江西赣州市大余县部分学校联考2025-2026学年高二下学期5月期中日语试题

大余县梅关中学2025——2026学年度高二下学期期中考试 日语试题 满分：150分 时间：120分钟 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。 每段录音只播放一遍。 1.蜜柑はどのぐらいかかりましたか。 A.800円 B.960円 C.480円 2.女の人は冬休みに何をしますか。 A.ふるさとへ帰る B.スキーに行く C.留学の準備をする 3.二人はどこで会いますか。 A.博物館の前 B.家 C.駅 4.男の人はこの後、すぐ何をしますか。 A.復習する B.教室を掃除する C.机と椅子を並べる 5.梅雨の時期、この花はどんな色に変わりますか。 A.赤色 B.茶色 C.黄色 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。 6.エアコンはどうなっていますか。 A.壊れている B.ついている C.修理に出している 7.男の人はこれからまず何をしますか。 A.修理屋に電話する B.窓を開ける C.エアコンをつける 8.修理屋について、どれが正しいのですか。 A.最近忙しいからすぐに修理できない。 B.買い物に出かけたから電話に出ない。 C.昨日来たけどすぐに修理できない。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はいつ部長に企画書を提出しますか。 A.火曜日までに B.金曜日までに C.水曜日までに 10.今日は何曜日ですか。 A.金曜日 B.木曜日 C.火曜日 11.女の人はこれからどうしますか。 A.部長に提出する B.男の人を待つ C.高橋さんに確認してもらう 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人はどうして今のバイトをやめようと思っているのですか。 A.時給が安いから B.勉強が忙しいから C.朝早いから 13.男の人はこれからどこで働きますか。 A.喫茶店 B.レストラン C.コンビニ 14.男の人はこれから誰と一緒に働きますか。 A.女の人 B.先輩 C.先輩の友達 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人は何をしていますか。 A.電話で飛行機を予約している B.電話でバスを予約している C.窓口でバスを予約している 16.女の人はどうして飛行機の時間を聞きましたか。 A.バスが間に合うかどうかを知るため（为了） B.飛行機でどこに行くかを調べるため C.バスの行き先を確認するため 17.男の人は何時の乗り物を予約しますか。 A.朝7：30 B.朝8：00 C.朝10：00 听下面的录音，回答第18至20题。 18.この会話はどこで行われていますか。 A.病院 B.空港 C.薬屋 19.女の人はどうしましたか。 A.出張に遅れた B.風邪をひいた C.飛行機に間に合わなかった 20.女の人はなぜ男の人にお礼を言いましたか。 A.男の人が特別に安くしてくれたからです B.店が閉まる時間なのに男の人が薬を売ってくれたからです C.男の人にいつもお世話になっているからです 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 毎日わたしは7時半に学校に行きます。今日は英語の試験でしたから、6時半に学校に行きました。朝のバスは乗客が少なくて、空いている席がたくさんありました。私は（ア）本を読みました。道を走っている車があまりありませんでしたから、早く学校に着きました。普通30分ぐらいかかりますが、今日は20分しかかかりませんでした。①その時間の教室にはまだだれもいませんでした。 私は試験の時間になるまで単語の練習をしました。試験が終わった後で、難しかったと思いましたが、隣の森さんが「今日の試験は簡単でよかったです。」と言いましたから、（イ）②もっと勉強したいと思います。 1. （ア）のところに入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 静かで B. 静か C. 静かな D. 静かに 2. ①「その時間」とあるが、「その時間」はどんな時間を指すか。 A. 6時半ごろ B. 7時ごろ C. 7時半ごろ D. 8時ごろ 3. （イ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. これから B. だから C. それから D. それで 4. ②「もっと勉強したいと思います。」とあるが、それはなぜか。 A. 英語の試験が難しかったですから B. 英語の試験が簡単でしたから C. わたしは難しいと思いますが、クラスの人は易しいと思いますから D. 朝の教室に人がいませんから 5. 文章に合っていないのはどれですか。 A. 試験は私にとって簡単です B. 今日は早く学校に着きました C. 今日は英語の試験があります D. バスの乗客が少ない （二） 日本人は、中学3年間、高校3年間、また大学さらに4年間と、合わせて6年間～10年間、英語の勉強をする人が多いですが、英語を話すことができない人も多いです。なぜでしょうか。会話に必要な能力は「聞き取り」、「単語」、「外国語を頭の中で日本語に変換しないで理解する」、「正しい発音が言える」の4つだと思います。 ①　　　　能力を鍛えるには、環境が一番大切なので、努力をしてこの環境を作らなければなりません。外国語の一番よい勉強方法は、その国に行くことです。しかし、②それには時間とお金がかかりますので、ほとんどの人には難しいを思います。私は③ソウルで韓国語を独学で勉強しましたが、やる気さえあれば、日常会話や旅行会話ぐらいならその国に行かなくてもできると確信しています。現実にソウルで、日本に行ったことのない人で日本語を上手に話している人を何人も見ました。ですから、外国語の勉強で、一番大切なことは、「やる気」と「勉強方法」だと思います。また、④外国語会話の能力は、すぐには身に付きません。 しかし、これらの能力の養成は、勉強を継続することによって、早くなります。最初は、非常にゆっくりですが、時間が経つにつれて、理解、定着は確実に早くなりますので、安心して勉強を続けてください。 6. ①　　　　には何を入れるか。 A. それ B. その C. どの D. これら 7. ②「それ」とあるが、何を指すか。 A. 能力を鍛えること B. 外国語の勉強 C. 外国に行くこと D. 英語を話すこと 8. ③「ソウルで韓国語を独学で勉強しました」とあるが、その「独学で勉強」した人は誰だか。 A. わたし B. ソウルの人 C. 日本へ行ったことがない人 D. ソウルへ行ったことがない人 9. ④「外国語会話の能力は、すぐには身に付きません」とあるが、その「身に付く」の意味は何だか。 A. 自分のものとして持つ B. 他の人のものが自分の所有となる C. 知識、習慣、技術などが、自分自身のものとなる D. 一生懸命勉強する 10. 筆者にとって、外国語が話せるようになるために一番大切なことは何だか。 A. その国に行くこと B. やる気と勉強方法 C. 外国語を頭の中で日本語に変換しないで理解すること D. 独学すること （三） 結婚して妻と一緒に住み始めたころ、①　　　　ことがあった。閉めたと思ったトイレや部屋のドアが、しばらくして見ると、開いているのだ。②おかしいなあと思いながら、もう一度閉めておいても、少し経つと、また開いている。妻にドアのことを聞いてみると、「もちろん、そこを使っていないときは、開けておくよ。」と言うので、③びっくりした。犯人は妻だったのだ。 父親の仕事の都合で外国生活が長かった妻は、ドアはいつも開けておくように言われて育ったそうだ。私にずっと「ドアは必ず閉めなさい。」と注意されてきたので（被提醒）、④その違いに驚いてしまった。しかし、確かに外国の映画やテレビドラマでは、トイレや部屋のドアが開けたままになっていることが多かった。 結婚は育ち方も習慣も違う2人が一緒に生活を始めるのだから、最初は違いに驚くことが多いだろう。しかし、それも長く一緒に生活していると、ほとんど気にならなくなってくる。あれから20年、今では私の家のドアは、すべて開けたままになっている。 11. ①　　　　には何を入れるか。 A. こんな B. そんな C. あんな D. どんな 12. ②「おかしいなあと思いながら」とあるが、どうしてそう思ったのか。 A. 開けようとしたら、ドアが自然に開いたから B. ドアを閉めても、少し経つと、開いているから C. どんなに強い力でドアを閉めても、きちんと閉まらなかったから D. ドアを開けておいても、しばらくすると、閉まっているから 13. ③「びっくりした」とあるが、それはどうしてか。 A. ドアを開いていたのが、妻だと分かったから B. 妻も、ドアが開いているのが変だと感じていたから C. 自分は犯人ではないと、妻が言い出したから D. 妻は、「私」が犯人だと思っていたから 14. ④「その違い」はどんなことか。 A. 閉めたと思ったトイレのドアが、しばらくして見ると、開いているということ B. 閉めたと思った部屋のドアが、しばらくして見ると、開いているということ C. 妻は結婚してから、ドアを開けていたということ D. ドアはいつも開けておくように言われて育った妻は、私にずっと「ドアは必ず閉めなさい。」と注意されてきたということ 15. 筆者は言っていることに合っているのはどれか。 A. 結婚は習慣が違う2人が一緒に生活するのだから、何でもよく話し合ったほうがいい B. 結婚してからは、2人の生活習慣に違いがあっても、そのたびに驚かないほうがいい C. 結婚してからは、習慣の違いに驚くことがあるが、だんだん気にならなくなっている D. 結婚生活が長くなると、はじめは新鮮に感じたことでも嫌になってくることが多い （四） 子供のころ、両親や祖父母からお年玉をもらうことは、お正月の楽しみの1つだった。もらった金で漫画やゲームなどを買うこともあったが、貯金をすることのほうが多かった。 中学2年の時、お年玉で前から欲しいと思っていたラジカセを買うことにした。その年のお年玉だけでは足りなかったので、貯金を下ろさなければならなかった。そのラジカセで、勉強する時も寝る時も、毎日大好きな歌手の歌を聞いていた。ラジカセは、①いつも私のそばにあった。しかし、高校の入学祝いにCDプレーヤーをもらうと、②ラジカセは使わなくなってしまった。 そのラジカセは誰にも使われないまま、10年以上私の部屋にあった。ラジカセを見ると、いつも母は「これは③必要のない買い物だったね。もうちょっと待っていたら、CDプレーヤーをもらえたんだから」と言って笑っていた。（ア）、私はそうは思わない。自分がその時に本当にほしい物を買ったのだから、いい買い物をしたと、今でも思っている。 16. ①「いつも私のそばにあった」とあるが、それはなぜか。 A. 両親や祖父母からの大切なプレゼントだったから B. いつもラジカセを使って勉強をしていたから C. いつもラジカセを使って大好きな歌手の歌を聞いていたから D. 入学祝いにもらった物で、高価だったから 17. ②「ラジカセは使わなくなってしまった」とあるが、それはなぜか。 A. ラジカセは使いにくくなったから B. ラジカセは壊れてしまったから C. ラジカセの音が悪くなったから D. CDプレーヤーをもらったから 18. ③「必要のない買い物だった」とあるが、母はどうしてそう言ったのか。 A. まったく利用しなかったから B. 短い時間しか使わなかったから C. 母には必要がない物だったから D. 勉強には関係ない物だったから 19. （ア）には何を入れるか。 A. それで B. それに C. しかし D. または 20. 筆者は今、ラジカセを買ったことをどう考えているか。 A. 本当に欲しくて買ったのだから、満足だ。 B. 勉強に必要だったから、いい買い物だ。 C. CDプレーヤーを買ったほうがよい。 D. 本当に欲しくても、買う必要はない。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 ある種の流行性ウイルスの感染は拡大の影響で、この冬休み、私はどこ___21___行きませんでした。2月10日からわたしたちは家でインターネット授業を受け始めました。面白い授業もつまらない授業もありました，一番___22___のは日本語と数学でした。どちらも楽しかったです。___23___、日本語の宿題は難しかったですから、とても時間がかかりました。 月曜から金曜までいつも携帯やパソコンなどを使いました___24___、視力が___25___なりました。今日、やっと全部のインターネット授業が終わりました。今晩、___26___休みます。あした、まず新しい眼鏡を___27___に行きます。___28___、文房具屋に行って、ペンやノートなどを買います。 来週からようやく学校___29___始まります。クラスメートと先生たちに____30____たいです。みんなで教室で勉強することを楽しみにしています。 21. A. でも B. にも C. のも D. をも 22. A. 好き B. 好きだ C. 好きな D. 好きい 23. A. でも B. では C. それから D. まず 24. A. に B. で C. から D. まで 25. A. 悪い B. 悪いに C. 悪く D. 悪くて 26. A. はっきり B. びっくり C. ゆっくり D. ばっきり 27. A. 買って B. 買い C. 買う D. 買った 28. A. でも B. では C. それから D. それでは 29. A. に B. が C. で D. の 30. A. 会う B. 会って C. 会い D. 会った 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名 日本人はお辞儀をして　1　（挨拶）するのが普通です。例えば、売店にお客さんが　2　（来る）時、まずお辞儀をするのが礼儀です。そして「いらっしゃいませ」　3　声をかけて、またお辞儀をします。お客さんが店を出る時、「ありがとうございました」などと言って、また　4　（軽い）お辞儀をします。そのほかに、近所の人と道　5　会ったり、会社でお客さんを見送ったりする場合など、よくお互いに繰り返してお辞儀をします。 お礼やお詫びを言うのが一度では足りないと感じて、何度　6　お辞儀をしながら言います。そして、相手のお辞儀を見て、こちらもお辞儀を　7　（しない）ば失礼になりますから、繰り返してお辞儀をし　8　（合う）てしまうのです。そんな場面を見た外国人はよく不思議そうな顔をしますが、わたしたち日本人にとっては日常的によくしていることですから、まったく　9　（不思議）とは思いません。お辞儀はもう日本人の生活　10　（しゅうかん）になっているのです。 31. __________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假定你是李明，已经从日本留学回国。请给在留学期间帮助过自己的佐藤老师写一封信，表达问候和感谢。 注意：(1)字数80～120字;　 (2)格式正确，书写清楚；　　(3)使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 如今越来越多的同学高考外语项目选择日语，或对日本文化感兴趣，或愁于英语难以应付，或想多掌握一门外语。那么你昵，为什么选日语呢？你对日语的看法如何？请以「私と日本語」为主题，写一篇作文。 写作要点： 1.学习日语的经历或契机（きっかけ） 2.你认为日语学习怎么样，难点在哪。 3.为了提高自己的日语能力，接下来你打算怎么做。 要求： 1.字数280字-320字。 2.格式正确，表达清楚。 3.使用「です.ます」形。 大余县梅关中学2025——2026学年度高二下学期期中考试 日语试题 满分：150分 时间：120分钟 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。 每段录音只播放一遍。 1.蜜柑はどのぐらいかかりましたか。 A.800円 B.960円 C.480円 2.女の人は冬休みに何をしますか。 A.ふるさとへ帰る B.スキーに行く C.留学の準備をする 3.二人はどこで会いますか。 A.博物館の前 B.家 C.駅 4.男の人はこの後、すぐ何をしますか。 A.復習する B.教室を掃除する C.机と椅子を並べる 5.梅雨の時期、この花はどんな色に変わりますか。 A.赤色 B.茶色 C.黄色 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。 6.エアコンはどうなっていますか。 A.壊れている B.ついている C.修理に出している 7.男の人はこれからまず何をしますか。 A.修理屋に電話する B.窓を開ける C.エアコンをつける 8.修理屋について、どれが正しいのですか。 A.最近忙しいからすぐに修理できない。 B.買い物に出かけたから電話に出ない。 C.昨日来たけどすぐに修理できない。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はいつ部長に企画書を提出しますか。 A.火曜日までに B.金曜日までに C.水曜日までに 10.今日は何曜日ですか。 A.金曜日 B.木曜日 C.火曜日 11.女の人はこれからどうしますか。 A.部長に提出する B.男の人を待つ C.高橋さんに確認してもらう 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人はどうして今のバイトをやめようと思っているのですか。 A.時給が安いから B.勉強が忙しいから C.朝早いから 13.男の人はこれからどこで働きますか。 A.喫茶店 B.レストラン C.コンビニ 14.男の人はこれから誰と一緒に働きますか。 A.女の人 B.先輩 C.先輩の友達 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男の人は何をしていますか。 A.電話で飛行機を予約している B.電話でバスを予約している C.窓口でバスを予約している 16.女の人はどうして飛行機の時間を聞きましたか。 A.バスが間に合うかどうかを知るため（为了） B.飛行機でどこに行くかを調べるため C.バスの行き先を確認するため 17.男の人は何時の乗り物を予約しますか。 A.朝7：30 B.朝8：00 C.朝10：00 听下面的录音，回答第18至20题。 18.この会話はどこで行われていますか。 A.病院 B.空港 C.薬屋 19.女の人はどうしましたか。 A.出張に遅れた B.風邪をひいた C.飛行機に間に合わなかった 20.女の人はなぜ男の人にお礼を言いましたか。 A.男の人が特別に安くしてくれたからです B.店が閉まる時間なのに男の人が薬を売ってくれたからです C.男の人にいつもお世話になっているからです 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 【1~5题答案】 【答案】1. D 2. A 3. A 4. C 5. A （二） 【6~10题答案】 【答案】6. B 7. C 8. A 9. C 10. B （三） 【11~15题答案】 【答案】11. A 12. B 13. A 14. D 15. C （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. D 18. B 19. C 20. A 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. A 22. C 23. A 24. C 25. C 26. C 27. B 28. C 29. B 30. C 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名 【31~40题答案】 【答案】31. あいさつ 32. 来た 33. と 34. 軽く 35. で 36. も 37. しなけれ 38. 合っ 39. 不思議だ 40. 習慣 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 【41题答案】 【答案】佐藤先生 寒い日が続きますが、先生はいかがお過ごしでしようか。 今日は佐藤先生に改めてお礼を言いたいのです。過去の3年間、色々お世話になって、誠に感謝しております。 先生の御恩は一生忘れられません。 春には遠い季節ですが、どうぞお身体を大切に。 李明 第二节（满分30分） 【42题答案】 【答案】 私と日本語 　私が日本語を選んだ理由は、アニメと日本の音楽に興味を持ったからです。中学生の時、初めて日本のアニメを見てから、そのすばらしいストーリーに心を奪われました。日本語を理解すれば、もっと深く文化を楽しめると思って、勉強を始めました。　 　日本語の学習は面白いですが、難しさもあります。特に漢字の多さと、敬語の複雑さに苦労しています。それに、長い文はなかなか理解できません。そのほか、自分で日本語で文章を書くのはとても難しいと思います。　 　これからもっと日本語の能力を高めるために、日本人と直接会話する機会を増やし、実際の会話で日常的に使うフレーズを練習します。また、定期的に日記を日本語で書き、自分の表現力を確実に伸ばしていきたいと思います。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $