湖北圆创2024-2025学年高三上学期入学摸底考试日语试卷

2025 届高三年级入学摸底考试—日语 第 1 页 共 4 页 2025 届新高三年级入学摸底考试 日 语 注意事项： 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷 上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有 10 秒钟 的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。 1．休みは何時からですか。 A．9 時 B．12 時半 C．午後 1 時半 2．新しいホテルはどこですか。 A.コンビニの後ろ B.花屋の隣 C.果物屋の向かい 3.2 人は何を買いますか。 A.みかんとパナナ B.パナナとりんご C.みかんとりんご 4．女の人はこれから何をしますか。 A.本を読む。 B.料理をする。 C.買い物をする。 5．女の人はどうして帰りが遅くなりますか。 A.道が混んでいるから B.買い物をしているから C.仕事で（トラブル）問題が起きたから 第二节（共 15 小题：每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅 读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6至 8题。 6．一番人気があるペットはどれですか。 A.犬 B.猫 C.魚 7．小鳥は何位ですか。 A．3 位 B．4 位 C．5 位 8．男の人が子どもの頃飼っていたペットは誰が買ってくれましたか。 A.母 B.父 C.女の人 听下面的录音，回答第 9 至 11 题。 9．女の人は誰と旅行に行きますか。 A.友達 B.男の人 C.お姉さん 10.スーツケースはどこにありますか。 A.姉の部屋の押し入れ B.姉の部屋のベッドの下 C.弟の部屋のベッドの下 11．女の人はこのあとまず何をしますか。 A.天気予報をチェックする。 B.ペットの世話をする。 C.スーツケースに荷物を入れる。 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12．どうして D 社を選びませんか。 A.値段が高いから B.届くのが遅いから C.今使っているボールベンがないから 13．A 社より B 社はどうですか。 A.届くのが早い。 B.値段が安い。 C.品物の種類が多い。 14．これからはどの会社にベンや紙を頼みますか。 A.A 社 B.B 社 C.C 社 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15．男の人はいくら払いますか。 A．30 円 B．300 円 C．3000 円 16．男の人はいつ払いますか。 A.今日 B.利用する時 C.利用した後 17．男の人は日曜日、体育館に何を持ってこなければなりませんか。 A.ジム用服装 B.卓球の道具 C.体育館で履く靴 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18．女の人はこれからまず何をしますか。 A.勉強をする。 B．1 階へ行く。 C．3 階へ行く。 2025 届高三年级入学摸底考试—日语 第 2 页 共 4 页 19．女の人は自分のアパートをどう思っていますか。 A.狭いが、面白い。 B.居心地のいい家だ。 C.階段の上り下りは面白い。 20．女の人のアパートについて正しいのはどれですか。 A.部屋は台所と違う階だ。 B.風呂は台所と同じ階だ。 C.台所の階に食べるところはない 第二部分阅读（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 (一) 人に会うときの心構え(思想准备)は、どんな場合でも同じだが、初対面のときは特に細かいところまで気を 配る必要がある。 第一印象は決定的だ。最初の出会いのときに、どんな人であるか、だいたいの判断をされてしまい、それは 固定観念となってしまう。そのあとで、少しぐらい異なった発言をしたり、新しい行動様式が見られたとして も、第一印象の内容のそれぞれに無理やり当てはめられてしまう。 すなわち、第一印象によって形成された先入観あるいは偏見という「色眼鏡」ですべてが見られてしまうの だ。その色眼鏡を外させたり、異なった色のものに変えさせたりするのは、なかなか実現できないことである。 (ア)、自分をもっともよく見せる色眼鏡を相手に最初からかけてもらうように努める必要がある。 21.文中に「初対面のときは特に」とあるが、その理由はどれか。 A.人に会うときの心構えは、どんな場合でも同じだから B.第一印象は決定的だから C.異なった発言をすると失礼だと思われてしまうから D.新しい行動様式が見られて、恥ずかしいから 22.文中に「固定観念」とあるが、近い意味を持つ単語はどれか。 A.発言 B.出会い C.色眼鏡 D.行動様式で 23.文中に「先入観」とあるが、その意味と合っていない例はどれか A.男の子は理科が得意だ B.女の子はリーダーになれない C.あの子はおとなしいから、悪いことはしない D.この料理は見た目が悪いが、とても美味しい 24.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.したがって B.それとも C.そういえば D.すると 25.文中に「色眼鏡を、相手に最初からかけてもらう」とあるが、どういう意味か。 A.他人に気を配りすぎないように、本当の気持ちを表すこと B.異なった発言や行動をする人を、自分と同じ考え方に変えさせる C.初対面の時は細かいところまで気を配って、相手に良い印象を与える D.初対面の後は、異なった発言をしたり、新しい行動様式を見せたりしないように (二) あの日、私はひどくイライラしていました。それは、仕事で自分のミスではないのに怒られてしまったから です。私は後輩がしてしまったミスに気づいて、そのミスを処理しようと協力しようとしただけなのに、後輩 がミスをしたことは先輩である私の責任だと言われてしまったのです。そして、そのことでイライラしていた 私は全然無関係な人にまで悪い態度をとってしまい、さらに嫌なことを言われてしまいました。 (ア)、仕事が終わるまであと 30 分というところで、限界が来てついには泣きそうになっていました。その 時、また別の後輩の男の子が温かいココアを持ってきてくれたのです。「先輩、ココアは裏切らないので、信 じて飲んでみてくださいね。」彼は微笑みながらそう一言がけてくれました。彼は私がココアを飲んでいる間、 優しく背中をさすってくれました。その言葉の通り、ココアはいつもと同じく優しい甘い味がしました。仕事 中だったので、涙はぐっと堪えましたが、彼の優しさと温かいココアに冷えていた心がゆっくり溶かされてい ったのです。 26.文中の「イライラ」の理由として正しいのはどれか。 A.仕事でミスをしてしまって怒られた B.後輩なのにミスした私を叱った C.後輩がミスをして怒られてしまった D.後輩のミスなのに私が怒られてしまった 27.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.そして B.つまり C.それに D.ただ 28.文中の「その時」はどんな時なのか。 A.後輩に裏切られた時 B.ココアを飲みたくなった時 C.怒られてイライラして泣いた時 D.精神面的に耐えられなくて泣きたい時 29.文中の「涙」はどのような涙か。 A.悲しい涙 B.怖い涙 C.うれしい涙 D.たのしい涙 30.文章の内容に合っているのはどれか。 A.ミスをした後輩が温かいココアをくれた B.仕事中で私は我慢できなくて泣いてしまった C.ココアはいつもと違って甘い味がした D.ココアを持ってきた後輩は私を癒した 2025 届高三年级入学摸底考试—日语 第 3 页 共 4 页 (三) 日本には「食べ合わせ」という言葉がある。食べ合わせとは食事の時に一緒に食べると体にいいとか、体に 悪いという組み合わせのことである。少し前の時代なら子供でも 1 つ 2 つは必ず言えるような常識だった。食 べ合わせの悪いものを食べてしまって、ものすごく悪いことをしたかのように親に怒られたという人もいる。 最も有名な例として、うなぎと梅干を一緒に食べるとよくないと言われている。てんぷらと西瓜を一緒に食 べるのは本当にお腹を壊す原因になるし、胡瓜とトマトはお互いの栄養を弱くしてしまうのだそうだ。(中略) でも、医者の友人は食べ合わせよりもっと気を付けなければならないのは薬の飲み合わせだと言っていた。 ちゃんと医者の説明を聞かずにいろんな薬を一緒に飲むと、予想しない効果が現れてしまうこともあるという。 実際に、それが原因で別の病気になってしまった人もいるという。最近では、もらった薬の成分表や、飲み合 わせの悪いものなどを書いたものが医者からもらえるし、インターネットには専門のサイト(网站)もあります。 31.文中に「食べ合わせ」とあるが、その意味はどれか。 A.何種類かの食べ物を一緒に食べる組み合わせの意味 B.誰かと一緒にご飯を食べるという意味 C.食べ物が好き嫌いだという意味 D.食事の時にたくさん食べるという意味 32.文中の「食べ合わせの悪いもの」に合うのはどれか。 A.ものすごく悪いことをしたから B.食べ合わせの悪いものを食べてしまったから C.嫌な食べ物を食べないから D.1 日 3 食はきちんと食べないから 34.文中に「食べ合わせよりもっと気を付けなければならないのは薬の飲み合わせだ」とあるが、それはなぜ か A.うなぎとてんぷら B.トマトとてんぷら C.てんぷらと梅干 D.胡瓜とトマト 33.文中に「親に怒られた」とあるが、それはなぜか。 。 A.常識として薬の飲み合わせは子供の頃からよく知られているから B.薬の飲み合わせが悪いと、別の病気になってしまう可能性があるから C.薬の飲み合わせの悪いものは飲みたくなくなるから D.薬の飲み合わせの悪いものは医者しか分からないから 35.筆者の最も言いたいことはどれか。 A.食べ合わせが悪いと、お腹を壊す原因になるので、気を付けたほうがいい B.食べ合わせより薬の飲み合わせのほうにもっと気をつけたほうがいいと思う C.薬の飲み合わせの悪いものを書いたものは医者からもらわなければならない D.最近では、インターネットには薬の飲み合わせについての専門のサイトも出てきた （四） ある家庭では、子どもがあまりに犬をほしがるので、「毎日必ず、あなたが散歩に連れて行くこと」という 条件をつけて犬を飼うことにしました。(ア)、しばらくして、私がその子は約束を守ってますかと聞くと、お 母さんは苦笑しながら、「それが三日坊主で困っているんです」という案の定(果如所料)の答えでした。 はじめのうちは、喜んで犬を散歩に連れていっていた子も、毎日のこととなるとだんだん面倒になってきた らしく、最近では、何か理由をつけてはお母さんに犬の散歩を頼むようになりました。 お母さんはしばらくの間は、「犬の散歩はあなたの仕事でしょ」と叱っては子どもの約束反をたしなめ(责 备)、毎日散歩に送り出していましたが、散歩の時間がきても待ちぼうけを食わされている(等得不耐烦)犬が 哀れになって、とうとうお母さんが、その役目を引き受けてしまいました。 子どもの「三日坊主」の原因は、お母さんの対応のまずさ(不恰当)にもあります。子どもがどんな理由をつ けて頼んでも、お母さんがそれを認めなければ、子どもは仕方なしに自分でその日課をこなすようになります。 この例のように、一度でも「今日だけよ」と言って例外を認めると、一度が二度になり、三度になり、子ども の約束は、約束でなくなってしまいます。約束に例外を認めないことが、子どもを三日坊主にさせない秘訣で す。 36.文中に「あなた｣とあるが、誰のことを指すか。 A.子供 B.母 C 父 D.筆者 37.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A だから B.しかも C.しかし D.つまり 38.文中に「三日坊主」とあるが、どういう意味か。 A.毎日犬の散歩をする B 長続きしないから、犬の散歩をしなくなる C.家族と三人で犬の散歩をする D.犬の散歩を三日連続でする 39.文中に「理由をつけて」とあるが、そういう時、親は何をしたほうがいいか。 A.例外を認めて、許す B.認めないで、子供に犬の散歩をやらせる C.一度だけ認めて、今度は認めない D.子供と一緒に犬の散歩をする 40.筆者は三日坊主について、どう思うか。 A.子供がまだ小さいから、仕方がない B.最初からは犬を飼わないほうがいい 2025 届高三年级入学摸底考试—日语 第 4 页 共 4 页 C.子供と約束して、三日坊主を避ける D.子供も親も変わらなければならないところがある 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节（共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 神戸市の王子動物園で 3 月 31 日、パンダ 41 「タンタン」が死にました。タンタンは 28 歳の雌で、人の 年齢 42 と 100 歳ぐらいでした。動物園によると、日本にいるパンダでいちばん年齢が 43 でした。 タンタンは 1995 年に中国で生まれました。阪神淡路大震災のあと日本の人たちが元気になる 44 を願って、 2000 年に神戸市に来て 45 。 タンタンは、ささ(小竹細竹)を食べたりのんびりしたりするのが 46 、人気がありました。動物園は、タ ンタンを中国に 47 約束を何度 48 延期してもらいました。2021 年に心臓の病気が 49 、治療を続けて いました。 大阪の女性は「自分が子どもの 50 から見ていました。元気になりたいとき会いに来ていたので、寂しい です。タンタン、ありがとう」と話しました。 41. A.は B.の C.に D.を 42. A.にする B.にして C.になる D.になって 43. A.上 B.下 C 中 D.裏 44. A.もの B.ため Cこと D.ところ 45. A.いきました B.あげました C.やりました D.もらいました 46. A.かわいいのに B.かわいくては C.かわいくて D.かわいいで 47. A.返る B.返って C.返す D.返して 48. A.を B.も C.が D.で 49. A.探して B.見つけて C.見えて D.見つかって 50. A.ころ B.ほど C.ばかり D.ぐらい 第二节（共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉 字或假名。 たくさんの人が行き来する駅で、大きいかばんを持った海外からの旅行者を見かけた。ガイドブックを片手 に、とても 51 (不安だ)そうな様子を見て、思わず「何かお困りですか。」と英語で声 52 かけた。 「京都行きの電車 53 乗りたいのですが、何番ホーム(站台)に行ったらいいの?」 「ああ、それなら八番ホームかな。」と 54 (言う)ながら、「大丈夫だろうか。知らない国で、日本語も できない。ここは人が多いし、道に 55 (迷う)しまうかもしれない。途中まで 56 (案内)してあげよう。」 そう思って、「では、私について来てください。」と言った。このぐらいの英語ならなんとかわかる。 困ったとき 57 (親切だ)してもらうのはうれしい。私にもそんな経験がある。イタリアの田舎で道に迷い、 バスもタクシーも見つからなかったとき、58 (ことば)もわからない私に助けてくれたおばさんが懐かしい。 あのおばさんにしてもらったように、少しは私もいいことができたかな 59 考えて、いい気分 60 家へ帰 ってきた。 第四部分写作（共两节，满分 40 分） 第一节（满分 10 分） 假如你是李明，和留学生田中住一间宿舍，你因为有急事要早上出去，但是还有一些事情要处理，所以想拜托 田中帮你完成，请给田中写一张便条。 内容包括： 1．因为有急事，必须要去邮局； 2．请田中帮忙，一周前从图书馆借来的小说下午 3 点前必须要还。 注意： （1）字数 80～120 字： （2）格式正确，书写清楚： （3）使用「です·ます」体。 第二节（满分 30 分） 有人认为社团活动能够丰富同学们的日常生活，缓解学习压力，结交志同道合的朋友；但也有人认为参加社 团活动是不务正业，影响学习。你是如何看待这个问题的呢?请你以「学園生活における部活の影響」为题，写 一篇日语短文。 内容包括： 1.请表明你的看法。 2.请说明你的理由。 注意： 1.字数 280～320 字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是。在自己。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。Do you need yang kita this? 听下面的录音，回答第二小题。Yeah, could I know my this? 听下面的录音，回答第三小题。按下一个小。听下面的录音，回答第四小题。As a yeah, they don't stay how you me. 听下面的录音，回答第五小题。那你。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。郑州的这阵子较值当的是。建筑的一种，更值得小。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。来一首能。用你得到。多。来一首能。用你的太多。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。躲地下，你那。应该是。傻瓜，你什么笑？说是。肚底下。你那应该是。你什么事？听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个. 小题物，来小年纪的就是。来，小女子的住。嗨。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 2025届⾼三开学考试 ⽇语试卷参考答案 第⼀部分：听⼒（1.5分 x20＝30分） 1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.B 11.A 12.C 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.A 第⼆部分 阅读理解（共 20⼩题：每⼩题 2.5分，满分 50分） 21~25 BCDAC 26~30 DADAD 31~35 ADBBB 36~40 ACBBD 第三部分 语⾔运⽤（共两节，满分 30分） 41~45 BAACD 46~50 CCBDA 51．不安 52．を 53．に 54．言い 55．迷って 56．あんない 57．親切に 58．言葉 59．と 60．で 第四部分 写作（共两节，满分 40分） 第一节（满分 10分） 田中さん こんにちは。 実は今日用事があって、朝早く郵便局へ行かなければなりません。だから、 お願いしたいことがあります。一週間前に図書館から借りた小説を午後三時ま でに返していただければありがたいです。 以上です。それでは、行ってきます。 李 明 第二节 学園生活における部活の影響 私は学園生活における部活が、学生たちの日常生活を豊かにし、学習のスト レスを和らげ、同じ趣味を持つ友人を作ることができると確信しています。部 活は、学生たちに単なる勉強以外の新しい体験を提供し、個々の能力や興味を 発展させる場を提供します。 まず、部活は学生たちに協力やチームワークを学ぶ機会を提供します。活動 を通じて、他人と協力し、目標を達成する喜悦を経験することができます。次 に、部活は学生たちのストレスを軽減するのに役立ちます。勉強や試験のプレ ッシャーから離れる時間を提供し、心身の健康を維持するのに役立ちます。 一方で、部活に参加することは、学習に悪影響を及ぼす可能性もあります。 部活的参加が過度になれば、学習時間に影響を及ぼし、成績に悪影響を与える ことがあります。しかし、バランスのとれた学園生活を送ることで、このよう な問題を避けることができます。 部活は学生たちの学園生活を豊かにし、多面的な能力を養うことができる貴 重な機会です。適切な時間管理とバランスを保ち、学習と部活の両方から最大 の利益を得ることができます。 听力原文 1. 男：リンさん、仕事は何時からですか。 女：9時からです。 男：何時までですか。 女：5時までです。 男：休みは、ありますか。 女：あります。12時半から 1時半までです。 2. 女：新しいホテルができましたね。 男：えっ、どこですか。 女：交番と、コンビニの間です。 男：花屋の隣ですか。 女：いいえ、果物屋の向かいです。 3. 男：このバナナを買いませんか。2本で 80円ですよ。 女：安いですね。あ、りんごもありますよ。 男：みかんもあります。小さいみかんは甘いですよ。 女：じゃあ、2つ買いましょう。 男：それとバナナを 2本、買いましょうか。 女：ええ。りんごは、今度にしましょう。 4. 男：鈴木さん、明日、何をしますか。 女：日曜日ですから、買い物をします。 男：明日は、雨が降りますよ。 女：そうですか。じゃ、今日は、晴れていますから、今から買い物に行きま す。明日は、家で料理をして、本を読みます。 5. 女：もしもし、お母さんだけど。ちょっと帰りが遅くなりそうなの。 男：また道が渋滞してるの？ 女：ううん、まだ会社よ。ちょっとトラブルがあってね。夕飯作る時間ない けど··· 男：わかった。サラダでも作っとこうか。 女：今、家に野菜ないのよ。何か買って帰るわ。 6.7.8 男：高橋さん、何を見ているんですか。 女：子どもの頃、どんなペットを飼っていたかというアンケートの結果です。 男：へえ、やっぱり犬が一番人気なんですね。 女：ええ。でも、女性の答えは、2位が猫で、3位が魚なんですけど、男性 は、2位が魚で、3位が猫なんです。 男：へえ、男性と女性とで違うんですね。 女：4位の亀と 5位の小鳥は男性も女性も同じなんですけどね。山田さんは、 子どもの頃、何か飼っていましたか。 男：僕は、魚です。近所で父が買ってきたんですよ。 9.10.11 女：来週、友達と旅行に行ってくるから、猫の世話をお願いね。 男：天気予報で、来週は、雨の日が続くと言ってたよ。 女：本当？でも、旅行先は、晴れてるかもしれないから、あとで調べてみる わ。ところで、私のスーツケース、知らない？ 男：ああ、お姉ちゃんの部屋だよ。この前、借りたときに、お姉ちゃん、押 し入れに戻すように言ってたけど、物がいっぱいで入らなかったんだ。それで、 ベッドの下に入れておいたんだよ。 女：なーんだ、そうだったの。じゃ、いいわ。来週の天気を見てみようっと。 12.13.14 男：課長、ペンや紙がまだ届きません。もっと早く届けてくれる会社に変え ませんか。 女：そうですね。 男：A社か B社は、どうでしょう。 女：C社か D社のほうが、早く届くと思いますが、どうしてその 2つです か。 男：今使っているボールペンがC社とD社にないんです。 女：それじゃだめですね。皆さんで選んだボールペンですから。そうすると、 品物の種類が多いのは、B社のほうですか。少し高いけれど。 男：A社も、うちが使っている物をすべて買えます。 女：それなら、安いほうがいいですね。そこにしましょう。 15.16.17 男：すみません。来週の日曜日、体育館で卓球がしたいんですが。 女：はい。卓球は一人 2時間、300円ですが、何時間しますか。 男：2時間です。 女：では、こちらに名前と利用時間のところに 2時間と書いてください。 男：あのう、お金は今日払いますか。 女：あっ、利用する時お願いします。 男：はい。 女：それから、卓球をする時、体育館で履く靴が必要です。卓球の道具はこ ちらにありますので、自由に使ってください。 18.19.20 女：私のアパートは、とても狭くて、1階は、トイレとお風呂だけです。2 階は台所で、少しだけ、食べるところがあります。部屋は、3階にあります。 そこで寝たり、勉強したりします。私は今、勉強が終わりましたから、お風呂 に入ります。面白いアパートですが、階段がちょっと大変です。