2.2 2的乘法口诀（教案）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版（2024）

【教学过程】 第一部分 情境与问题 1.把加法算式改写成乘法算式。 2 + 2 = ( 2 ) ( 2 ) 2个2相加 5 + 5 + 5 +5 = ( 4 ) ( 5 ) 4个5相加 古人将乘法算式编成了口诀,使用起来非常方便。我们也来试一试吧! 2.导言:这节课学习《2的乘法口诀》。 第二部分 探究与发现 1. 例一 摆筷子。 1双2根,2双4根……9双18根。 每增加1双筷子,就增加2根。 (1)摆一摆,填一填。 筷子(双) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 筷子(根) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 (2) 编一编,记一记。 2+2=2 2=4 二二得四 2+2+2=2 3=6 二三得六 2+2+2+2=2 4=8 二四得八 2+2+2+2+2=2 5=10 二五一十 2+2+2+2+2+2=2 6=12 二六十二 2+2+2+2+2+2+2=2 7= 二七(十四) 2+2+2+2+2+2+2+2=2 8= 二八(十六) 2+2+2+2+2+2+2+2+2=2 9= 二九(十八) 观察表格,你有哪些发现? 依次增加1个2,结果依次增加2 每句口诀都由两部分组成,第一部分是相乘的两个乘数(较小的乘数在前),第二部分是乘得的积。2的乘法口诀的最后一个字是二、四、六、八或十0。 记住了二五一十,没有记住二四得几怎么办?根据“相邻两句口诀中,后一句口诀的结果比前一句的结果多2”记忆。 二四得八 二五一十 -2 2. 例二 一共有几人在荡秋千? 就是求3个2是多少。列式为2 3或3 2。用哪句口诀算?算式中有乘数2,要用到2的乘法