精品解析：陕西省咸阳市三原县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

陕西省咸阳市三原县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满，其它各题用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。 5.考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。 选择题（40分） 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 中国共产党第____届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进____的决定》。（ ） A 二十 中国式现代化 B. 十九 中国式现代化 C. 二十 中国式城市化 D. 十九 中国式城市化 2. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界____次，____球背面采样和起飞，这是中国科技探测史上又一里程碑。（ ） A. 二，月 B. 首，月 C. 首，地 D. 二，月 3. 2024年9月在北京召开了____合作论坛，习近平主席发表《携手推进现代化，共筑高水平____》讲话。（ ） A. 中非，命运共同体 B. 中俄，命运共同体 C. 中非，人类命运共同体 D. 中俄，人类命运共同体 4. 2024年9月10日下午至11日上午，习近平总书记先后来到陕西省____市和甘肃省____市考察调研。了解当地加强文物保护利用和开展渭河生态保护治理等情况。了解当地推动文化遗产保护传承、发展特色现代山地果业等情况。（ ） A. 宝鸡 庆阳 B. 汉中 天水 C 汉中 庆阳 D. 宝鸡 天水 5. 2024年9月29日上午10时，在人民大会堂举行了____和____颁授仪式。（ ） A. 国家元勋、国家荣誉称号 B. 国家勋章、国家荣誉称号 C. 国家勋章、国家模范称号 D. 国家英雄、国家荣誉称号 6. 钱学森等在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（ ） A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期 B. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展 C. 中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色 D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段 7. 西安某校从七年级开始对学生进行生涯教育每个年级都对应了不同的生涯教育目标。这告诉我们（ ） ①合理规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ②合理规划有利于学生明晰自己的发展方向 ③人生的每个重要阶段都要预先做好规划和安排 ④生涯教育必会带给中学生受益一生的改变 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 2024年5月6日，桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣，初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想，为此他不断挑战和提升自己，“找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年（ ） ①接纳自己的不完美，做更好的自己 ②梦想不应止于心动，更要付诸行动 ③学习带来一切机会，过上更好生活 ④学习点亮生命，奋斗成就未来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024法国巴黎奥运会上，中国男子4×100米混合泳接力由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成，成绩为3分27秒46。打破了美国队在该项目奥运金牌上40年的垄断。金牌取得是团队克服个人主义，配合默契，齐心协力。这启示我们建设美好集体要（ ） A. 树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力 B. 善于合作，实现优势互补，避免出现内部竞争 C. 营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由 D. 确定集体共同的愿景，全部认同一致的价值观 10. 诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼快乐的小鲈鱼。”诗句所蕴涵的道理是（ ） ①只要相信自己，就能使自己变得更美好 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面的、发展的眼光看待自己 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 11. 袁隆平曾经这样描述过自己的梦想：“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆长得像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像一串串葡萄那么饱满，籽粒像花生那么大，我和大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”对此，下列认识错误的是（ ） A. 梦想即使实现不了，也能指引方向 B. 梦想与现实是两条平行线，无法相交 C. 有梦想，人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 12. 康康在日记中写道:“我生活在一个良好的集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，集体成了我依恋感恩的家”。康康感恩集体的原因有（ ） ①集体的关爱胜过亲情之爱 ②集体生活使他涵养品格 ③集体生活使他不断发展自己的个性 ④集体可以让每个人取得优异的成绩 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 13. 下列选项最适合概括对话内容的是（ ） 妈妈：天冷了，衣服穿厚点，多喝开水。 儿子：谢谢妈妈的关心!我会照顾好自己的。 A. 体谅父母，化解矛盾 B. 理解父母，体味亲情 C. 信任父母，消除代沟 D. 顺从父母，孝敬长辈 14. 墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。一次，耕柱子很委屈地说：“论才智和学习精神，我不比别人差，为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答：“当然是鞭策快马啊！”墨子接着问：“为什么?”耕柱子回答：“因为快马经得起鞭策。”这个故事启示我们（ ） ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫②要对老师的话全盘接受 ③要理解老师的良苦用心④要学会正确对待老师的批评 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. “中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（ ） ①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向 ③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. “少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句话主要告诉我们的是（ ） A. 主动学习 B. 终生学习 C. 及时享乐 D. 读书无用 17. 漫画的寓意是（　　） A 发扬实干精神，脚踏实地 B. 勇于战胜挫折，迎难而上 C. 正确认识自己，接纳自己 D. 树立远大理想，志存高远 18. 中华诗词魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有（ ） ①人间可恨知多少，不及同君叩老师 ②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 下面是某校七（1）班班务日志的摘录： 3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（ ） ①小哲：社会实践不是真正的学习活动②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：我们可以从一切经历中学习④小晖：中学阶段，参观学习是我们的主要任务 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 20. 近年来，文化部门组织了“中华诗词大会”“中国考古大赛”“经典咏流传”等文化类节目。一经播出，就在社会上引起强烈反响。这说明（ ） A. 只要自觉、主动，生活中的一切都值得学习 B. 学习既包含知识获取，能力培养，也包含人格涵养 C. 传统文化是当前人们学习的核心内容 D. 中华优秀传统文化源远流长、底蕴深厚，是我们学习的重要内容 非选择题（60分） 二、进入初中，迈入新阶段，让我们一起规划未来，努力成长 21. 【怀揣梦想】 在“放飞梦想，我是一名中学生”的主题班会上，老师说：“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一，它等待着你的珍视和实践。 请你参加本次主题班会并完成下列任务。 （1）【畅谈梦想】你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一“的？ 【青春宣誓】 我以青春的名义宣誓“即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败近在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。面对学习中的困惑和挑战，我们要坚守信念，不畏艰难，努力学习，善于学习，享受学习。” （2）请你谈谈我们应该如何为了梦想去努力学习？ 【走近集体】 我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我所在的学习小组为帮助我改掉这一缺点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学们的阵阵掌声。 （3）我在集体中的变化说明了什么？ 22. 【寻找友谊】 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。 （1）结合所学，谈谈你对友谊的认识？ 【情景探究】 情景一 下课了，小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往。 （2）给她的建议：____ 情景二 通过集体活动，小芳与玲玲成为了好朋友，小芳非常珍惜这份友谊。 （3）小芳想维护好这份友谊，给她的建议____ 打开交友天地】 （4）观看漫画，请您给主人公一点建议？ 【认识自己】 小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案，下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。 评价内容 老师的评价 家长的评价 自我评价 主动学习，敢于挑战 ★ ★ ★ 不盲从，有独立见解 ★★★ ★★★ ★★★★ 理解、宽容他人 ★ ★ ★★ 团结同学，尊敬老师 ★ ★ ★ （优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，还须努力为一颗星） （5）老师的评价、家长的评价属于小丽认识自己的哪一种途径？ （6）小丽应该怎样正确对待老师和家长对自己的评价？ （7）“金无足赤，人无完人”，虽然小丽做不到“完美的自己”，但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招，努力做一个更好的自己？ 23. 【情景再现】 回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族，还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。 （1）这样的情景每年都会在中国大地激情上演是因为____，____。 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德。 （2）结合材料试谈谈习总书记强调加强家风家教的目的？ （3）尊重老师是中华民族代代相传的美德，以上图片____中展现的是，讲的是____。（故事名称） 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。 （4）这体现了____至上。 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代。 （5）我们应____，____ 24. 【规划生活，活出精彩】 七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，进行了以下环节： （1）第一小组列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的时间顺序（ ）（填序号） ①确定个人发展目标②了解国家和社会发展需要 ③客观认识自我情况④制订详细的执行方案 （2）第二小组同学就规划的必要性进行了讨论。请你帮他们列出两条来 （3）第三组同学围绕初中毕业时，你的学业、友谊、家庭关系、师生关系、身体方面的理想状态做了一期调查。为了实现你人生中的理想状态，从以上几个方面中任选两个方面，说说现在应该怎样努力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市三原县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满，其它各题用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。 5.考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。 选择题（40分） 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 中国共产党第____届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进____的决定》。（ ） A. 二十 中国式现代化 B. 十九 中国式现代化 C. 二十 中国式城市化 D. 十九 中国式城市化 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界____次，____球背面采样和起飞，这是中国科技探测史上又一里程碑。（ ） A. 二，月 B. 首，月 C. 首，地 D. 二，月 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2024年9月在北京召开了____合作论坛，习近平主席发表《携手推进现代化，共筑高水平____》讲话。（ ） A. 中非，命运共同体 B. 中俄，命运共同体 C. 中非，人类命运共同体 D. 中俄，人类命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 2024年9月10日下午至11日上午，习近平总书记先后来到陕西省____市和甘肃省____市考察调研。了解当地加强文物保护利用和开展渭河生态保护治理等情况。了解当地推动文化遗产保护传承、发展特色现代山地果业等情况。（ ） A. 宝鸡 庆阳 B. 汉中 天水 C. 汉中 庆阳 D. 宝鸡 天水 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 5. 2024年9月29日上午10时，在人民大会堂举行了____和____颁授仪式。（ ） A. 国家元勋、国家荣誉称号 B. 国家勋章、国家荣誉称号 C. 国家勋章、国家模范称号 D. 国家英雄、国家荣誉称号 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 6. 钱学森等在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（ ） A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期 B. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展 C. 中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色 D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 A：没有正确理解题意，故A说法错误； BC：依据教材知识，题文中的观点强调中学时代的重要性，表明中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色，故B不符合题意；C说法正确； D：“最具有独特价值的阶段”观点绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 7. 西安某校从七年级开始对学生进行生涯教育每个年级都对应了不同的生涯教育目标。这告诉我们（ ） ①合理规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ②合理规划有利于学生明晰自己的发展方向 ③人生的每个重要阶段都要预先做好规划和安排 ④生涯教育必会带给中学生受益一生的改变 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 ①：合理规划可以帮助学生更好地适应初中生活，符合题干中分年级进行生涯教育的做法，故①正确； ②：生涯教育有助于学生明确发展方向，与题干中不同年级设定目标的描述一致，故②正确； ③：题干强调初中阶段的规划，而③扩展为“人生每个重要阶段”，但教材通常强调规划的必要性，故③符合题意； ④：“必会”过于绝对，生涯教育效果因人而异，无法保证必然受益一生，故④错误； 故本题选A。 8. 2024年5月6日，桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣，初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想，为此他不断挑战和提升自己，“找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年（ ） ①接纳自己的不完美，做更好的自己 ②梦想不应止于心动，更要付诸行动 ③学习带来一切机会，过上更好生活 ④学习点亮生命，奋斗成就未来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想。 ②④：题干中桂海潮从小对学习有兴趣，养成良好习惯，确立梦想后不断努力，这启示青少年梦想不应只是空想，要付诸行动；同时也体现了学习的重要性以及通过奋斗成就未来，故②④正确； ①：题干未体现接纳自己不完美的内容，故①与题意不符； ③：“学习带来一切机会”说法过于绝对，学习有利于为自己创造更多的发展机会；故③与题意不符； 故本题选C。 9. 2024法国巴黎奥运会上，中国男子4×100米混合泳接力由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成，成绩为3分27秒46。打破了美国队在该项目奥运金牌上40年的垄断。金牌取得是团队克服个人主义，配合默契，齐心协力。这启示我们建设美好集体要（ ） A. 树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力 B. 善于合作，实现优势互补，避免出现内部竞争 C. 营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由 D. 确定集体共同的愿景，全部认同一致的价值观 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 A：选项强调团队意识和集体利益至上，符合题干中“克服个人主义”“齐心协力”的描述，故A说法正确； B：合作是必要的，但“避免内部竞争”错误，良性竞争可以促进集体进步，故B说法错误； C：“绝对自由”不符合集体规则和纪律的要求，自由是法律范围内的自由，故C说法错误； D：“全部认同一致的价值观”过于绝对，集体成员可以有不同观点但需共同协作，故D说法错误； 故本题选A。 10. 诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼快乐的小鲈鱼。”诗句所蕴涵的道理是（ ） ①只要相信自己，就能使自己变得更美好 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面的、发展的眼光看待自己 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ③④：题干中这首诗的意思是要做快乐的鲈鱼，就是要树立积极乐观的态度，面对现实生活，同时要欣赏自己，悦纳自己，看到自己的优点和长处，相信自己的实力，灌木有它的优势，草地也有它的特点，所以要有全面的、发展的眼光看待自己，③④正确； ①：夸大自信的作用，不是只有自信就可以实现理想的，①错误； ②：人无完人，任何人也不例外，不可能有十全十美的人，②错误； 故本题选B。 11. 袁隆平曾经这样描述过自己的梦想：“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆长得像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像一串串葡萄那么饱满，籽粒像花生那么大，我和大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”对此，下列认识错误的是（ ） A. 梦想即使实现不了，也能指引方向 B. 梦想与现实是两条平行线，无法相交 C. 有梦想，人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。 ACD：依据教材知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，人类才能进步发展；努力是梦想与现实之间的桥梁，ACD说法正确； B：说法否认了梦想与现实的相关性，经过努力，梦想是可能实现的； 本题为逆向选择题，故本题选B。 12. 康康在日记中写道:“我生活在一个良好的集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，集体成了我依恋感恩的家”。康康感恩集体的原因有（ ） ①集体的关爱胜过亲情之爱 ②集体生活使他涵养品格 ③集体生活使他不断发展自己的个性 ④集体可以让每个人取得优异的成绩 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体对我们成长的作用。 ①：夸大了集体的作用，观点绝对化，是错误的，故排除①； ②③：依据教材知识，集体生活成就我们，集体生活涵养我们的品格，集体生活发展我们的个性，故②③说法正确； ④：“可以让每个人”观点绝对化，是错误的，故排除④； 故本题选D。 13. 下列选项最适合概括对话内容的是（ ） 妈妈：天冷了，衣服穿厚点，多喝开水。 儿子：谢谢妈妈的关心!我会照顾好自己的。 A. 体谅父母，化解矛盾 B. 理解父母，体味亲情 C. 信任父母，消除代沟 D. 顺从父母，孝敬长辈 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 B：题干中，妈妈和儿子的对话可以看出，儿子理解父母对自己的关心，理解父母，体味亲情，B说法正确； A：题干没涉及亲子矛盾，A说法错误； C：“消除代沟”说法过于绝对，C说法错误； D：“顺从父母”说法错误，我们要正确对待父母的建议，而不是一味顺从，D说法错误； 故本题选B。 14. 墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。一次，耕柱子很委屈地说：“论才智和学习精神，我不比别人差，为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答：“当然是鞭策快马啊！”墨子接着问：“为什么?”耕柱子回答：“因为快马经得起鞭策。”这个故事启示我们（ ） ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫②要对老师的话全盘接受 ③要理解老师的良苦用心④要学会正确对待老师的批评 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师批评。 ①③④：题文内容体现了我们在师生交往中要正确对待老师的批评，认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，故①③④说法正确； ②：老师的话合理的要接受，但不能全盘接受，故②说法错误； 故本题选B。 15. “中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（ ） ①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向 ③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦和中国梦的关系。 ①②③：材料中的句子启示我们要将“中国梦”、“少年梦”和“我的梦”相结合起来，才能实现国家、民族和个人的共同发展，体现了我们要认识到梦想的重要性，要从小立志，将自己的梦想和中国梦紧密结合，结合所学知识，梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向，能不断激发我们对生命的热情和勇气；少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分，生活在新时代的我们，共同享有梦想成真的机会，我们要学会珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会，故①②③符合题意； ④：少年梦与中国梦密不可分，但不能说少年梦就是中国梦；实现少年梦有助于实现中国梦，并不是实现少年梦就实现了中国梦，故④说法错误； 故本题选A。 16. “少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句话主要告诉我们的是（ ） A. 主动学习 B. 终生学习 C. 及时享乐 D. 读书无用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 A：主动学习强调的是学习态度的积极性，与题意无关，A错误； B：“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”的意思是年纪小的时候开始学习，到壮年就能有所作为；到壮年开始学习，到老了就不至于衰败；老年开始学习，死而不朽．这启示我们要树立终身学习的理念，B正确； C：及时享乐态度错误，C错误； D：读书无用是错误的观念，D错误； 故本题选B。 17. 漫画的寓意是（　　） A. 发扬实干精神，脚踏实地 B. 勇于战胜挫折，迎难而上 C. 正确认识自己，接纳自己 D. 树立远大理想，志存高远 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立远大理想 D：“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰。”体现了一个人如果没有高远的目标理想，就会因小失大，难有大的成就。启示我们要树立远大理想，志存高远，D符合题意； ABC：说法与漫画主旨无关，应排除； 故本题选D。 18. 中华诗词魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有（ ） ①人间可恨知多少，不及同君叩老师 ②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊敬老师的认识和理解。 ①②：这都是表达师生之情的诗句，①②符合题意； ③：这是表达思乡之情的诗句，故③与题不符； ④：这是表达爱国之情的诗句，故④与题不符； 故本题选A。 19. 下面是某校七（1）班班务日志的摘录： 3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（ ） ①小哲：社会实践不是真正的学习活动②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：我们可以从一切经历中学习④小晖：中学阶段，参观学习是我们的主要任务 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ②③：参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动、参加学校组织的应急逃生演练活动等都属于学习，在实践中体验是学习的重要途径，我们可以从一切经历中学习，②③说法正确； ①：社会实践也是学习活动，①错误； ④：中学阶段，学习知识是我们的主要任务，④错误； 故本题选B。 20. 近年来，文化部门组织了“中华诗词大会”“中国考古大赛”“经典咏流传”等文化类节目。一经播出，就在社会上引起强烈反响。这说明（ ） A. 只要自觉、主动，生活中的一切都值得学习 B. 学习既包含知识获取，能力培养，也包含人格涵养 C. 传统文化是当前人们学习的核心内容 D. 中华优秀传统文化源远流长、底蕴深厚，是我们学习的重要内容 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 D：近年来，文化部门组织了“中华诗词大会”“中国考古大赛”“经典咏流传”等文化类节目。一经播出，就在社会上引起强烈反响。这说明中华优秀传统文化源远流长、底蕴深厚，是我们学习的重要内容，D说法正确，符合题意； A：只要自觉、主动，生活中的一切都值得学习的说法过于绝对，A说法错误； B：学习既包含知识获取，能力培养，也包含人格涵养，B说法正确，但题干未体现； C：优秀传统文化是当前人们学习的核心内容，C说法错误； 故本题选D。 非选择题（60分） 二、进入初中，迈入新阶段，让我们一起规划未来，努力成长 21. 【怀揣梦想】 在“放飞梦想，我是一名中学生”的主题班会上，老师说：“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一，它等待着你的珍视和实践。 请你参加本次主题班会并完成下列任务。 （1）【畅谈梦想】你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一“的？ 【青春宣誓】 我以青春的名义宣誓“即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败近在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。面对学习中的困惑和挑战，我们要坚守信念，不畏艰难，努力学习，善于学习，享受学习。” （2）请你谈谈我们应该如何为了梦想去努力学习？ 【走近集体】 我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我所在的学习小组为帮助我改掉这一缺点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学们的阵阵掌声。 （3）我在集体中的变化说明了什么？ 【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气；有梦想，人类社会才能不断地进步和发展等。 （2）善于学习，需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”获得更多启迪。 （3） 说明了集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于我们发展个性。 【解析】 【分析】考点考查： 梦想的意义、学会学习、集体生活成就我。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用梦想的意义的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一→可链接编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；激发我们对生命的热情和勇气等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对学习中的困惑和挑战，我们要坚守信念，不畏艰难，努力学习，善于学习，享受学习→可链接发现并保持对学习的兴趣；自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯；积极参加社会实践活动等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用集体生活成就我的有关知识，从说明 类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我所在的学习小组为帮助我改掉这一缺点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答→可链接集体生活有助于我们学会与人交往；有助于我们发展个性。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【寻找友谊】 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。 （1）结合所学，谈谈你对友谊的认识？ 【情景探究】 情景一 下课了，小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往。 （2）给她的建议：____ 情景二 通过集体活动，小芳与玲玲成为了好朋友，小芳非常珍惜这份友谊。 （3）小芳想维护好这份友谊，给她的建议____ 【打开交友天地】 （4）观看漫画，请您给主人公一点建议？ 【认识自己】 小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案，下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。 评价内容 老师的评价 家长的评价 自我评价 主动学习，敢于挑战 ★ ★ ★ 不盲从，有独立见解 ★★★ ★★★ ★★★★ 理解、宽容他人 ★ ★ ★★ 团结同学，尊敬老师 ★ ★ ★ （优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，还须努力为一颗星） （5）老师的评价、家长的评价属于小丽认识自己的哪一种途径？ （6）小丽应该怎样正确对待老师和家长对自己的评价？ （7）“金无足赤，人无完人”，虽然小丽做不到“完美的自己”，但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招，努力做一个更好的自己？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系；友谊是心灵的相遇；②友谊是平等的双向的；③朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 （2）①交友需真诚和热情，敞开心扉，主动表达；②交友需要学会关心和尊重对方；③需要开放自己；④建立友谊，需要持续的行动。 （3）①呵护友谊，需要学会尊重对方；②呵护友谊，需要学会处理朋友之间矛盾和冲突。 （4）网上交友要慎重。 （5）他人评价。 （6）①要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 （7）做更好的自己：①学会欣赏自己；②接纳自己；③尊重和接受个体差异；④不断完善自己；⑤发掘自己的潜能；⑥是在为他人、为社会服务中实现。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的真谛、友谊的重要性、建立友谊、呵护友谊、慎重结交网友、正确对待他人评价、做更好的自己。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用友谊的真谛、友谊的重要性的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：千里难寻是朋友，朋友多了路好走→朋友见证了我们一起走过的成长历程； 关键词②：以诚相见，心诚则灵→友谊是一种亲密的关系；友谊是心灵的相遇等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用建立友谊的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往→ 交友需真诚和热情，敞开心扉，主动表达；开放自己；持续的行动； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小芳非常珍惜这份友谊→学会尊重对方；学会处理朋友之间矛盾和冲突； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用慎重结交网友的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：喜欢和虚拟朋友玩→网上交友要慎重； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老师的评价、家长的评价→他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 本题考查正确对待他人评价，可以结合教材知识进行回答。 【小问7详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。 23. 【情景再现】 回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族，还是在异国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。 （1）这样的情景每年都会在中国大地激情上演是因为____，____。 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德。 （2）结合材料试谈谈习总书记强调加强家风家教的目的？ （3）尊重老师是中华民族代代相传的美德，以上图片____中展现的是，讲的是____。（故事名称） 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。 （4）这体现了____至上。 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代。 （5）我们应____，____ 【答案】（1） ①. ①家是生命的居所，是心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 ②. ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞等答两点即可 （2）观点正确，言之有理即可例答：家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （3） ①. C ②. 程门立雪 （4）坚持集体利益 （5） ①. 树立新的目标，不断超越自我； ②. 努力把握机遇，探索知识领域等。 【解析】 【分析】考点考查： 家的意义、优良家风的作用、尊重老师、坚持集体主义、正确对待中学生活的挑战。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体是中学生，需要运用家的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节→可链接家的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用优良家风的作用的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德→可链接优良家风的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查尊重老师。依据所学知识，程门立雪这一典故体现尊重老师，C图片正确。据此回答即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用坚持集体利益至上的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行→可链接坚持集体利益至上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待中学生活的挑战的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学阶段是人生成长的十字路口→树立新的目标，不断超越自我；努力把握机遇，探索知识领域等。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【规划生活，活出精彩】 七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，进行了以下环节： （1）第一小组列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的时间顺序（ ）（填序号） ①确定个人发展目标②了解国家和社会发展需要 ③客观认识自我情况④制订详细的执行方案 （2）第二小组同学就规划的必要性进行了讨论。请你帮他们列出两条来 （3）第三组同学围绕初中毕业时，你的学业、友谊、家庭关系、师生关系、身体方面的理想状态做了一期调查。为了实现你人生中的理想状态，从以上几个方面中任选两个方面，说说现在应该怎样努力。 【答案】（1）②→③→①→④ （2）①凡事预则立，不预则废。②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （3） 友谊：和好朋友的友谊一直持续下去； 身体：加强体育锻炼，增强体质； 家庭：和父母不吵不闹，有事勤沟通； 师生：尊重老师，相互理解 【解析】 【分析】考点考查： 规划初中生活。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查规划初中生活。依据教材知识，首先要了解国家和社会发展需要，然后客观认识自我情况，再次确定个人发展目标，最后制订详细的执行方案。因此是②→③→①→④的顺序。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用规划的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：就规划的必要性进行了讨论，规划初中生活→ 生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为实现你人生中的理想状态而努力的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $