精品解析：湖南省邵阳市新邵县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

湖南省邵阳市新邵县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其字母代号填入表中相应题号的方格内。每小题3分，共48分） 1. 七年级是人生道路上一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。中学生活对我们来说（ ） ①是学习生活的新开始②是小学生活的延续，没什么特别的 ③意味着新的机会、新的可能④意味着新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④（ ） 2. 近年来，广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、胚芽米和精米的区别，还参与了割禾、脱谷的劳动体验。这说明（ ） A. 脱离了学校的学习才是真正的学习 B. 学习场所和方式可以是多种多样的 C. 只有走进自然才能学到真正的知识 D. 劳动实践只会增加学生的学习负担 3 如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 自满的人都不满意自己 B. 要欣赏自己，不管别人说什么 C. 要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D. 要提高自己，让自满更满，自大更大 4. 载人飞船发射成功，磁性芯片高精度检测领域取得新突破。首条采用移动闭塞系统的重载铁路成功运行、华为5G领跑全世界……，今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪，实现中华民族复兴的中国梦，我们青少年应该（ ） A. 见证从少年到青年的生命进阶 B. 学习立志，早立志，常立志，立大志 C. 将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 D. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 5. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 6. 家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（ ） ①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了 ③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异②发现不同风格老师的优点 ③尊重不同风格的老师④只给自己喜欢的老师点赞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 开学后，小莎和同桌成为了形影不离的好朋友，下面是小云与同桌的交往场景。 场景一 午餐时，同桌把面包分一半给小云，小云把饭菜分一半给同桌。 小云做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 场景二 下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有（ ） ①投我以桃，报之以李 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③友谊的小船，说翻就翻 ④友直，友谅，友多闻，益矣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 七年级学生小丽生病住院了。在住院期间，老师和同学们轮流去看望她；在出院后，老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说：“我们班真好！”小丽认为班级好的原因是（ ） A. 她的学习成绩提升很快 B. 她感受到了集体的关爱 C. 她只有依赖集体才能成功 D. 她在班级共同愿景的引导下，发展了自己的个性 10. 升入初中后，老师给大家出示了下面两幅图片，告诉大家今后在班集体里要把M翻过来，把ME调整为WE。图片这样变化的用意是（ ） A. 抹掉自己个性，坚持集体至上 B. 个人利益逐步转化成集体利益 C. 调整自己节奏，融入集体发展 D. 反对只顾自己的极端个人主义 11. 为帮助同学们更好地认识生命的特点，老师引用了相关名言。下列对名言的解读正确的有（ ） 序号 名言 解读 ① 盛年不重来，一日难再晨 生命是不可逆的 ② 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 生命是无价的 ③ 天地无终极，人命若朝霜 生命是永恒的 ④ 世界上没有两片完全相同的叶子 生命是独特的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 对于漫画中打电话男子的行为，我们可以劝导他（ ） ①生命是脆弱的，要珍视生命 ②要提高危险判断能力，防患于未然 ③要牢固树立安全意识，对自己生命负责 ④要学习防护和急救的知识与技能，挽救生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括下列哪几位嘉宾（ ） 甲嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 乙嘉宾：参与我国首次火星探测任务“天问一号”的科研工作者 丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丁嘉宾：危难之时挺身而出消防救援队队员 A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 甲、乙、丁 14. 下列两则名言共同说明（ ） 我的目标是一切为了祖国的需要。——程开甲 青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。 ——习近平 A. 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 B. 确立与人类的福祉相统一的人生目标，才可以大展宏图 C 树立人生目标，应当从自身实际出发，只考虑个人兴趣爱好 D. 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的前提 15. 出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明（ ） A. 逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长 B. 逆境和顺境在一定条件下可以相互转化 C. 逆境更有利于个人成长 D. 人生一定会遇到重大挫折 16. 多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ） ①工作有高低贵贱之分 ②共同的愿景能够推动集体发展 ③奉献中走向伟大 ④在踏实奋进中绽放人生的光彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共52分） 17. 【新的起点把握机遇】 张扬说，升入初中，我站在了一个新的起点，我充满了对中学时代的向往，同时也泛起一丝隐忧。新的起点上，有很多挑战，有很多诱惑，我能行吗?我还会和小学一样优秀吗? 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，你打算如何面对初中生活的各种可能与挑战? 18. 【美好家庭共同责任】 淄博市最美家庭王仕伟、任慧香一家是千家万户中普通的一家，没有轰轰烈烈的事迹，也没有振奋人心的豪言壮语，却用孝心和爱心支撑起一个温暖而幸福的家。多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事。两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务。 有同学认为“让家更美好全靠长辈的努力。”你同意这一观点吗?请结合材料分析，我们应如何让自己的家庭成为“最美”。 19. 【感悟劳动不懈奋斗】 2024年4月30日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”希望广大劳动群众大力弘扬劳 模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身于以高质量发展推进中国式现代 化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 “劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来”，请你说说劳动的重要性。 20. 【认识自我完善自己】 希腊名言：“人贵有自知之明。”西班牙名言：“自知之明是最难得的知识。”由此可见，认识自己是多么重要！带着相关问题，某中学校报记者小晴同学采访了本校同学。请你结合采访片段，完成小晴同学提出的问题。 采访片段：七年级（2）班的小强同学，个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育考试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷。 （1）请你结合所学知识，对小强同学进行开导。 （2）为了帮助小强同学改变现状，请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。 21. 生命探索小组围绕“生命”话题，通过填图分类、编写情景剧本等方式开展活动。 活动一：漫画分类 以下是组长搜集的五张漫画： （1）请你对上述漫画进行分类，并说明分类的依据。 活动二：编写情景剧本 小组成员编写了不同的情景剧本： 情景 剧本续写 续写考量 家庭聚餐结束后，小敏的叔叔认为自己没有喝醉，坚持要自己开车回家，此时，小敏…… a．____ b．____ 小庄爱打游戏。时间久了，他觉得打游戏虚度光阴，想要做出改变，他决定请教老师，老师建议小庄…… c．____ d．____；____ （2）请你结合所学知识，将上述表格补充完整。（其中剧本续写各70字左右，续写内容要正向、积极，符合正确价值观） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省邵阳市新邵县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其字母代号填入表中相应题号的方格内。每小题3分，共48分） 1. 七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。中学生活对我们来说（ ） ①是学习生活的新开始②是小学生活的延续，没什么特别的 ③意味着新的机会、新的可能④意味着新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④（ ） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查新起点。 ①③④：依据题干及教材知识，中学生活对我们来说是学习生活新开始；意味着新的机会、新的可能；意味着新的目标和挑战，故①③④说法正确； ②：中学生活与小学生活相比，对我们提出了新机会和新要求，有很多特别之处，故②说法错误； 故本题选C。 2. 近年来，广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、胚芽米和精米的区别，还参与了割禾、脱谷的劳动体验。这说明（ ） A. 脱离了学校的学习才是真正的学习 B. 学习场所和方式可以是多种多样的 C. 只有走进自然才能学到真正的知识 D. 劳动实践只会增加学生的学习负担 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 B：学生参加劳动实践，学习了知识，参与劳动体验，说明学习不仅仅局限在学校，学习场所和方式可以是多种多样的，B说法正确； A：学习不仅仅局限在学校，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，A错误； C：“只有，才能”说法太绝对，C错误； D：劳动实践并不会会增加学生的学习负担，D错误； 故本题选B。 3. 如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 自满的人都不满意自己 B. 要欣赏自己，不管别人说什么 C. 要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D. 要提高自己，让自满更满，自大更大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：漫画中的告诉我们要正确认识自己，不能盲目自大或者自满，要看到自身的不足，并且加以改正，做更好的自己，故C符合题意； A：“都”说法绝对化， 并且自满也不是正确认识自己的表现，故A说法错误； B：我们要欣赏自己，正确对待他人评价，并不是不管别人说什么，故B说法错误； D：要提高自己，做更好的自己，不是自满自大，故D说法错误； 故本题选C。 4. 载人飞船发射成功，磁性芯片高精度检测领域取得新突破。首条采用移动闭塞系统的重载铁路成功运行、华为5G领跑全世界……，今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪，实现中华民族复兴的中国梦，我们青少年应该（ ） A. 见证从少年到青年的生命进阶 B. 学习立志，早立志，常立志，立大志 C. 将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 D. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦的特点。 C：今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪。实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们青少年学生应该把个人理想与时代使命紧密结合，故C说法正确； A：中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，故A说法错误； B：要早立志、立大志、立长志，不能常立志，故B说法错误； D：将编织人生梦想作为最重要的生命主题，“最重要”一词说法过于绝对，故D说法错误； 故本题选C。 5. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识和理解。 A：中学课程为必修内容，学生需全面学习，不能仅凭喜好选择，故A说法错误； B：中学时代是成长的重要阶段，但“平坦大道”忽略了学习中的挑战，故B说法错误； C：题干强调新课程的积极收获，未体现“极大负担”，故C说法错误； D：新增课程如历史、地理等拓宽了知识领域，符合题干中“了解文明”“探索生命”等描述，故D说法正确； 故本题选D。 6. 家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（ ） ①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了 ③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭的内涵。 ②③：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。分析选项，离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚体现了婚姻关系；小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟，体现了血缘关系，可以确立为家庭关系，故②③符合题意； ①④：恋人和认了“干女儿”不能构成新的家庭。故①④不符合题意； 故本题选C。 7. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异②发现不同风格老师的优点 ③尊重不同风格的老师④只给自己喜欢的老师点赞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 ①②③：依据教材知识，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。对此，我们应该承认老师之间的差异；发现不同风格老师的优点；尊重不同风格的老师，故①②③说法正确； ④：我们不能只接纳、尊重自己喜欢的老师，不能只给自己喜欢的老师点赞，故④说法错误； 故本题选A。 8. 开学后，小莎和同桌成为了形影不离的好朋友，下面是小云与同桌的交往场景。 场景一 午餐时，同桌把面包分一半给小云，小云把饭菜分一半给同桌。 小云做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 场景二 下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有（ ） ①投我以桃，报之以李 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③友谊的小船，说翻就翻 ④友直，友谅，友多闻，益矣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。 ①：“投我以桃，报之以李”体现朋友间相互关爱、双向付出，与场景一中同桌和小云相互分享食物的互助行为相符，故①符合题意； ②：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调合作学习，材料未涉及学习场景，故②不符合题意； ③：“友谊的小船，说翻就翻”反映友谊的脆弱性，与材料中积极健康的友谊场景相悖，故③不符合题意； ④：“友直，友谅，友多闻，益矣”意为与正直、诚信、博学的人交友有益，场景二中同桌批评并督促小云改正错误，体现“友直”（正直的朋友），符合益友特质，故④符合题意； 故本题选B。 9. 七年级学生小丽生病住院了。在住院期间，老师和同学们轮流去看望她；在出院后，老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说：“我们班真好！”小丽认为班级好的原因是（ ） A. 她的学习成绩提升很快 B. 她感受到了集体的关爱 C. 她只有依赖集体才能成功 D. 她在班级共同愿景的引导下，发展了自己的个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 B：题干中小丽住院期间，受到了老师和同学们的关爱，因此小丽认为自己的班级好，是因为她感受到了集体的关爱，集体生活能带给我们温暖，故B符合题意； AD：题干未涉及学习成绩提升很快、发展了自己的个性，故AD不符合题意； C：“只有......才”说法太绝对，夸大了集体的作用，故C说法错误； 故本题选B。 10. 升入初中后，老师给大家出示了下面两幅图片，告诉大家今后在班集体里要把M翻过来，把ME调整为WE。图片这样变化的用意是（ ） A. 抹掉自己个性，坚持集体至上 B. 个人利益逐步转化成集体利益 C. 调整自己节奏，融入集体发展 D. 反对只顾自己的极端个人主义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人利益和集体利益的关系。 C：题干中的图片把me（我）变为we（我们），告诉我们要培养集体主义的观念，懂得学会调整自己节奏，融入集体发展，故C说法正确； A：要发展自己的个性，故A说法错误； B：个人利益不会转化为集体利益，故B说法错误； D：说法正确但题干没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 为帮助同学们更好地认识生命的特点，老师引用了相关名言。下列对名言的解读正确的有（ ） 序号 名言 解读 ① 盛年不重来，一日难再晨 生命是不可逆的 ② 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 生命是无价的 ③ 天地无终极，人命若朝霜 生命是永恒的 ④ 世界上没有两片完全相同的叶子 生命是独特的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 ①：“盛年不重来，一日难再晨”意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出，这告诉我们生命是不可逆的，①解读正确； ②：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人终免不了一死，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，这告诉我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，②解读错误； ③：“天地无终极，人命若朝霜”意思是天地是没有终结的，而人的生命就像朝露和秋霜，阳光一出来就会融化，这告诉我们生命是有限的，③解读错误； ④：“世界上没有两片完全相同的叶子”告诉我们每个人的生命都是独特的，④解读正确； 故本题选B。 12. 对于漫画中打电话男子的行为，我们可以劝导他（ ） ①生命是脆弱，要珍视生命 ②要提高危险判断能力，防患于未然 ③要牢固树立安全意识，对自己生命负责 ④要学习防护和急救的知识与技能，挽救生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。 ①②③：在火车道上打电话并说火车利自己还有一段距离，说明该男子没有认识到危险的存在，我们应告诉他生命是脆弱的，要珍视生命，要提高危险判断能力，防患于未然，要牢固树立安全意识，对自己生命负责，故①②③说法正确； ④：题干没有体现要学习防护和急救的知识与技能，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括下列哪几位嘉宾（ ） 甲嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 乙嘉宾：参与我国首次火星探测任务“天问一号”科研工作者 丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丁嘉宾：危难之时挺身而出的消防救援队队员 A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 甲、乙、丁 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 C：根据题文、结合所学可知，教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师，侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警，危难之时挺身而出的消防救援队队员，这些嘉宾讲授的内容都有利于我们学习防护和急救的知识与技能，符合增强安全意识，提高安全防范能力的主题，因此邀请名单必须包括甲、丙、丁，故C符合题意； ABD：乙嘉宾体现的是我国科技领域，与学校的主题活动无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14 下列两则名言共同说明（ ） 我的目标是一切为了祖国的需要。——程开甲 青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。 ——习近平 A. 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 B. 确立与人类的福祉相统一的人生目标，才可以大展宏图 C. 树立人生目标，应当从自身实际出发，只考虑个人兴趣爱好 D. 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的前提 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 A：程开甲强调目标为祖国需要，习近平指出青年目标应融入国家、人民的大我，两者共同说明树立人生目标应与国家、民族和人民的利益相结合，故A符合题意； B：“与人类福祉相统一”在题干中未直接体现，且“才可以大展宏图”表述绝对化，故B说法错误； C：“只考虑个人兴趣爱好”与题干中“为了祖国需要”“融入大我”相矛盾，故C说法错误； D：题干强调目标如何设定，而非“前提”，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明（ ） A. 逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长 B. 逆境和顺境在一定条件下可以相互转化 C. 逆境更有利于个人成长 D. 人生一定会遇到重大挫折 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 B：题文中的出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲”身残志坚，他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹，可见逆境和顺境在一定条件下可以相互转化，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境，故B符合题意； AC：顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇，故AC说法错误； D：人生难免有挫折，但人生不一定会遇到重大挫折，故D说法错误； 故本题选B。 16. 多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ） ①工作有高低贵贱之分 ②共同的愿景能够推动集体发展 ③在奉献中走向伟大 ④在踏实奋进中绽放人生的光彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对实现人生价值的做法、集体愿景的作用的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，“海牛”团队以国家需要为共同目标并取得成功说明共同愿景推动集体发展；同时“海牛”团队为国家需要奉献体现“在奉献中走向伟大”；另外，“海牛”团队持续攻关研发成功体现在“踏实奋进中绽放人生光彩”，故②③④说法正确； ①：职业没有高低贵贱之分，任何正当工作都是社会所需，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共52分） 17. 【新的起点把握机遇】 张扬说，升入初中，我站在了一个新的起点，我充满了对中学时代的向往，同时也泛起一丝隐忧。新的起点上，有很多挑战，有很多诱惑，我能行吗?我还会和小学一样优秀吗? 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，你打算如何面对初中生活的各种可能与挑战? 【答案】①要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。如认真对待每一节课，积极参加学校活动等。②要树立明确的目标，有目标才有前进的方向。可以根据自身情况，制定短期和长期的学习、成长目标。③要培养良好的学习习惯和生活习惯，提高自主学习能力，合理安排时间，如制定学习计划，按时作息等。④要勇于面对困难和挫折，在挫折中磨砺意志，不断提升自己的心理承受能力和解决问题的能力。 【解析】 【详解】本题考查如何正确对待中学生活的机会与挑战，可结合教材知识作答。 18. 【美好家庭共同责任】 淄博市最美家庭王仕伟、任慧香一家是千家万户中普通的一家，没有轰轰烈烈的事迹，也没有振奋人心的豪言壮语，却用孝心和爱心支撑起一个温暖而幸福的家。多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事。两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务。 有同学认为“让家更美好全靠长辈的努力。”你同意这一观点吗?请结合材料分析，我们应如何让自己的家庭成为“最美”。 【答案】不同意。①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。如王仕伟一家悉心照料父母，体现了对长辈的理解和关爱。②要有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。在家庭生活中，通过良好的沟通能营造和谐氛围。③要以良好的心态面对家庭发展中的问题。遇到困难时，共同努力解决，像两个孩子帮助妈妈照顾老人、分担家务，积极承担家庭责任。④我们要传承孝善等家庭美德，弘扬良好家风，共同努力让家庭更美好，而不是仅靠长辈。 【解析】 【分析】考点考查：构建和谐家庭。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：让家更美好全靠长辈的努力→可链接不同意。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事→可链接家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；要以良好的心态面对家庭发展中的问题。 关键词②：两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务→可链接要传承孝善等家庭美德，弘扬良好家风，共同努力让家庭更美好，而不是仅靠长辈。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【感悟劳动不懈奋斗】 2024年4月30日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问，充分肯定广大劳动群众对党和国家事业发展作出的重要贡献，并提出殷切希望，强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”希望广大劳动群众大力弘扬劳 模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身于以高质量发展推进中国式现代 化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 “劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来”，请你说说劳动的重要性。 【答案】①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。通过劳动可以创造物质财富和精神财富，满足人们的生活需求，提升生活品质。②劳动是人类生存和发展的基础。人类的衣、食、住、行等都离不开劳动，劳动推动了社会的进步和发展。③劳动创造了人本身，在劳动过程中，人类不断进化和发展。④在劳动中，我们可以实现自身价值，培养勤劳、坚韧等品质，提升自己的能力和素质。 【解析】 【详解】本题考查劳动的重要性，结合教材知识作答。 20. 【认识自我完善自己】 希腊名言：“人贵有自知之明。”西班牙名言：“自知之明是最难得的知识。”由此可见，认识自己是多么重要！带着相关问题，某中学校报记者小晴同学采访了本校同学。请你结合采访片段，完成小晴同学提出的问题。 采访片段：七年级（2）班的小强同学，个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育考试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷。 （1）请你结合所学知识，对小强同学进行开导。 （2）为了帮助小强同学改变现状，请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。 【答案】（1）①我们要学会接纳自己。接纳自己的全部，包括身材、学习成绩等方面的不足，小强要认识到每个人都是不完美的。②我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特之处和努力，小强虽然体育不好等，但也有自己的优点和长处。③要正确认识自己的优缺点，通过自我观察、他人评价等多种途径全面了解自己，小强可以向老师、同学请教，进一步认识自己，找到改进的方向。 （2）①针对体育不及格，制定合理的锻炼计划，如每天坚持跑步、做俯卧撑等，逐步提高身体素质和体育成绩。②在学习方面，分析成绩处于中游的原因，改进学习方法，如做好预习、复习，多做练习题等，提高学习效率。③可以培养自己的兴趣爱好，发挥特长，提升自信心，如参加绘画、书法等社团活动。④要保持积极乐观的心态，相信自己通过努力可以不断进步，遇到困难不气馁，坚持不懈地追求理想中的自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、做更好的自己。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己、做更好的自己的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育考试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己→可链接学会接纳自己，认识到每个人都是不完美的+要学会欣赏自己，欣赏自己的独特之处和努力+要正确认识自己的优缺点，通过自我观察、他人评价等多种途径全面了解自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：体育考试经常不及格→可链接制定合理的锻炼计划； 关键词②：学习成绩在班上处于中游→可链接分析原因，改进学习方法，学会学习； 关键词③：既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿→可链接可以培养自己的兴趣爱好，发挥特长，提升自信心； 关键词④：几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷→可链接保持积极乐观的心态，相信自己通过努力可以不断进步，遇到困难不气馁，坚持不懈地追求理想中的自己； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 生命探索小组围绕“生命”话题，通过填图分类、编写情景剧本等方式开展活动。 活动一：漫画分类 以下是组长搜集的五张漫画： （1）请你对上述漫画进行分类，并说明分类的依据。 活动二：编写情景剧本 小组成员编写了不同的情景剧本： 情景 剧本续写 续写考量 家庭聚餐结束后，小敏的叔叔认为自己没有喝醉，坚持要自己开车回家，此时，小敏…… a．____ b．____ 小庄爱打游戏。时间久了，他觉得打游戏虚度光阴，想要做出改变，他决定请教老师，老师建议小庄…… c．____ d．____；____ （2）请你结合所学知识，将上述表格补充完整。（其中剧本续写各70字左右，续写内容要正向、积极，符合正确价值观） 【答案】（1）分类：①③④分为一类、②⑤分为一类。依据：做眼保健操保护视力、早睡早起作息规律、做身体检查都是健康的生活方式，是爱护身体、对生命负责的表现；滥用药物、暴饮暴食都是有损身体健康的行为。 （2）示例：a．劝阻叔叔不要酒后驾车，并叫来代驾将叔叔送回家。 b．敬畏生命要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。 c．尝试每天阅读书籍，也可以走出家门多参加一些社交活动，一段时间后，小庄像换了一个人一样，整个人神采奕奕，每天都过得很充实。 d．①良好的生命状态需要丰富的精神，这就需要我们滋养心灵；②滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界，学知识、长见识、练胆识，不断提升自己的能力，在生活实践中扩展阅历，让生命充满色彩与活力。 【解析】 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、敬畏生命、滋养心灵。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：五张漫画→可链接①③④分为一类；②⑤分为一类。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：做眼保健操、早睡早起、做身体检查→可链接属于健康的生活方式； 关键词②：滥用药物、暴饮暴食→可链接属于有损身体健康的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命、滋养心灵的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小敏的叔叔认为自己没有喝醉，坚持要自己开车回家→可链接劝阻叔叔不要酒后驾车+敬畏生命要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。 关键词②：时间久了，他觉得打游戏虚度光阴，想要做出改变，他决定请教老师→可链接尝试每天阅读书籍，也可以走出家门多参加一些社交活动+滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界，学知识、长见识、练胆识，不断提升自己的能力，在生活实践中扩展阅历，让生命充满色彩与活力。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$