18.3 跨学科实践：为家庭节约用电提建议-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材九年级全册物理习题课件(人教版2024)

第十八章　电功率 第3节　跨学科实践：为家庭节约用电提建议 1 练基础 练提升 目 录 2 练基础 1. （福建福州模拟）我们的学习和生活都离不开电，下列各种做法中，能节约用电的是（　　） A. 夏天空调温度设定很低 B. 电视长时间处于待机状态 C. 将白炽灯换成LED灯 D. 不使用大功率的家用电器 C 目 录 导 航 2 3 4 5 1 3 2. 使用电器时的下列各种做法中，通过减小通电时间达到省电目的的是（　　） A. 用电灯照明时，选新型节能灯 B. 看电视时，把音量或亮度调低 C. 用电风扇乘凉时，用低转速挡 D. 洗衣机洗薄衣时，用快洗程序 D 目 录 导 航 2 3 4 5 1 4 3. “节约用电”从我做起、从生活中的小事做起。关于家用电器的使用，下列做法不能达到省电目的的是（　　） A. 用智能开关确保电灯人走灯灭 B. 电冰箱使用过程中要做到及时除霜 C. 把新、旧电池接在一起使用 D. 用太阳能热水器代替换电热水器 C 目 录 导 航 2 3 4 5 1 5 4. （山东济南模拟）小明提出了节约用电的建议，其中不可行的是（　　） A.家用电视机不看时，及时关闭电源，不要长时间待机 B.使用电冰箱不要频繁开启冰箱门 C.把额定功率为1 000 W的电饭煲换成额定功率为500 W的 D.楼道内使用声光控开关，做到人来灯亮，人走灯灭 C 目 录 导 航 2 3 4 5 1 6 练提升 5. 在跨学科实践课上，某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助他们完成下列内容： 【项目分解】 （1）收集生活中浪费电的现象。 （2）讨论该如何节约用电。 【项目实施】 （1）收集生活中浪费电的现象 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 同学们了解到，家里的电灯不能及时关掉，是一种很普遍的浪费电的现象。另外，家庭生活中家电待机耗电问题常常被忽视，待机通常是指电器关闭遥控器并不关闭电源开关或是没有拔掉电器插头，让电源指示灯一直亮着。 实践小组的同学所在城市以家庭为单位约7×105户，用电器平均每天按待机20 h计算，参考下表数据，估算每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为________kW·h。 3.92×105 目 录 导 航 2 3 4 5 1 （2）讨论该如何节约用电 实践小组的同学认为，节约用电应该从点滴做起，以下措施切实可行。 ①随手关灯：根据公式W=Pt可知，这样可以节约用电的理由是____________。 ②不让用电器处于待机状态。 ③尽量使用节能灯。根据公式W=Pt可知，这样可以节约用电的理由是___________________。实践小组一同学家共有电灯10盏，都是60 W的日光灯，如果都改用20 W的节能灯，按平均每天用电5 h，则该同学家更换节能灯后一天可节约用电________kW·h。 减少通电时间 减小用电器的电功率 2 目 录 导 航 2 3 4 5 1 10 $$