精品解析：宁夏银川市唐徕中学2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

宁夏银川市唐徕中学2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷为开卷考试，满分50分。 2.用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔在答题卡相应位置作答，可以翻阅自带资料，但必须独立答卷。不得讨论或交换资料。 一、单项选择题（下列每题中所给的答案只有一个是正确的，每题1分，共15分） 1. 2024年11月22日晚，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市体育中心开幕，民运会中的众多项目都源于各民族独特的文化，如蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板等。这些传统体育项目承载着各民族的历史记忆、风俗习惯和价值观念。民运会的举办（ ） ①成为传承弘扬民族传统体育文化、展示我国民族体育事业发展成果的重要平台 ②对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用 ③体现了我国尊重和保护各民族文化多样性，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富 ④促进了各民族之间的相互竞争，不利于民族团结。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族团结、文化多样性、文明交流互鉴。 ①：民运会通过展示各民族传统体育项目（如蒙古族摔跤、朝鲜族跳板），成为传承民族体育文化、展示发展成果的平台，故①符合题意； ②：民运会促进各民族文化交流，增强共同精神认同，对铸牢中华民族共同体意识有积极作用，故②符合题意； ③：民运会尊重和保护各民族文化的独特性，体现文化多样性，并通过交流互鉴丰富文化内涵，故③符合题意； ④：民运会中的良性竞争旨在增进团结，而非破坏民族团结，故④说法错误； 故本题选A。 2. 2024年11月28日，在新疆和田地区于田县，随着最后一棵玫瑰花苗种下，塔克拉玛干沙漠边缘阻击战最后一段空白区顺利实现“锁边合龙”，3046公里的绿色阻沙防护带完全闭合。这条绿色阻沙防护带的建设，极大强化了北方生态屏障功能，为经济社会发展提供了坚实保障。此次合龙（ ） ①违背自然规律，不尊重自然 ②彰显了伟大的民族精神 ③体现了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④表明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持处理好经济发展与环境保护的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设、民族精神等相关知识。 ①：建设绿色阻沙防护带是遵循自然规律、改善生态环境的举措，故①说法错误； ②：防护带的建成体现了中国人民艰苦奋斗、团结协作的民族精神，故②符合题意； ③：通过生态治理实现绿色发展，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，故③符合题意； ④：防护带建设兼顾生态保护与经济发展，体现节约资源、保护环境的基本国策，故④符合题意； 故本题选D。 3. 2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录，至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。春节申遗成功（ ） ①增强了国人文化自信，激发了民族自豪感 ②为促进世界文化的交流与互鉴搭建了桥梁 ③表明中华文化是世界上最优秀的文化 ④充分展现了中华文化的传播力和影响力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信、中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。 ①：春节申遗成功提升了国人对自身文化的认同感，增强文化自信和民族自豪感，故①符合题意； ②：非遗项目被国际认可，有助于不同文化间的交流与互鉴，故②符合题意； ④：申遗成功体现中华文化被世界广泛接受，传播力和影响力增强，故④符合题意。 ③：文化无优劣之分，故③说法错误； 故本题选B。 4. 我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明（ ） A. 集体力量是个体的简单相加 B. 个人的力量大于集体的力量 C. 集体生活有助于我们相互促进、相互成就 D. 个人依靠集体就能获得成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活对个人成长的作用。 C：题干中“带领同学们共同进步”体现集体促进成员相互成就，故C符合题意； A：集体力量来源于成员间的协作而非简单相加，故A说法错误； B：个人的力量有限，集体的力量更强大，故B说法错误； D：“就能获得成功”表述绝对化，忽略个人努力等因素，故D说法错误； 故本题选C。 5. 南昌市铁路公安局南昌公安处庐山站派出所的民警汪挺，通过大数据人脸识别技术找到了钟丁酉失踪20年的儿子钟彬。广东警方经过DNA比对，最终确认了他们的父子关系。失踪20年孩子终于找到了。人脸识别和DNA技术的运用体现了（ ） A. 生命有有限的 B. 生命是代代接续的 C. 生命是不可逆的 D. 生命是独特的 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查生命的特点。 D：题干中人脸识别和DNA技术的运用，体现了生命是独特的，故D符合题意； ABC：题干未涉及生命是有限的、生命是代代接续的、生命是不可逆的，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果，给我们的警示是 ①生命至上，生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心 ②生命休戚与共，我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命 ③生命是脆弱的，人生苦短，我们应该及时尽情地享受生活 ④要守护生命，为了自己的健康和幸福，没必要尊重他人的生命 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查珍爱生命。材料中触目惊心的统计结果告诉我们，未成年人容易遭受意外伤害，生命是最宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心；生命休戚与共，我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命，选项①②观点正确，符合题意；我们应该及时进去享受生活，不尊重他人的生命都是不对的，是享乐主义，不珍爱生命的表现，选项③④错误。故选A。 7. 远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强风险意识。 C：“居安思危，思则有备，有备无患”指在安全时考虑危险，做好准备以避免祸患，直接体现了增强风险意识，故C符合题意； A：“凡事预则立，不预则废”强调提前规划的重要性，与风险意识无关，故A不符合题意； B：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”说的是要注重积累善举、摒弃恶行，与风险意识无关，故B不符合题意； D：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”强调善恶积累的重要性，与风险意识无关，故D不符合题意。 故本题选C。 8. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中，自救自护的方法正确的有（ ） 序号 生活中的场景 自救自护的方法 ① 家中电器起火 立即切断电源 ② 遇到有人落水 不顾一切立刻下水施救 ③ 回家时遇到雷雨天气 尽快跑到附近大树底下躲避 ④ 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤离到空旷地带 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力。 ①：家中电器起火时，首先切断电源是正确的做法，避免触电或火势扩大，故①符合题意； ④：地震时躲墙角或撤离到空旷地带是标准避险方法，故④符合题意； ②：遇到有人落水，贸然下水施救可能引发更大危险，应呼救或使用工具救援，故②说法错误； ③：雷雨天气躲在大树下易遭雷击，存在安全隐患，故③说法错误； 故本题选B。 9. 对于下图的寓意理解正确的是（ ） ①学校：开展课间锻炼和加强安全管理必须同时兼顾 ②学校：校园安全第一，应当减少学生课间锻炼活动 ③学生：生命在于运动，课间要不遗余力地进行锻炼 ④学生：参加课间锻炼应遵守学校的规定，注意安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①④：“课间圈养”的做法不利于学生锻炼身体，学校应开展课间锻炼和加强安全管理同时兼顾，学生参加课间锻炼应遵守学校的规定，注意安全，①④说法正确； ②：应保证学生课间锻炼活动的时间，②错误； ③：不遗余力错误，应适当锻炼，③错误； 故本题选B。 10. 2024年4月23日，以“共建书香社会共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。本次大会举办阅读推广等系列活动，旨在持续深化全民阅读活动，在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。大力倡导阅读是因为（ ） ①读书学习是我们成就梦想的唯一路径 ②阅读能滋养心灵，让生命更加充盈 ③阅读能增长才干，提升底气与能力 ④读书学习可以启智增慧，延展人生的深度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、滋养心灵。 ②：根据教材知识，学习可以滋养心灵，阅读是学习的重要方式之一，通过阅读能让我们获取知识、丰富精神世界，让生命更加充盈，故②说法正确； ③：阅读可以让我们学习到各种知识和技能，从而增长才干，提升我们面对生活和工作的底气与能力，故③说法正确； ④：读书学习能够开启智慧、增长见识，帮助我们更好地理解世界和人生，延展人生的深度和广度，故④说法正确； ①：读书学习是成就梦想的重要路径，但不是“唯一路径”，成就梦想还需要社会实践、人际交往等多种因素，故①说法错误； 故本题选D。 11. 列夫·托尔斯泰提到，“人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标”，这句话告诉我们（ ） A. 确定目标之后要有切实可行的行动计划 B. 要善于对目标进行分解，然后一步步去实现 C. 目标是人生的方向标，可根据具体情况随意调整目标 D. 在实现目标时要有坚定的信念，不能将目标进行任何变动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对目标规划的理解。 A：强调确定目标后要有行动计划，但题干重点在于分解不同层次的目标，而非具体计划，故A不符合题意； B：直接对应题干中“一辈子的目标、一段时间的目标、一个阶段的目标”，说明需分解目标并逐步实现，故B符合题意； C：“随意调整目标”与题干强调的阶段性目标分解无关，且“随意”表述不严谨，故C说法错误； D：“不能有任何变动”过于绝对，题干未否定目标的合理调整，故D说法错误。 故本题选B。 12. 小南半岁时，因一场意外失聪。为了不失学，她开始对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，往往一个音节父母重复上千次，她才能学会。人生虽无常，学业无止境，她凭借惊人的努力考上了清华的博士……小南的事迹给我们的启示是（ ） ①人生难免有逆境，及时调整自己，正确对待逆境 ②战胜逆境关键靠自己，不需借助外力 ③积极的人生态度有利于战胜困难 ④顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度、对待逆境的正确态度。 ①：小南失聪后未放弃，通过努力考上博士，说明人生难免有逆境，我们要调整自己正确对待，故①符合题意； ③：小南以惊人努力克服困难，体现了积极人生态度对战胜困难的重要性，故③符合题意； ②：战胜逆境需要自己努力，也可借助外力帮助，“不需借助外力”说法错误，故②说法错误； ④：材料中小南的经历是逆境，未体现顺境的作用，故④不符合题意。 故本题选B。 13. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ①④：依据教材知识，分析题文，孟子的话强调了在面对逆境时，人们的心志、身体和行为都会受到考验和磨炼，从而增强他们的意志力和能力。这告诉我们辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志；要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼，故①④符合题意； ②：逆境有利于磨炼意志，但并非逆境比顺境更容易成就大事，故②说法错误； ③：逆境是磨炼意志的一个因素，成功还需要其他条件，故③说法错误； 故本题选B。 14. “共和国勋章“获得者王振义，百岁人生，70多年从医，他始终致力于报效祖国、服务人民。王振义说：“人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献。医生是为人类健康事业作贡献的，捍卫生命是一种职责和义务。”从王振义的话语中让我们感悟到（ ） ①只有牺牲个人的利益，才能实现生命的价值 ②生命的意义在于为社会作出贡献 ③提升生命价值的目的就是赢得他人的赞誉 ④要在为人民服务中提升生命价值 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的意义。 ②④：题文中，人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献，说明人生的真正价值在于对社会的贡献，体现了我们要追求生命的价值，在为人民服务中提升生命价值，故②④说法正确； ①：只有……才能，说法绝对化，生命的价值在于奉献，但不一定要牺牲个人利益，故①说法错误； ③：提升生命价值并不是为了赢得他人的赞誉，故③说法错误； 故本题选B。 15. 以下人物故事给我们的启发是（ ） 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收 我是一名企业经理，依靠管理提高生产效率，增加收入 我是一名科学家，用知识创造财富，实现人生价值 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活 A. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 B. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 C. 人的一生大多数时间都要在工作中度过 D. 人人都有通过劳动创造美好生活的机会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 D：农民、企业经理、科学家、工人虽职业不同，但都通过劳动创造了美好生活，体现了人人都有通过劳动创造美好生活的机会，故D符合题意； A：材料未提及社会发展对劳动者素质要求，主要体现不同职业通过劳动创造价值，故A不符合题意； B：题中未涉及职业选择与兴趣爱好的关系，而是强调不同职业都能通过劳动实现价值，故B不符合题意； C：“人的一生大多数时间都要在工作中度过”并非材料要表达的核心启发，材料重点是劳动创造美好生活，故C不符合题意； 故本题选D。 二、材料分析题（21分） 16. 观察漫画《“老年病”年轻化》，回答问题 保持身心健康是提高生命质量的关键。请结合漫画，谈谈如何保持身心健康？ 【答案】①饮食方面：要均衡膳食，减少高油、高糖、高盐食物的摄入，多吃蔬菜水果、粗粮等健康食品。 ②运动方面：坚持适量运动，如跑步、跳绳等，增强体质。 ③生活习惯：规律作息，不熬夜，保证充足睡眠。 ④心理方面：保持积极乐观心态，学会调节情绪，缓解压力。 【解析】 【分析】考点考查：关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、保持心理健康的做法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、保持心理健康的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“老年病”年轻化；高血压、高血糖、高血脂→可联系均衡膳食；坚持适量运动；规律作息，不熬夜；保持积极乐观的心态，学会调节情绪作答。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 与榜样对话，为青春领航 习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”自开设“诉述·一辈子一件事”栏目以来，人民日报要闻用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生、虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。 张桂梅，是全国第一所全免费女高校长。12年间，她帮助1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。在被问道：“你觉得这辈子的价值在哪儿”时、张桂梅这样回答：“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” （1）“十年磨一剑”会遭遇挫折，需要具有积极的人生态度。说说积极的人生态度是什么样的？我们为什么要拥有积极的人生态度？ （2）榜样的力量是无穷的。结合张桂梅的事迹，你打算如何在奉献中活出生命的精彩？ 【答案】（1）（1） ①乐观向上。②认真务实。③勤奋进取。 （2）积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 （2）①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。 ②在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 ③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【分析】考点考查：积极人生态度的表现、实现人生价值的做法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1： 本题考查积极的人生态度是什么样的，可结合教材知识作答。 小问2： 本题考查我们为什么要拥有积极的人生态度，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实现人生价值的做法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张桂梅作为校长，12 年帮助1800多名女孩圆梦大学→可联系在平凡岗位上奉献社会，创造自身价值作答。 关键词②：张桂梅 “用教育事业为阻断贫困代际传递付出一生”，体现长期坚守与专注→可联系踏实奋进，干一行、爱一行、精一行，书写不平凡人生作答。 关键词③：张桂梅的工作关乎女孩命运、贫困阻断，与他人、社会、国家发展相关→可联系将个人命运与他人、国家命运相连，在奉献中成就伟大作答。 第三步：整合信息，组织答案。 三、应用与探究（14分） 18. 阅读材料，回答问题。 校园安全伴我同行 2024年3月25日，是第29个“全国中小学生安全教育日”。某校七年级（1）班组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的学习活动，假如你是该班的一员，请你参与其中并完成下列任务。 ★聚焦任务，开展调研 活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研，调研结果（节选）如下： 问题1：是否关注校园安全问题？ 选项 A.经常关注 B.偶尔关注 C.不太关注 人数 15 31 54 问题2：是否了解地震、火灾等安全事故的应急处理办法？ 选项 A.了解 B.部分了解 C.不太了解 人数 10 54 36 （1）上述调研结果说明了什么？ ★密切合作，深度探究 同学们认为上下学交通安全非常值得大家关注。上下学期间，同学们在学校周围了解情况，发现违规骑行电动车、载人、逆行等现象频发。同学们随机采访了八年级学生李某，李某说：“我骑的是电动自行车，又不算机动车，载个人闯个红灯不算啥！” （2）请你对李某的言行进行评析。 （3）为了更好地保障同学们的安全，七年级（1）班决定向全校同学发出倡议。请你结合材料和所学知识，将下面倡议书的主要内容补充完整。 “安全伴我行”倡议书 亲爱的同学们： 生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。生命只有一次，只有保障生命安全，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。为保障好我们的生命安全，我们在此向同学们发出如下倡议： ①____。 ②____。 ③____。 …… 倡议人：七年级（1）班全体同学 2025年×月×日 【答案】（1）①大部分同学对校园安全问题的关注度不够，校园安全意识薄弱。 ②大部分同学未完全掌握地震、火灾等安全事故的应急处理办法。 （2）他的言行是错误的，是不敬畏生命的表现。因为每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切，而且每个人的生命都与他人的生命休戚相关，我们也要尊重他人的生命。李某带人闯红灯不仅容易造成自身伤害，也会影响他人的安全。 （3）①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，保护好我们的生命。②树立规则意识。③增强风险意识。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识、敬畏生命、守护生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用增强安全意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不太关注校园安全问题的有54人→大部分同学对校园安全问题的关注度不够，校园安全意识薄弱。 关键词②：了解地震、火灾等安全事故的应急处理办法仅有10人→大部分同学未完全掌握地震、火灾等安全事故的应急处理办法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我骑的是电动自行车，又不算机动车，载个人闯个红灯不算啥！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：生命价值高于一切；尊重他人的生命。 论据②：带人闯红灯不仅容易造成自身伤害，也会影响他人的安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查守护生命的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宁夏银川市唐徕中学2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷为开卷考试，满分50分。 2.用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔在答题卡相应位置作答，可以翻阅自带资料，但必须独立答卷。不得讨论或交换资料。 一、单项选择题（下列每题中所给的答案只有一个是正确的，每题1分，共15分） 1. 2024年11月22日晚，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市体育中心开幕，民运会中的众多项目都源于各民族独特的文化，如蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板等。这些传统体育项目承载着各民族的历史记忆、风俗习惯和价值观念。民运会的举办（ ） ①成为传承弘扬民族传统体育文化、展示我国民族体育事业发展成果的重要平台 ②对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用 ③体现了我国尊重和保护各民族文化多样性，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富 ④促进了各民族之间的相互竞争，不利于民族团结。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 2024年11月28日，在新疆和田地区于田县，随着最后一棵玫瑰花苗种下，塔克拉玛干沙漠边缘阻击战最后一段空白区顺利实现“锁边合龙”，3046公里的绿色阻沙防护带完全闭合。这条绿色阻沙防护带的建设，极大强化了北方生态屏障功能，为经济社会发展提供了坚实保障。此次合龙（ ） ①违背自然规律，不尊重自然 ②彰显了伟大的民族精神 ③体现了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④表明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持处理好经济发展与环境保护的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录，至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。春节申遗成功（ ） ①增强了国人的文化自信，激发了民族自豪感 ②为促进世界文化的交流与互鉴搭建了桥梁 ③表明中华文化是世界上最优秀的文化 ④充分展现了中华文化的传播力和影响力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明（ ） A. 集体力量是个体的简单相加 B. 个人的力量大于集体的力量 C. 集体生活有助于我们相互促进、相互成就 D. 个人依靠集体就能获得成功 5. 南昌市铁路公安局南昌公安处庐山站派出所的民警汪挺，通过大数据人脸识别技术找到了钟丁酉失踪20年的儿子钟彬。广东警方经过DNA比对，最终确认了他们的父子关系。失踪20年孩子终于找到了。人脸识别和DNA技术的运用体现了（ ） A. 生命有有限的 B. 生命是代代接续的 C. 生命是不可逆的 D. 生命是独特的 6. 据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果，给我们的警示是 ①生命至上，生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心 ②生命休戚与共，我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命 ③生命是脆弱的，人生苦短，我们应该及时尽情地享受生活 ④要守护生命，为了自己的健康和幸福，没必要尊重他人的生命 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 7. 远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 8. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中，自救自护的方法正确的有（ ） 序号 生活中的场景 自救自护的方法 ① 家中电器起火 立即切断电源 ② 遇到有人落水 不顾一切立刻下水施救 ③ 回家时遇到雷雨天气 尽快跑到附近大树底下躲避 ④ 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤离到空旷地带 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 对于下图的寓意理解正确的是（ ） ①学校：开展课间锻炼和加强安全管理必须同时兼顾 ②学校：校园安全第一，应当减少学生课间锻炼活动 ③学生：生命在于运动，课间要不遗余力地进行锻炼 ④学生：参加课间锻炼应遵守学校规定，注意安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年4月23日，以“共建书香社会共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。本次大会举办阅读推广等系列活动，旨在持续深化全民阅读活动，在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。大力倡导阅读是因为（ ） ①读书学习是我们成就梦想的唯一路径 ②阅读能滋养心灵，让生命更加充盈 ③阅读能增长才干，提升底气与能力 ④读书学习可以启智增慧，延展人生的深度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 列夫·托尔斯泰提到，“人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标”，这句话告诉我们（ ） A. 确定目标之后要有切实可行的行动计划 B. 要善于对目标进行分解，然后一步步去实现 C. 目标是人生的方向标，可根据具体情况随意调整目标 D. 在实现目标时要有坚定的信念，不能将目标进行任何变动 12. 小南半岁时，因一场意外失聪。为了不失学，她开始对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，往往一个音节父母重复上千次，她才能学会。人生虽无常，学业无止境，她凭借惊人的努力考上了清华的博士……小南的事迹给我们的启示是（ ） ①人生难免有逆境，及时调整自己，正确对待逆境 ②战胜逆境关键靠自己，不需借助外力 ③积极的人生态度有利于战胜困难 ④顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 13. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “共和国勋章“获得者王振义，百岁人生，70多年从医，他始终致力于报效祖国、服务人民。王振义说：“人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献。医生是为人类健康事业作贡献的，捍卫生命是一种职责和义务。”从王振义的话语中让我们感悟到（ ） ①只有牺牲个人的利益，才能实现生命的价值 ②生命意义在于为社会作出贡献 ③提升生命价值的目的就是赢得他人的赞誉 ④要在为人民服务中提升生命价值 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 15. 以下人物故事给我们的启发是（ ） 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收 我一名企业经理，依靠管理提高生产效率，增加收入 我是一名科学家，用知识创造财富，实现人生价值 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活 A. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 B. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 C. 人的一生大多数时间都要在工作中度过 D. 人人都有通过劳动创造美好生活的机会 二、材料分析题（21分） 16. 观察漫画《“老年病”年轻化》，回答问题 保持身心健康是提高生命质量的关键。请结合漫画，谈谈如何保持身心健康？ 17. 阅读材料，回答问题。 与榜样对话，为青春领航 习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”自开设“诉述·一辈子一件事”栏目以来，人民日报要闻用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生、虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。 张桂梅，是全国第一所全免费女高校长。12年间，她帮助1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。在被问道：“你觉得这辈子的价值在哪儿”时、张桂梅这样回答：“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” （1）“十年磨一剑”会遭遇挫折，需要具有积极人生态度。说说积极的人生态度是什么样的？我们为什么要拥有积极的人生态度？ （2）榜样的力量是无穷的。结合张桂梅的事迹，你打算如何在奉献中活出生命的精彩？ 三、应用与探究（14分） 18. 阅读材料，回答问题。 校园安全伴我同行 2024年3月25日，是第29个“全国中小学生安全教育日”。某校七年级（1）班组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的学习活动，假如你是该班的一员，请你参与其中并完成下列任务。 ★聚焦任务，开展调研 活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研，调研结果（节选）如下： 问题1：是否关注校园安全问题？ 选项 A.经常关注 B.偶尔关注 C.不太关注 人数 15 31 54 问题2：是否了解地震、火灾等安全事故的应急处理办法？ 选项 A.了解 B.部分了解 C.不太了解 人数 10 54 36 （1）上述调研结果说明了什么？ ★密切合作，深度探究 同学们认为上下学交通安全非常值得大家关注。上下学期间，同学们在学校周围了解情况，发现违规骑行电动车、载人、逆行等现象频发。同学们随机采访了八年级学生李某，李某说：“我骑的是电动自行车，又不算机动车，载个人闯个红灯不算啥！” （2）请你对李某的言行进行评析。 （3）为了更好地保障同学们的安全，七年级（1）班决定向全校同学发出倡议。请你结合材料和所学知识，将下面倡议书的主要内容补充完整。 “安全伴我行”倡议书 亲爱的同学们： 生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。生命只有一次，只有保障生命安全，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。为保障好我们的生命安全，我们在此向同学们发出如下倡议： ①____。 ②____。 ③____。 …… 倡议人：七年级（1）班全体同学 2025年×月×日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$