精品解析:吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2025-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 铁东区
文件格式 ZIP
文件大小 90 KB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-08-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
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来源 学科网

内容正文:

吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 (政史合卷,满分120分,道德与法治60分。开卷考试,答题时间为50分钟) 一、单项选择题(每小题2分,共26分) 1. 2025年6月11日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。我国实行宪法宣誓制度的目的是( )。 A. 增强宪法意识,维护宪法的权威 B. 宪法是国家的根本法 C. 国家的一切权力属于人民 D. 宪法的生命在于实施 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A:宪法宣誓制度的核心目的是强化公职人员的宪法意识,彰显宪法权威,故A符合题意; B:宪法是国家的根本法,属于宪法地位而非宣誓制度的目的,故B不符合题意; C:国家一切权力属于人民是宪法基本原则,与宣誓制度无直接关联,故C不符合题意; D:宪法的生命在于实施是宪法实践的要求,但未直接点明宣誓制度的目的,故D不符合题意; 故本题选A。 2. 我国宪法保护的人权内容既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利,这说明在我国( )。 A. 宪法保护人权的主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容很广泛 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 我国是人民民主专政的国家 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人权的特点。 A:题干强调人权内容的广泛性,而非人权主体的广泛性,故A不符合题意; B:题干列举了平等权、人身权、政治权利及经济、社会、文化权利,说明宪法保护的人权内容非常广泛,故B符合题意; C:选项内容正确,但与题干中人权内容的广泛性无直接关联,故C不符合题意; D:我国的国家性质与题干中人权内容的广泛性无关,故D不符合题意; 故本题选B。 3. 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这说明( )。 A. 我国宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 B. 我国宪法具有最高的法律效力 C. 我国宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 我国宪法规定的内容是其他所有法律的总和 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 A:题干强调其他法律不得与宪法相抵触,未涉及制定和修改程序,故A不符合题意; B:宪法具有最高法律效力的体现是其他法律不得与之抵触,故B符合题意; C:题干未涉及宪法内容的特点,故C不符合题意; D:宪法规定国家根本问题,并非其他法律的总和,故D说法错误; 故本题选B。 4. 我国宪法的核心内容和核心价值分别是( )。 ①公民的基本权利和义务 ②确认并保障公民基本权利实现 ③国家根本制度和基本制度 ④国家性质和国家机构 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法核心内容与核心价值。 ①:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,因为宪法以保障公民权利为根本,故①正确; ②:确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值,体现宪法保障人权的根本目的,故②正确; ③:国家根本制度和基本制度是宪法的重要内容,但非核心内容,故③错误; ④:国家性质和国家机构是宪法的组成部分,与核心内容和价值无关,故④错误; 故本题选C。 5. 下列选项中,既是公民应享有的权利,又是公民须履行的义务的是( )。 ①受教育权②财产权③劳动权④名誉权 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 ①:受教育权既是公民的基本权利,也是公民必须履行的义务(如接受义务教育),故①符合题意; ②:财产权是公民享有的权利,但并非必须履行的义务,故②不符合题意; ③:劳动权既是公民的权利(如获得劳动报酬),也是公民的义务(如通过劳动为社会作贡献),故③符合题意; ④:名誉权是公民享有的权利,不涉及义务属性,故④不符合题意; 故本题选A。 6. 下列义务不属于我国公民必须履行的法定义务是( )。 A. 纳税 B. 服兵役 C. 成年子女赡养扶助父母 D. 义务献血 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 A:依法纳税是宪法规定的公民基本义务,故A不符合题意; B:依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,故B不符合题意; C:成年子女赡养扶助父母是宪法规定的公民基本义务,故C不符合题意; D:义务献血是国家倡导的自愿行为,并非法律强制要求,不属于必须履行的法定义务,故D符合题意; 本题为逆向选择题,故本题选D。 7. 下列对人民代表大会制度的认识,正确的是( ) A. 是我国的一项基本政治制度 B. 是党领导下的统一战线组织 C. 是我国的一项根本政治制度 D. 是我国最高国家权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。 ①:基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等,而人民代表大会制度是根本政治制度,故A不符合题意; ②:党领导下的统一战线组织是人民政协,而非人民代表大会制度,故B不符合题意; ③:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,符合宪法规定,故C符合题意; ④:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故D不符合题意; 故本题选C。 8. 小红的爸爸和妈妈夫妻二人经营着一家小餐馆,小红家的小餐馆属于( )。 A. 私营经济 B. 个体经济 C. 集体经济 D. 混合所有制经济 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 A:私营经济以雇佣劳动为基础,规模相对较大,而题干中的小餐馆由夫妻二人经营,属于家庭自主经营,故A不符合题意; B:个体经济以个人或家庭为单位,自己劳动为主,符合题干中“夫妻二人经营”的描述,故B符合题意; C:集体经济属于集体共同所有(如农村合作社),与家庭个体经营无关,故C不符合题意; D:混合所有制经济由不同所有制成分联合组成(如国有与私营合资),题干未体现此特征,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 我国最高国家行政机关( ) A. 国务院 B. 各级人民政府 C. 最高人民法院 D. 国家主席 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家行政机关。 A:国务院是我国最高国家行政机关,负责管理全国行政事务,故A符合题意; B:各级人民政府包括地方各级政府,并非最高行政机关,故B不符合题意; C:最高人民法院是最高审判机关,故C不符合题意; D:国家主席是国家元首,代表国家行使职权,不属于行政机关,故D不符合题意; 故本题选A。 10. 罗曼•罗兰说:“一个人的绝对自由就是疯狂,一个国家的绝对自由就是混乱。”这句话给你的启示是( )。 A. 在现实世界是没有自由的 B. 自由与法治是格格不入的 C. 自由存在于虚拟网络世界 D. 无限制的自由只会走向自由的反面 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 D:罗曼•罗兰的话表明,绝对的、无限制的自由会导致疯狂或混乱,即走向自由的反面,说明自由需要限制,故D符合题意; A:现实世界中存在自由,自由是相对的,受规则约束,并非完全没有自由,故A说法错误; B:自由与法治是相互联系的,法治是自由的保障,二者并非格格不入,故B说法错误; C:自由不仅存在于虚拟网络世界,现实生活中也有自由,且网络自由同样受规则约束,故C说法错误; 故本题选D。 11. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是( )。 ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消参聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米(含1.3米)以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据,男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 ①:景区对70岁以上老人免票,属于对特殊群体的合理照顾,符合平等中的“不同情况差别对待”原则,故①符合题意; ②:因乙肝病毒携带者身份取消竞聘资格,属于不合理的歧视,违背平等原则,故②不符合题意; ③:允许免费带身高1.3米以下儿童乘车,是对儿童的合理优待,符合平等原则,故③符合题意; ④:以“绩效”为由使男员工工资普遍高于女员工,隐含性别歧视,违背平等原则,故④不符合题意; 故本题选C。 12. 人们对特权思想行为深恶痛绝。下列表现不属于特权思想表现的( )。 ①救护车在执行抢救任务时闯红灯 ②小刚身强力壮,排队时总是插队加塞 ③正在执行公务的警车超速行驶 ④食堂专门为少数民族学生开设特殊窗口 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 ①:救护车执行抢救任务时闯红灯属于法律允许的紧急情况,不体现特权思想,故①符合题意; ②:小刚插队是利用个人优势破坏公共秩序,属于特权思想,故②不符合题意; ③:警车执行公务时超速若为合法紧急任务,则不属特权思想,故③符合题意; ④:食堂为少数民族设窗口是合理差别对待,体现平等,故④符合题意; 故本题选D。 13. 《中华人民共和国教育法》规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。这项法律规定主要体现的是( )。 A. 权利公平 B. 机会公平 C. 结果公平 D. 规则公平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵。 A:法律规定公民享有平等的受教育机会,强调的是机会的平等,而非权利本身的平等,故A不符合题意; B:题干中“依法享有平等的受教育机会”直接指向每个人获得教育机会的平等性,故B符合题意; C:结果公平强调最终结果的均等,但题干未涉及教育结果的分配,故C不符合题意; D:规则公平指规则本身的公正性,而题干强调机会的平等性,故D不符合题意。 故本题选B。 二、非选择题(共五小题,34分) 14. 为了深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,4月15日这天,小华所在学校组织同学们开展一次国家安全教育法律知识普及活动。 (1)通过这次活动,同学们明确了国家安全的内涵,国家安全包含哪些内容? (2)在活动中同学们知道了维护国家安全是每个公民应履行的义务,在日常生活中我们中学生们应该如何履行这项义务呢? (3)维护国家安全是我国公民的法定义务,作为法定义务具有什么特性? 【答案】(1)维护国家的主权、领土完整不受侵犯、国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。 (2)捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争 (3)强制性 【解析】 【小问1详解】 本题考查国家安全的内容,结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查中学生应该如何履行维护国家安全的义务,结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查法定义务的特点,结合教材知识作答。 15. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。会议审议批准了政府工作报告和其他报告,表决通过了全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 (1)上述材料反映了全国人民代表大会在我国政治生活中具有怎样的地位和作用? (2)大会通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定,体现了人民代表大会的哪项职权? (3)上述决定经国家主席习近平签署的第45号主席令予以公布,决定自2025年3月12日起施行。这体现了国家主席的哪项职权? 【答案】(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。 (2)立法权 (3)公布法律、发布命令 【解析】 【分析】考点考查:全国人民代表大会的地位和作用、人民代表大会的职权、国家主席的职权。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:政治认同。 小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用全国人民代表大会的地位和作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:十四届全国人大三次会议审议批准了政府工作报告和其他报告,表决通过了全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用人民代表大会的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大会通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定→可链接立法权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用国家主席的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:经国家主席习近平签署的第45号主席令予以公布,决定自2025年3月12日起施行→可链接公布法律、发布命令。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 2025年2月17日,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话,习近平总书记强调:党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护,促进各种所有制经济优势互补、共同发展。 (1)我国党和政府为什么高度重视非公有制经济健康发展? (2)为什么我国社会主义市场经济体制能够促进各种所有制经济优势互补、共同发展? 【答案】(1)公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。或有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定坚实的物质基础等。 (2)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好地发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 【解析】 【分析】考点考查:基本经济制度。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同。 小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护,促进各种所有制经济优势互补、共同发展→可链接非公有制经济的地位和作用。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:促进各种所有制经济优势互补、共同发展→可链接社会主义市场经济体制的优越性。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 2025年是我国西藏自治区成立60周年。60年来,西藏各族人民在中国共产党领导下把贫穷落后的旧西藏,改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏,社会主义新型民族关系不断深化,雪域高原发生了翻天覆地的巨大变化。 (1)西藏自治区60年的发展历程体现了我国实行的哪一基本政治制度? (2)60年实践证明,我国实行这一基本政治制度具有哪些重要作用? (3)今年3月28日发布的《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书指出:66年前,西藏实行民主改革,百万农奴翻身得解放,谱写了人类文明发展史、世界人权进步史上的光辉篇章。这说明在我国最大的人权是什么? 【答案】(1)民族区域自治制度 (2)民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 (3)人民幸福生活 【解析】 【分析】考点考查:民族区域自治制度及其优越性、我国最大的人权 能力考查:识记运用和分析描述能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用基本政治制度的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:西藏自治区60年的发展历程→联系民族区域自治制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查民族区域自治制度的重要性,可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用人权的有关知识,从说明类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书指出:66年前,西藏实行民主改革,百万农奴翻身得解放,谱写了人类文明发展史、世界人权进步史上的光辉篇章→联系我国最大的人权是人民的幸福生活。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为了纪念这一历史时刻,某学校组织了“铭记历史,守护正义,法治中国”的主题征文活动。小强参加了此次征文活动,请帮他完善他的写作提纲及内容。 (1)小强在文章开头部分列举了著名的“东京审判”和“纽伦堡审判”的资料并欲表明其给后人的历史启示,请你帮他补充这个历史启示是什么? (2)接下来他又列举了一些正义榜样人物的事迹,并总结了这些人物的行为具有的一个共同特点,这个共同特点是什么? (3)小强在文章中指出:在现代社会,公平正义的实现,需要法治保障。请你告诉他这个法治保障的内容是什么? (4)小强特别指出司法在维护正义中的重要作用。请你用一句话概括司法在维护正义中的独特重要作用? (5)最后小强谈了面对非正义行为中学生的正确做法,这个做法是什么? 【答案】(1)多行不义必自毙,正义是人间劈邪镇恶的宝剑,公平正义是人类追求的永恒目标,我们要努力追求公平正义等或正义必胜等。 (2)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 (3)通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进公平正义。 (4)公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 (5)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查:正义的力量、守护正义、正义的内涵。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生,需要运用正义的力量的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“东京审判”和“纽伦堡审判”→可链接公平正义是人类追求的永恒目标,我们要努力追求公平正义等或正义必胜。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用正义的内涵的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:正义榜样人物→可链接有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查法治保障公平正义的内容,可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查司法维护正义,可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查个人守护正义的要求,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 (政史合卷,满分120分,道德与法治60分。开卷考试,答题时间为50分钟) 一、单项选择题(每小题2分,共26分) 1. 2025年6月11日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。我国实行宪法宣誓制度的目的是( )。 A. 增强宪法意识,维护宪法的权威 B. 宪法是国家的根本法 C. 国家的一切权力属于人民 D. 宪法的生命在于实施 2. 我国宪法保护的人权内容既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利,这说明在我国( )。 A. 宪法保护人权的主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容很广泛 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 我国是人民民主专政的国家 3. 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这说明( )。 A. 我国宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 B. 我国宪法具有最高的法律效力 C. 我国宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 我国宪法规定的内容是其他所有法律的总和 4. 我国宪法的核心内容和核心价值分别是( )。 ①公民的基本权利和义务 ②确认并保障公民基本权利实现 ③国家根本制度和基本制度 ④国家性质和国家机构 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④ 5. 下列选项中,既是公民应享有的权利,又是公民须履行的义务的是( )。 ①受教育权②财产权③劳动权④名誉权 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④ 6. 下列义务不属于我国公民必须履行的法定义务是( )。 A 纳税 B. 服兵役 C. 成年子女赡养扶助父母 D. 义务献血 7. 下列对人民代表大会制度认识,正确的是( ) A. 是我国的一项基本政治制度 B. 是党领导下的统一战线组织 C. 是我国的一项根本政治制度 D. 是我国最高国家权力机关 8. 小红的爸爸和妈妈夫妻二人经营着一家小餐馆,小红家的小餐馆属于( )。 A. 私营经济 B. 个体经济 C. 集体经济 D. 混合所有制经济 9. 我国最高国家行政机关( ) A. 国务院 B. 各级人民政府 C. 最高人民法院 D. 国家主席 10. 罗曼•罗兰说:“一个人的绝对自由就是疯狂,一个国家的绝对自由就是混乱。”这句话给你的启示是( )。 A. 在现实世界是没有自由的 B. 自由与法治是格格不入 C. 自由存在于虚拟网络世界 D. 无限制的自由只会走向自由的反面 11. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是( )。 ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消参聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高13米(含1.3米)以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据,男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 12. 人们对特权思想行为深恶痛绝。下列表现不属于特权思想表现的( )。 ①救护车在执行抢救任务时闯红灯 ②小刚身强力壮,排队时总是插队加塞 ③正在执行公务的警车超速行驶 ④食堂专门为少数民族学生开设特殊窗口 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 13. 《中华人民共和国教育法》规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。这项法律规定主要体现的是( )。 A. 权利公平 B. 机会公平 C. 结果公平 D. 规则公平 二、非选择题(共五小题,34分) 14. 为了深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,4月15日这天,小华所在学校组织同学们开展一次国家安全教育法律知识普及活动。 (1)通过这次活动,同学们明确了国家安全的内涵,国家安全包含哪些内容? (2)在活动中同学们知道了维护国家安全是每个公民应履行的义务,在日常生活中我们中学生们应该如何履行这项义务呢? (3)维护国家安全是我国公民的法定义务,作为法定义务具有什么特性? 15. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。会议审议批准了政府工作报告和其他报告,表决通过了全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 (1)上述材料反映了全国人民代表大会在我国政治生活中具有怎样的地位和作用? (2)大会通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定,体现了人民代表大会的哪项职权? (3)上述决定经国家主席习近平签署的第45号主席令予以公布,决定自2025年3月12日起施行。这体现了国家主席的哪项职权? 16. 2025年2月17日,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话,习近平总书记强调:党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护,促进各种所有制经济优势互补、共同发展。 (1)我国党和政府为什么高度重视非公有制经济健康发展? (2)为什么我国社会主义市场经济体制能够促进各种所有制经济优势互补、共同发展? 17. 2025年是我国西藏自治区成立60周年。60年来,西藏各族人民在中国共产党领导下把贫穷落后的旧西藏,改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏,社会主义新型民族关系不断深化,雪域高原发生了翻天覆地的巨大变化。 (1)西藏自治区60年的发展历程体现了我国实行的哪一基本政治制度? (2)60年的实践证明,我国实行这一基本政治制度具有哪些重要作用? (3)今年3月28日发布的《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书指出:66年前,西藏实行民主改革,百万农奴翻身得解放,谱写了人类文明发展史、世界人权进步史上的光辉篇章。这说明在我国最大的人权是什么? 18. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为了纪念这一历史时刻,某学校组织了“铭记历史,守护正义,法治中国”的主题征文活动。小强参加了此次征文活动,请帮他完善他的写作提纲及内容。 (1)小强在文章开头部分列举了著名的“东京审判”和“纽伦堡审判”的资料并欲表明其给后人的历史启示,请你帮他补充这个历史启示是什么? (2)接下来他又列举了一些正义榜样人物的事迹,并总结了这些人物的行为具有的一个共同特点,这个共同特点是什么? (3)小强在文章中指出:在现代社会,公平正义的实现,需要法治保障。请你告诉他这个法治保障的内容是什么? (4)小强特别指出司法在维护正义中的重要作用。请你用一句话概括司法在维护正义中的独特重要作用? (5)最后小强谈了面对非正义行为中学生的正确做法,这个做法是什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
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