1.14用计算器进行计算同步练习2025-2026学年 华东师大版数学七年级上册

2025-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1.14 用计算器进行计算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 562 KB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
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来源 学科网

内容正文:

1.14用计算器进行计算 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.使用科学计算器进行计算,其按键顺序为则输出结果为(  ) A. B. C. D. 2.用计算器计算时,按键的顺序为(   ) A. B. C. D. 3.用计算器求0.25×12,按键错误的是(    ) A. B. C. D. 4.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图,输出结果应为(   ) A. B. C. D. 5.用计算器计算,按键顺序正确的是(   ) A. B. C. D. 6.用计算器求,按键错误的是(    ) A. B. C. D. 7.用计算器求的值按键错误的是(    ) A. B. C. D. 8.用计算器计算时,按键的顺序为(   ) A. B. C. D. 9.用计算器计算,按键顺序正确的是(   ) A. B. C. D. 10.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序如下: 则输出的结果应为(   ) A.-14 B.-6.5 C.1.5 D.-4.5 11.用计算器求,按键的顺序正确的是(    ) A.   B.   C.   D.   12.使用计算器进行计算,其按键顺序为:,则输出结果为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 13.若用课本上采用的计算器进行计算,按键顺序如下: ,则计算的算式是 . 14.用课本中介绍的计算器计算,按键顺序如下,则计算结果为 . 15.使用科学计算器进行计算,其按键顺序为: 则输出结果为 . 16.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序如下: 则输出的结果应为 . 三、解答题 17.用计算器求的值. 18.用计算器求的值. 19.用计算器计算: (1); (2); (3); (4). 20.利用计算器计算:一张纸的厚度大约是0.1毫米,将它对折30次后,将它的厚度与珠穆朗玛峰的高度比较一下(珠峰高8848米),看谁更高(是不是吓你一大跳,请注意单位换算). 21.用计算器计算:. 22.用计算器计算下列各题: (1); (2); (3). 23.用计算器计算: (1)(精确到0.01); (2)(精确到百位). 《1.14用计算器进行计算》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C B D C C C D B 题号 11 12 答案 A C 1.D 【分析】本题主要考查计算器的基础知识,含乘方的有理数混合运算,解题的关键是掌握分数的按键和乘方的按键,并依据其功能列出算式;根据计算器的顺序列出算式计算即可. 【详解】解:根据如图所示的按键顺序,输出结果应为: ; 故选:D. 2.C 【分析】此题主要考查了利用计算器进行数的乘方运算,解决本题的关键是掌握计算器求幂时指数和底数的按键顺序,用计算器进行数的乘方运算时,应该先按底数,再按键“”,最后按指数,即可求得结果,据此求解即可. 【详解】解:用计算器计算时, 按键的顺序为. 故选:C. 3.C 【分析】根据计算器的计算方法得出结论即可. 【详解】解:A.操作正确,故A不符合题意; B.操作正确,故B不符合题意; C.乘号应操作在两数之间,操作错误,故C符合题意; D.操作正确,故D不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题主要考查计算器的使用,熟练掌握计算器的使用方法是解题的关键. 4.B 【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据题意列出式子,再进行计算即可得出答案,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:输出结果应为. 故选:B. 5.D 【分析】本题主要考查了用计算器计算有理数的乘方,熟知计算器的按键步骤是解题的关键. 【详解】解:根据计算器计算乘方的步骤得出,只有D选项符合题意. 故选D. 6.C 【分析】本题考查了用计算器进行运算.熟练掌握用计算器进行运算是解题的关键. 根据用计算器进行运算进行作答即可. 【详解】解:由题意知,错误,故C不符合要求; 故选:C. 7.C 【分析】本题主要考查计算器的使用,熟练掌握计算器的使用方法是解题的关键.根据计算器的各个功能按键,分别进行选择各键,即可得出答案. 【详解】解:A、B、D选项都是用计算器求的值,C选项不符合题意. 故选:C. 8.C 【分析】此题主要考查了利用计算器进行有理数的运算,关键是计算器求幂的时候指数的使用方法.根据计算器计算有理数的运算顺序计算即可. 【详解】解:用计算器计算时,按键的顺序为. 故选C. 9.D 【分析】本题考查计算器—有理数,解题关键是按照计算器输入顺序输入各数据.据此解答即可. 【详解】解:根据计算器计算乘方的步骤输入得出,只有D选项符合题意. 故选:D. 10.B 【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子,然后求值即可. 【详解】解: 故选:B. 【点睛】本题考查了计算器的使用,解题的关键是理解计算器的按键顺序,写出计算的式子. 11.A 【分析】根据利用计算器进行有理数的运算的步骤求解即可. 【详解】根据利用计算器进行有理数的运算的步骤可知,用计算器求,按键的顺序为    故选:A. 【点睛】本题主要考查利用计算器进行有理数的运算,牢记利用计算器进行有理数的运算的步骤是解题的关键. 12.C 【分析】本题主要考查计算器的基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和乘方的按键,并依据其功能列出算式;根据计算器的顺序列出算式计算即可. 【详解】解:根据如图所示的按键顺序,输出结果应为: ; 故选:C. 13. 【分析】根据计算器的按键写出计算的式子即可. 【详解】根据题意得,计算器按键写成算式:. 故答案为:. 【点睛】本题考查了计算器基础知识,熟练了解按键的含义是解题关键. 14. 【分析】本题考查了科学计算器的使用,根据计算顺序可求得结果,熟练掌握科学计算器的使用方法是解题的关键. 【详解】解:根据题意可得:, 故答案为:. 15. 【分析】根据计算器的顺序列出算式计算即可. 【详解】解:根据如图所示的按键顺序,输出结果应为: . 故答案为:. 【点睛】本题主要考查计算器−基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和平方的按键,并依据其功能列出算式. 16. 【分析】根据按键的顺序得出算式,计算得出答案即可. 【详解】解:根据按键顺序可知算式为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了科学计算器的使用和有理数的混合运算,熟练掌握科学计算器的使用方法是解题的关键. 17. 【分析】本题主要考查了用计算器进行计算,熟练掌握计算器的按键顺序,是解题的关键.根据计算器的按键方法,进行计算即可. 【详解】解:用计算器求的值的按键顺序是:    显示结果为, 所以. 18. 【分析】本题主要考查了运用计算器求加法,掌握运用计算器的方法成为解题的关键. 根据计算器的使用方法求解即可. 【详解】解:输入,屏幕显示运算式子,再按,显示运算结果. 故答案为:. 19.(1)429981696; (2)112550881; (3)360.944128; (4). 【分析】本题考查了使用计算器进行有理数的乘方运算,解题的关键是掌握使用计算器进行有理数的乘方运算方法. (1)利用计算器进行有理数的乘方运算; (2)利用计算器进行有理数的乘方运算; (3)利用计算器进行有理数的乘方运算; (4)利用计算器进行有理数的乘方运算. 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 20.厚度为米,比珠穆朗玛峰还要高 【分析】利用计算器计算出,进而可求解. 【详解】解:根据题意可知(毫米), , , 答:故厚度为米,比珠穆朗玛峰还要高. 【点睛】本题考查了乘方的应用及利用科学计算器计算,熟练掌握科学计算器是解题的关键. 21.123240 【分析】本题考查了利用计算器计算,根据题意进行输入计算即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:按键顺序为,显示结果为123240.(不同计算器按键方式不同) 22.(1)3204.6 (2) (3) 【分析】根据运算法则结合计算器求解即可. 【详解】(1); (2); (3) . 【点睛】本题考查了有理数的乘除,掌握有理数的运算法则和顺序、正确计算是关键. 23.(1) (2) 【分析】(1)用计算器先计算出和的值,再相加,精确到0.01即可; (2)用计算器先计算出与,再相加,然后再乘以,精确到百位即可. 【详解】(1) (2) 【点睛】本题考查用计算器进行有理数的运算,正确使用计算器是解题关键. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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