1.2 集合间的关系(精讲)-《一隅三反》2025-2026学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)

2025-08-30
| 2份
| 32页
| 948人阅读
| 10人下载
普通
欧萌数化店铺
进店逛逛

内容正文:

1.2 集合间的关系(精讲) 考向一 集合间的关系 【例1-1】(25-26高一上·全国·单元测试)下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,不是的元素,故A错误; 对于B,“”不能用于表示元素与集合的关系,故B错误; 对于C,空集是任何集合的子集,故,故C正确. 对于D,表示是无限集,而中只有元素1,2,,故D错误. 故选:C. 【例1-2】(25-26高一上·全国·课前预习)已知是一个集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】是一个以空集为元素的集合,集合中不一定包含元素,不一定成立,故A错误; 集合是只含有一个元素的集合,因为空集是所有非空集合的真子集,则成立,故B正确; 空集是集合,0是元素,不能相等,故C错误; 因为空集中不含任何元素,,故D错误. 故选:. 【例1-3】(25-26高一上·全国·课前预习)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意知,集合, 因为,所以C、D不正确; “”用于表示元素与集合之间的关系,故B不正确 所以. 故选:A. 【一隅三反】 1.(25-26高一上·全国·单元测试)下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A,应为;对于B,应为; 对于 C,空集是任何集合的子集,故; 对于D,是点集,是数集,故说法错误. 故选:C. 2.(25-26高一上·全国·随堂练习)已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以.故选:C 3.(2025·浙江杭州·模拟预测)设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为集合, ,故,故选:B 4.(2025·山东)若集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为集合,,则.故选:A 考向二 (真)子集 【例2-1】(24-25高一上·安徽蚌埠·期中)集合的子集个数为(   ) A.3 B.4 C.7 D.8 【答案】D 【解析】由已知得集合,共有3个元素,所以其子集个数为.故选:D. 【例2-2】(2025高一·全国·专题练习)已知集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.15 【答案】B 【解析】方法一:的含义是有的都有,有的都有,但不能等于. 因为集合,, 所以集合可为,共7个. 方法二:集合中有2个元素,中有5个元素,则集合可以是集合的任意一个真子集与集合并集组成,所以满足的集合有(个).故选:B. 【一隅三反】 1.(25-26湖北)设集合,则的真子集的个数是(    ) A.8 B.7 C.4 D.3 【答案】D 【解析】,因为集合中有个元素,所以真子集个数为. 故选:D. 2.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则集合的非空真子集的个数为(    ) A.4 B.8 C.14 D.15 【答案】C 【解析】由 又由,可得,即. 故的非空真子集的个数为. 故选:C. 3.(24-25高一上·全国·周测)已知集合满足,那么这样的集合的个数为(   ) A.4 B.5 C.7 D.8 【答案】A 【解析】因为集合满足, 所以,,, 又集合满足, 所以集合有:,,,,共有4个, 故选:A. 4.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解析】依题意,集合可以为:,所以集合C的个数为4.故选:D 考向三 空集 【例3-1】(2025天津)下列四个说法中,正确的有(    ) ①空集没有子集; ②空集是任何集合的真子集; ③若,则; ④任何集合至少有两个子集. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【解析】①空集是任何集合的子集,所以①错; ②空集是任何非空集合的真子集,所以②错; ③空集是任何集合的子集,集合不一定等于空集,所以③错; ④空集只有自己本身一个子集,所以④错. 故选:A. 【例3-2】(2025湖北)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,二次方程无解,故,解得. 故选:D 【一隅三反】 1.(2025河南南阳·阶段练习)下列四个命题: ①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集; ③∅={0};④任何一个集合必有两个或两个以上的子集. 其中正确命题的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【解析】因为空集是其本身的子集,故①错误;空集只有本身一个子集,故②④错误;空集没有元素,而集合{0}含有一个元素0,故③错误.故正确命题个数为0. 答案:A. 2.(24-25高一上·全国·课后作业)下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 【答案】B 【解析】对于A,不是空集,故A错误;     对于B,无解,所以集合是空集,故B正确; 对于C,集合,或不是空集,故C错误; 对于D,集合不是空集,故D错误. 故选:B. 3.(24-25高三上·浙江·阶段练习)若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】集合是空集,则关于的方程无实根, 当时,方程为有两个不等实根,不符合要求, 当时,,方程无实根, 所以的取值范围是.故选:B 考向四 根据集合关系求参数 【例4-1】(24-25高一上·山东德州·阶段练习)(多选)已知集合,,若,则实数的值可以是(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】ABD 【解析】由, , 当时,,满足; 当时,,则或, 解得或. 综上所述,或或. 故选:ABD. 【例4-2】(2025北京)已知集合,,若,则x的值可以是(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】B 【解析】由题意得,排除C; 由,得,排除A; 由,得,排除D; 令,可得,,符合,故B正确. 故选:B. 【例4-3】(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,,且,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.且 D.且 【答案】D 【解析】集合,由,得 解得且, 所以实数的取值范围是且. 故选:D. 【一隅三反】 1.(2025高一·全国·专题练习)(多选)设集合,,若,则实数a的值可以为(    ) A. B.1 C.0 D. 【答案】BCD 【解析】由十字相乘法可得,所以或,即. 当时,B可能为,也可能不为. B是方程的解集,求解时需对B中元素个数进行分类讨论. 当时,,此时满足; 当时,因为,所以. 又,所以或,解得或1. 综上可知,a的值为或1或0. 故选:BCD 2.(2025高一·全国·专题练习)若集合,,且,则实数的值可以是(    ). A.2 B.2, C.2,,0 D.2,,0,1 【答案】C 【解析】因为,所以. 当时,集合不满足集合元素的互异性; 当时,或(舍去),即, 此时,,满足; 当时,或, 当时,,,满足, 当时,,,满足. 所以或或. 故选:C. 3.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,,若为的真子集,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】当时,满足为的真子集,此时,解得. 当时,则或解得. 综上,,即m的取值范围是.    故选:C. 4.(2025高一·全国·专题练习)已知集合,,且,则实数的取值范围为( ) A. B.或 C. D.或 【答案】C 【解析】因为,又 ,且 , 所以需满足, 解得 . 故选:C 5.(23-24高二上·山西晋中·阶段练习)(多选)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 【答案】ABC 【解析】依题意可得, 对于A,若,则,解得,故A正确; 对于B,若,则,解得,故B正确; 对于C,当时,则,解得或,故C正确; 对于D,当时,,故D错误. 故选:ABC. 考向五 集合相等 【例5】(2025高二下·湖南郴州·学业考试)下列各组集合中表示同一集合的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A中,集合与集合中的元素完全相同,所以,所以A正确; 对于B中,集合表示由点作为元素,构成的单元素集合, 集合表示由点作为元素,构成的单元素集合, 所以集合与集合不相等,所以B不符合题意; 对于C中,集合表示由两个元素构成的数集; 集合表示由点作为元素,构成的单元素数集, 所以集合与集合不相等,所以B不符合题意; 对于D中,集合表示直线的点作为元素构成的无限点集, 集合表示直线的点的纵坐标作为元素构成的无限数集, 所以集合与集合不相等,所以B不符合题意; 故选:A. 【一隅三反】 1.(24-25高一上·四川雅安·阶段练习)下列说法正确的是(    ) A.由组成的集合可表示为或 B.与是同一个集合 C.集合与集合是同一个集合 D.集合与集合是同一个集合 【答案】A 【解析】集合中的元素具有无序性,故A正确; 是不含任何元素的集合,是含有一个元素0的集合,故B错误; 集合,集合,故C错误; 集合中有两个元素,集合中只有一个元素,为方程,故D错误. 故选:A. 2.(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)下列每组集合是相等集合的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【解析】对于A,,,故,所以A错误; 对于B,为点集,为数集,故,所以B错误; 对于C,,,故,所以C错误; 对于D,数集和数集元素一样,故,所以D正确, 故选:D. 3.(24-25高一上·安徽阜阳·期中)下列集合中表示同一集合的是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【解析】对于A选项,; 对于B选项,; 对于C选项,为点集,为数集,则; 对于D选项,为数集,为点集,则. 故选:B. 1. 单选题 1.(23-24河北保定·期末)已知集合,,则(         ) A. B.AB C.BA D. 【答案】C 【解析】,故BA.故选:C 2.(23-24高一上·全国·课后作业)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,二次方程无解,故,解得. 故选:D 3.(2025北京)集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,故A错误; ,故B错误; 因为是集合的子集,但不是真子集,故D错误; 是集合的真子集,故C正确. 故选:C. 4.(2024·浙江)已知集合,,若,则满足集合的个数为(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【解析】因为, 所以可以是,共8个, 故选:D 5.(2025河南)设集合,集合,若,则实数取值集合的真子集的个数为(    ). A.2 B.4 C.7 D.8 【答案】C 【解析】当时,,满足, 当时,,因为,所以或,得或, 综上,实数取值的集合为, 所以实数取值集合的真子集的个数为, 故选:C 6.(2024·安徽)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为集合,, 若,则,故实数a的取值范围是. 故选:B. 7.(24-25高一上·湖北荆州·阶段练习)已知集合,,,则集合 的关系是(    ) A.CB B.AB C.C=B D.BC 【答案】C 【解析】集合, 当时,, 当时,, 又集合,C, 集合,集合,, 可得, 综上可得C=B 故选:C. 8.(22-23高一上·山东青岛·阶段练习)下列说法不正确的有(    ) A.集合有16个真子集 B.对于任意集合A, C.任何集合都有子集,但不一定有真子集 D.若,则 【答案】A 【解析】集合有4个元素,故其有个真子集,故A错误; 空集是任何集合的子集,则,故B正确; 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,故C正确; 空集是任何非空集合的真子集,若,则,故D正确. 故选:A 2. 多选题 9.(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)已知集合,则有(     ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】由可得,故,, ,,AC正确,BD错误,故选:AC 10.(24-25高一上·江苏南通·阶段练习)下列结论错误的是(    ) A.任何一个集合至少有两个子集 B.空集是任何集合的真子集 C.若且,则 D.若且,则 【答案】ABD 【解析】空集只有一个子集,故A错; 空集时任何非空集合的真子集,故B错; 因为,所以集合中所有元素都属于集合,则,故C正确; 例如,,,满足且,此时,故D错. 故选:ABD. 11.(23-24 山西晋中·阶段练习)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 【答案】ABC 【解析】依题意可得, 对于A,若,则,解得,故A正确; 对于B,若,则,解得,故B正确; 对于C,当时,则,解得或,故C正确; 对于D,当时,,故D错误. 故选:ABC. 3. 填空题 12.(24-25高一下·云南玉溪·期末)已知集合,若集合有15个真子集,则实数的取值范围为 . 【答案】 【解析】因为集合有15个真子集,所以集合中包含4个元素, 所以,所以,则实数的取值范围为. 故答案为: 13.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,若,则的取值范围为 . 【答案】或 【解析】集合中含有参数,所以先考虑是否为空集. 因为, 所以,若为空集,则,解得; 若为单元素集合,则,解得, 将代入方程,得,解得, 所以,符合要求; 若为双元素集合,则,即, 此时,即,解得 综上所述,的取值范围为或. 故答案为:或. 14.(24-25高二下·辽宁·期末)已知集合,,若,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】由已知,,且, 得,解得, 所以的取值范围为, 故答案为:. 4. 解答题 15.(23-24高一下·上海杨浦·期中)已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围 (2)若,求实数的值 【答案】(1)(2)2 【解析】(1)若,则, 即实数的取值范围为; (2)若,则 即实数的值为2. 16.(25-26高一上·全国·课前预习)已知集合,非空集合,若,求实数的值. 【答案】2 【解析】因为,所以.由题知, 当时,,即,解得或. 若,则,所以,满足题意; 若,则,不符合题意. 当时,,即,解得或. 若,则,不合题意. 综上所述,实数的值为2. 17.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)不存在,理由见解析 【解析】(1)①若,满足,则,解得. ②若,满足,则解得. 由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为. (2)若,数轴表示如下: 依题意有即 此时m的取值范围是. (3)假设存在满足题意的实数m.若, 则必有且,此时无解,即不存在使得的实数m. 18.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【解析】(1)由,得,解得, 所以实数a的取值范围是. (2)由A和B有且只有一个是,得且或且, 则有或,解得或, 所以实数a的取值范围是或. 19.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,. (1)若,存在集合使得,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 【答案】(1),,,,, (2) 【解析】(1)当时,方程的根的判别式,所以. 又,故. 由已知得应是一个非空集合,且是的一个真子集, 用列举法可得这样的集合共有6个,分别为,,,,,. (2)当时,是的一个子集, 此时对于方程,有,所以. 当时,因为,所以当时,,即, 此时,因为,所以不是的子集; 同理,当时,,也不是的子集; 当时,,也不是的子集. 综上,满足条件的的取值范围是. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 集合间的关系(精讲) 考向一 集合间的关系 【例1-1】(25-26高一上·全国·单元测试)下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 【例1-2】(25-26高一上·全国·课前预习)已知是一个集合,则(   ) A. B. C. D. 【例1-3】(25-26高一上·全国·课前预习)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【一隅三反】 1.(25-26高一上·全国·单元测试)下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·全国·随堂练习)已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3.(2025·浙江杭州·模拟预测)设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 4.(2025·山东)若集合,,则(    ) A. B. C. D. 考向二 (真)子集 【例2-1】(24-25高一上·安徽蚌埠·期中)集合的子集个数为(   ) A.3 B.4 C.7 D.8 【例2-2】(2025高一·全国·专题练习)已知集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.15 【一隅三反】 1.(25-26湖北)设集合,则的真子集的个数是(    ) A.8 B.7 C.4 D.3 2.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,则集合的非空真子集的个数为(    ) A.4 B.8 C.14 D.15 3.(24-25高一上·全国·周测)已知集合满足,那么这样的集合的个数为(   ) A.4 B.5 C.7 D.8 4.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 考向三 空集 【例3-1】(2025天津)下列四个说法中,正确的有(    ) ①空集没有子集; ②空集是任何集合的真子集; ③若,则; ④任何集合至少有两个子集. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【例3-2】(2025湖北)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【一隅三反】 1.(2025河南南阳·阶段练习)下列四个命题: ①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集; ③∅={0};④任何一个集合必有两个或两个以上的子集. 其中正确命题的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.(24-25高一上·全国·课后作业)下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 3.(24-25高三上·浙江·阶段练习)若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考向四 根据集合关系求参数 【例4-1】(24-25高一上·山东德州·阶段练习)(多选)已知集合,,若,则实数的值可以是(   ) A. B. C.0 D.1 【例4-2】(2025北京)已知集合,,若,则x的值可以是(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【例4-3】(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,,且,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.且 D.且 【一隅三反】 1.(2025高一·全国·专题练习)(多选)设集合,,若,则实数a的值可以为(    ) A. B.1 C.0 D. 2.(2025高一·全国·专题练习)若集合,,且,则实数的值可以是(    ). A.2 B.2, C.2,,0 D.2,,0,1 3.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,,若为的真子集,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(2025高一·全国·专题练习)已知集合,,且,则实数的取值范围为( ) A. B.或 C. D.或 5.(23-24高二上·山西晋中·阶段练习)(多选)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 考向五 集合相等 【例5】(2025高二下·湖南郴州·学业考试)下列各组集合中表示同一集合的是(    ) A. B. C. D. 【一隅三反】 1.(24-25高一上·四川雅安·阶段练习)下列说法正确的是(    ) A.由组成的集合可表示为或 B.与是同一个集合 C.集合与集合是同一个集合 D.集合与集合是同一个集合 2.(24-25高一上·山东泰安·阶段练习)下列每组集合是相等集合的是(    ) A., B., C., D., 3.(24-25高一上·安徽阜阳·期中)下列集合中表示同一集合的是(   ) A., B., C., D., 1. 单选题 1.(23-24河北保定·期末)已知集合,,则(         ) A. B.AB C.BA D. 2.(23-24高一上·全国·课后作业)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 3.(2025北京)集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 4.(2024·浙江)已知集合,,若,则满足集合的个数为(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 5.(2025河南)设集合,集合,若,则实数取值集合的真子集的个数为(    ). A.2 B.4 C.7 D.8 6.(2024·安徽)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·湖北荆州·阶段练习)已知集合,,,则集合 的关系是(    ) A.CB B.AB C.C=B D.BC 8.(22-23高一上·山东青岛·阶段练习)下列说法不正确的有(    ) A.集合有16个真子集 B.对于任意集合A, C.任何集合都有子集,但不一定有真子集 D.若,则 2. 多选题 9.(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)已知集合,则有(     ) A. B. C. D. 10.(24-25高一上·江苏南通·阶段练习)下列结论错误的是(    ) A.任何一个集合至少有两个子集 B.空集是任何集合的真子集 C.若且,则 D.若且,则 11.(23-24 山西晋中·阶段练习)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 3. 填空题 12.(24-25高一下·云南玉溪·期末)已知集合,若集合有15个真子集,则实数的取值范围为 . 13.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,若,则的取值范围为 . 14.(24-25高二下·辽宁·期末)已知集合,,若,则的取值范围为 . 4. 解答题 15.(23-24高一下·上海杨浦·期中)已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围 (2)若,求实数的值 16.(25-26高一上·全国·课前预习)已知集合,非空集合,若,求实数的值. 17.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 18.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 19.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,. (1)若,存在集合使得,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2 集合间的关系(精讲)-《一隅三反》2025-2026学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)
1
1.2 集合间的关系(精讲)-《一隅三反》2025-2026学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)
2
1.2 集合间的关系(精讲)-《一隅三反》2025-2026学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。