精品解析:黑龙江省佳木斯市富锦市铁路中学、富锦市锦山中学2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题
2025-08-30
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内容正文:
2024—2025学年度下学期七年级
期末考试历史试题
1.考试时间90分钟
2.全卷共四道大题,总分100分
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分)
1. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河。它的中心是( )
A. 涿郡 B. 余杭郡 C. 洛阳 D. 江都
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,隋朝大运河以洛阳为中心,北至涿郡,南至余杭郡,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,C项正确;涿郡是大运河北端终点,排除A项;余杭郡是大运河南端终点,排除B项;江都是邗沟段重要城市,但并非中心,排除D项。故选C项。
2. 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是( )
A. 灭掉陈,使南北重归统一 B. 隋炀帝的励精图治
C. 隋炀帝时我国科举制度正式诞生 D. 大运河是古代世界上最长的运河
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知,隋炀帝的励精图治,不符合史实,因为励精图治的是隋文帝,B项符合题意,选择B项;隋朝经历时间虽然短暂却影响深远,“光芒四射”主要是指隋朝对历史发展的贡献。589年,隋朝灭掉陈朝,使南北重归统一,实现了大一统;隋炀帝时创立科举制,开凿了古代世界上最长的运河大运河,ACD不符合题意,排除ACD三项。故选B项。
3. “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列人物被唐太宗称为镜子是( )
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,魏征是唐太宗时期著名的谏臣,以敢于直言进谏著称,无论唐太宗的决策是否恰当,他都能据理力争,指出其中的问题和隐患。唐太宗曾多次表示,魏征的劝谏如同镜子,让他能够看清自身的得失,避免犯错。“以铜为镜……以人为镜,可以明得失”这一表述,正是唐太宗对魏征作用的生动概括,C项正确;房玄龄是唐太宗时期的重要宰相,以善于谋划、辅佐政务著称,并非以直言进谏成为唐太宗的“镜子”,排除A项;杜如晦同样是唐太宗时期的名相,以果断决策闻名,其核心贡献在政务执行层面,而非通过劝谏让太宗明辨得失,排除B项;姚崇是唐玄宗时期的贤相,在稳定朝政、整顿吏治等方面有重要贡献,并非唐太宗时期的人物,与题干情境不符,排除D项。故选C项。
4. 中国历史上唯一的女皇帝是( )
A. 武则天 B. 慈禧太后 C. 北魏冯太后 D. 吕后
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干和所学知识,武则天原是唐高宗的皇后,在唐高宗死后,武则天公然称帝,并改国号为周,她成为中国历史上唯一的女皇帝,A正确;慈禧太后、北魏冯太后和吕后在历史上虽然以太后的身份把持朝政,但并没有公然称帝,BCD不符合题意。故选A。
5. 唐朝时,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会的是( )
A. 洛阳 B. 扬州 C. 长安 D. 成都
【答案】C
【解析】
【详解】题干要求选出既是政治、经济、文化中心,又是国际性大都会的唐朝城市。结合所学可知,唐朝都城长安(今西安)是当时全国的政治中枢,设有中央官署和皇宫;经济上拥有东市、西市等繁华商业区;文化上汇聚文人、举办科举,且作为丝绸之路起点,吸引了大量外国使节、商人,成为国际交流中心,C项正确;洛阳虽为东都,但政治地位不及长安;扬州、成都虽经济繁荣,但缺乏政治核心地位及国际影响力,排除A项、B项、D项。故选C项。
6. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。被誉为“诗仙”的诗人是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“诗仙”和所学知识可知,李白是唐代浪漫主义诗人,其诗作风格豪放飘逸、意境奇妙,充满想象力,如《将进酒》《蜀道难》等,被后世誉为“诗仙”,A项正确;杜甫被称为“诗圣”,白居易以通俗写实著称,王维则有“诗佛”之称,均与题干不符,排除BCD项。故选A项。
7. 唐朝时,中国同天竺交往频繁。最杰出的使者是( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 崔致远
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年(唐太宗时),他从长安出发,历经艰险,前往天竺,在那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。贞观后期,他携带大量佛经回国,B项正确;鉴真东渡日本传播佛教,属于中日交流,与天竺无关,排除A项;阿倍仲麻吕是日本遣唐使,与天竺无关,排除C项;崔致远为新罗(朝鲜半岛)人,属中朝交流,题干明确指向天竺,排除D项。故选B项。
8. 唐朝由盛转衰的标志是( )
A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
【答案】D
【解析】
【详解】持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,D项正确;藩镇割据、宦官专权都是安史之乱唐朝由盛转衰后出现的现象,排除AB项;黄巢起义给唐朝以致命的打击,排除C项。故选D项。
9. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )
A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真 C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,辽是契丹族建立的,西夏是党项族建立的,女真族建立的是金,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
10. 北宋为了防止武将专权,采取的措施是( )
A. 重文轻武 B. 分化事权 C. 削弱相权 D. 实行科举制
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,北宋建立后,宋太祖赵匡胤吸取唐末藩镇割据教训,推行“重文轻武”政策,通过重用文官、抑制武将地位(如调换兵将、分离统兵权与调兵权)来防范武将专权,A项正确;“分化事权”主要针对行政权力分散,例如分割相权,排除B项;“削弱相权”属于中央官制调整,与限制武将权力无关,排除C项;“科举制”是选拔官员的制度,与防止武将专权没有直接关系,而且科举制是隋朝就已经确立的选官制度,排除D项。故选A项。
11. 岳飞是南宋著名的抗金将领。他率领的岳家军纪律严明,作战勇敢。岳飞抗金的事迹,数百年来一直被民众传颂。岳飞抗击的“金”是由哪个少数民族建立的( )
A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,12世纪初期,女真族首领阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退。1115年,阿骨打正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金,C项正确;契丹族建立的是辽政权,排除A项;党项族建立的是西夏政权,排除B项;蒙古族建立元朝,排除D项。故选C项。
12. 经济重心南移是我国古代经济发展的一个重要趋势。经济重心南移最后完成是在( )
A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,经济重心南移从唐朝中期开始,到南宋时完成,标志是中央财政收入主要来自南方,尤其是东南地区,C项正确;唐朝中期经济重心南移才开始,排除A项;北宋介于唐和南宋之间,经济重心没有完成南移,排除B项;经济重心南移最后完成是在南宋,元朝晚于南宋,经济重心早已完成南移,排除D项。故选C项。
13. 北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币,它被称作
A. 秦半两 B. 五铢钱 C. “会子” D. “交子”
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,宋代商业空前繁荣,而市场上流通的仍是金属货币,人们携带不方便,北宋前期四川地区出现了“交子”,是世界上最早的纸币,有利于商业活动,促进了各地区经济文化的交流,所以D项符合题意;A项是秦统一后的货币,B项是西汉时期的货币,C项会子是南宋时期发行的与铜钱并行的货币。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
14. 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的建立者是( )
A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 阿保机 D. 元昊
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“元朝的建立者”并结合所学知识可知,1260年,忽必烈继承了汗位,1271年,忽必烈改国号为元,元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,B项正确;成吉思汗铁木真统一蒙古草原,建立了蒙古政权,与题意不符,排除A项;阿保机是契丹族杰出领袖,统一契丹各部,建立辽政权,排除C项;元昊是党项族杰出首领,建立西夏政权,与题意不符,排除D项。故选B项。
15. 元朝为了加强对全国的统治,实行了行省制度。在中央设立的最高行政机构是( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,元朝在中央设中书省掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务,A项正确;枢密院掌管全国的军政事务,排除B项;御史台负责监察事务,排除C项;宣政院管理全国佛教和西藏事务,并不是最高行政机构,排除D项。故选A项。
16. 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 元朝
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据所学可知,元朝为加强对西藏的管辖,在中央设立宣政院管辖藏族地区的行政事务,西藏成为元朝的正式行政区,D项正确;排除ABC项。故选D项。
17. 明朝时期,为了加强君权,在中央废除了丞相制度和中书省。这一举措发生在( )
A. 明太祖时期 B. 明成祖时期 C. 明宪宗时期 D. 明神宗时期
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,明朝开国皇帝明太祖朱元璋为加强皇权,于洪武十三年(1380年)以胡惟庸案为契机,废除了自秦朝以来延续千余年的丞相制度,并撤销中书省,由皇帝直接统辖六部,A项正确;朱元璋废除丞相制度后皇帝直接总揽军政事务,导致政务繁多,负担加重,因此明成祖朱棣时期设立内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构,这是废除丞相制度带来的影响之一,不符合题意,排除B项;明宪宗、明神宗时期丞相制度早已不复存在,排除CD项。故选A项。
18. 明朝时,为了抵御倭寇的侵扰,涌现出了一批著名的抗倭将领。其中,最杰出的是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,明朝中期,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海进行武装抢劫,中国沿海倭患严重。戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;随后,戚继光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除,C项正确;岳飞是南宋抗金英雄,取得郾城大捷,排除A项;文天祥是南宋抗元英雄,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,排除B项;郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾,属于民族英雄,排除D项。故选C项。
19. 1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,明末荷兰殖民者占领台湾,1661年,郑成功率领大军从金门出发,跨海作战,打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降,台湾回到了祖国的怀抱。D项正确;岳飞是南宋时的抗金英雄,排除A项;文天祥是南宋时的抗元英雄,排除B项;明朝时,戚继光抗倭,排除C项。故选D项。
20. 清朝时期,为了加强对西藏的管辖,采取了一系列措施。下列措施中,不属于清朝加强对西藏管辖的是( )
A. 册封达赖和班禅 B. 设置驻藏大臣
C. 制定金瓶掣签制度 D. 设立宣政院
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据题干“清朝时期,为了加强对西藏的管辖,采取了一系列措施”和所学知识可知,宣政院是元朝设立的管辖全国佛教事务以及西藏地区事务的机构,与清代无关,D项符合题意,选择D项;1653年清朝正式赐予达赖金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,后来还拨款重修布达拉宫。1713年,清廷册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号,A项不符合题意,排除A项;1727年,清朝在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务,B项不符合题意,排除B项;乾隆皇帝在位时期,针对藏传佛教活佛转世制度,制定金瓶掣签制度,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
二、组合列举题(每小题1分,共8分)
21. 根据提示写出相对应的人物。
(1)结束南北朝分裂局面,统一全国的隋朝皇帝是________。
(2)被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是________。
(3)南宋时期,坚持抗元斗争,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”千古名句的将领是________。
(4)明朝时期,率领船队七次下西洋的航海家是________。
【答案】(1)隋文帝(杨坚)
(2)唐太宗(李世民)
(3)文天祥 (4)郑和
【解析】
【小问1详解】
结合所学知识,581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年灭陈,结束南北朝分裂,统一全国。
【小问2详解】
结合所学知识,唐太宗李世民因开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。
【小问3详解】
结合所学知识,文天祥是南宋抗元名将,坚持抗元斗争,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”千古名句,其诗句体现民族气节。
【小问4详解】
结合所学知识,郑和在明初七下西洋,最远到达非洲东岸与红海沿岸,增进了中国与亚非国家的友好往来与交往,是世界航海史上的壮举。
22. 根据提示写出相对应的事件。
(1)唐朝由盛转衰的标志是________。
(2)北宋和辽之间签订的盟约是________。
(3)中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是________。
(4)清朝时期,为了加强君主专制,设立的辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构是________。
【答案】(1)安史之乱
(2)澶渊之盟 (3)元朝
(4)军机处
【解析】
【小问1详解】
结合所学知识,安史之乱(755-763年)导致唐朝中央集权严重削弱,藩镇割据加剧,经济衰退,是唐朝由盛转衰的标志性事件。
【小问2详解】
结合所学知识,北宋与辽在1005年签订澶渊之盟,约定宋辽为兄弟之国,北宋每年向辽提供岁币,结束了长期战争,维持了和平。
【小问3详解】
结合所学知识,元朝(1271-1368年)由蒙古族建立,是中国历史上首个由少数民族统一全国的王朝,结束了五代以来的分裂局面。
【小问4详解】
结合所学知识,清朝雍正时期设立军机处,直接听命于皇帝,简化政务流程,强化君主专制,成中枢权力核心。
三、史料解析题(每小题8分,共32分)
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——皮日休《汴河怀古》
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
——皮日休《汴河铭》
(1)材料一中的“此河”指的是什么河?
(2)根据材料二,指出这条河的开通起到了什么作用?
(3)你认为隋朝灭亡的根本原因是什么?
(4)通过对上述材料的分析,你对隋朝大运河有什么认识?
【答案】(1)隋朝大运河。
(2)加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(3)隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的残暴统治。
(4)隋朝大运河的开通,一方面加强了南北交通,促进了南北经济文化的交流;另一方面,隋炀帝为了开通大运河,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民的负担,加速了隋朝的灭亡。
【解析】
【小问1详解】
“此河”:根据材料一“尽道隋亡为此河”可以得出这条河是隋朝开通的,结合所学知识,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,所以指的是隋朝大运河。
【小问2详解】
作用:根据材料二“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”可以得出隋朝大运河沟通了南方与北方,也就加强了南北地区政治、经济和文化交流。
【小问3详解】
根本原因:结合所学知识,隋炀帝修建东都、开凿大运河,征发大量徭役,其残暴统治,使民众忍无可忍,最终导致大规模农民起义,所以隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的残暴统治。
【小问4详解】
认识:结合所学知识,对隋朝大运河的评价需要从两个角度看,“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”体现出隋朝大运河的开通,一方面加强了南北交通,促进了南北经济文化的交流;但开凿大运河也有消极的一面,也就是另一方面,隋炀帝为了开通大运河,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民的负担,加速了隋朝的灭亡。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”
——杜甫《春望》
(1)材料一描绘的是唐朝哪个时期的繁荣景象?
(2)材料二反映了唐朝哪一时期的社会状况?
(3)导致材料二所反映的社会状况出现的原因是什么?
(4)从材料一到材料二的变化,你能得到什么启示?
【答案】(1)开元盛世
(2)安史之乱后的唐朝
(3)安史之乱 (4)启示:国家的稳定是经济发展的前提,我们要维护国家的和平与稳定;统治者要关注民生,实行开明的政策,促进社会的发展。
【解析】
【小问1详解】
时期:根据材料一“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”结合所学知识可知,材料一反映的是唐朝开元盛世时期的繁荣景象。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,因为唐玄宗前期的年号是开元,所以被誉为“开元盛世”。
【小问2详解】
时期:根据材料二诗句“国破山河在,城春草木深”结合所学知识可知,材料二反映的是“安史之乱”造成的惨状。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。故材料二反映的社会状况是安史之乱后的唐朝。
【小问3详解】
原因:根据材料二诗句“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”结合所学知识可知,导致材料二所反映的社会状况出现的原因是“安史之乱”。唐玄宗统治后期,爆发安史之乱。持续八年的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰。
【小问4详解】
启示:从材料一到材料二的变化可知,唐朝由“开元盛世”到“安史之乱”,使我们认识到:国家的稳定是经济发展的前提,我们要维护国家的和平与稳定;统治者要关注民生,实行开明的政策,促进社会的发展。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
——毛泽东《沁园春・雪》
材料二:“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”
——《元史・地理志》
(1)材料一中“成吉思汗”指的是谁?他有什么主要功绩?
(2)材料二反映了哪个朝代的统一过程?这个朝代的建立者是谁?
(3)结合所学知识,指出这个朝代在地方上实行的行政制度是什么?
(4)从成吉思汗到这个朝代的建立者,他们的哪些精神值得我们学习?
【答案】(1)人物:铁木真。功绩:统一蒙古草原,建立蒙古政权。
(2)朝代:元朝。人物:忽必烈。
(3)行政制度:行省制度。
(4)精神:他们的勇敢、坚毅、团结协作、开拓进取等精神值得我们学习。
【解析】
【小问1详解】
人物:据所学可知,材料一中的“成吉思汗”指的是铁木真。功绩:据所学可知,铁木真率部多次征讨,逐一打败了草原上各个强大的势力,于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权。
【小问2详解】
朝代:据材料二“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”并结合所学可知,其反映了元朝的统一过程。人物:据所学可知,元朝的建立者是忽必烈。
【小问3详解】
行政制度:据所学可知,元朝为了加强对辽阔疆土的统治,在地方实行了行省制度。
【小问4详解】
精神:本题为开放性问题,紧扣材料结合所学知识围绕成吉思汗和忽必烈的事迹有针对性回答即可,如:他们的勇敢、坚毅、团结协作、开拓进取等精神值得我们学习。
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
——乾隆帝致英国国王的信函
材料二:“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。”
——《粤海关志》
材料三:“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。”
——《清高宗圣训》
(1)上述材料反映出清朝统治者实行的是什么政策?
(2)根据材料一,分析清朝统治者实行这一政策的原因是什么?
(3)结合所学知识,指出这一政策带来的严重后果是什么?
(4)通过对上述材料的分析,你有什么启示?
【答案】(1)政策:闭关锁国政策。
(2)原因:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。
(3)严重后果:闭关锁国政策使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(4)启示:开放使国家繁荣,封闭使国家落后;我们要坚持对外开放,积极学习和借鉴世界先进文化和技术,促进国家的发展。
【解析】
【小问1详解】
政策:据材料“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣”“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事”可知,其共同反映了清朝前期实行闭关锁国的对外政策。
【小问2详解】
原因:据材料一“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”可知,清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流,所以实行闭关锁国政策。
【小问3详解】
严重后果:据所学可知,清朝实行闭关政策,虽然对西方殖民者的侵略起了一定的自卫作用,但使中国与世隔绝,中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【小问4详解】
启示:本题为开放性问题,紧扣材料和所学知识得出闭关锁国导致中国落后于世界,这一反面例证告诉我们:开放使国家繁荣,封闭使国家落后;我们要坚持对外开放,积极学习和借鉴世界先进文化和技术,促进国家的发展。
四、活动探究题(共20分)
27. 唐朝是中国古代历史上的一个辉煌时期。请你围绕唐朝的政治、经济、文化、民族关系等方面,设计一个主题为“辉煌的唐朝”的历史展览。
要求:
(1)写出展览的目的。
(2)列举展览的主要内容。(至少三个方面)
(3)谈谈你对唐朝辉煌成就的认识。
【答案】(1)展览目的:通过展示唐朝在政治、经济、文化、民族关系等方面的成就,让人们了解唐朝的辉煌历史,感受唐朝的繁荣昌盛,增强民族自豪感。
(2)主要内容:
政治方面:展示唐朝的三省六部制、科举制等政治制度,以及唐太宗、武则天、唐玄宗等皇帝的治国措施和政绩。
经济方面:展示唐朝的农业生产工具(如曲辕犁、筒车)、手工业成就(如唐三彩)、商业繁荣(如长安的布局和商业活动)等。
文化方面:展示唐朝的诗歌(李白、杜甫、白居易等诗人及其作品)、书法(颜真卿、柳公权等书法家及其作品)、绘画(阎立本、吴道子等画家及其作品)、雕塑(敦煌莫高窟的佛像)等文化艺术成就。
民族关系方面:展示唐朝与吐蕃、回纥、靺鞨等少数民族的友好交往,如文成公主入藏、唐蕃会盟等。
(3)认识:唐朝的辉煌成就得益于其开放包容的政策、先进的政治制度、发达的经济和繁荣的文化。唐朝在世界历史上具有重要的地位,对周边国家和地区产生了深远的影响。我们应该学习唐朝的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
【解析】
【小问1详解】
目的:根据题干“设计一个主题为‘辉煌的唐朝’的历史展览”可知,展览目的是通过展示唐朝在政治、经济、文化、民族关系等方面的成就,让人们了解唐朝的辉煌历史,感受唐朝的繁荣昌盛,增强民族自豪感。
【小问2详解】
内容:根据所学知识可知,展览政治制度与盛世局面,如三省六部制与科举制,了解朝中央官制的高效运作,以及科举制打破门阀垄断、选拔人才的创新性。通过文献、图表呈现唐太宗和唐玄宗时期的治世成就,如法律(《唐律疏议》)、吏治、人口增长等。展览经济方面:唐朝农业生产工具曲辕犁、筒车的模型;唐三彩等手工业方面取得成就;长安的布局和商业活动,体现商业繁荣发展。文化方面:可以展示李白、杜甫等诗人手稿(仿制品)及互动吟诗体验区;书法可以展示颜真卿、柳公权等书法家及其作品、绘画可以展览阎立本、吴道子等画家及其作品、雕塑可以展览敦煌莫高窟的佛像等文化艺术成就。民族关系方面:展示文成公主入藏壁画、安西都护府地图,体现民族融合。突厥马具、波斯银器等实物,反映唐朝接纳外来文化的胸襟。
【小问3详解】
认识:根据所学知识可知,唐朝出现唐太宗时期贞观之治、武则天时期贞观遗风、唐玄宗时期开元盛世局面,得益于唐朝开放包容的政策、先进的政治制度、发达的经济和繁荣的文化。唐朝在世界历史上具有重要的地位,对周边国家和地区产生了深远的影响。我们应该学习唐朝的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
28. 中国古代科技发明对世界文明发展做出了重大贡献。请你以“中国古代科技成就”为主题,制作一份手抄报。
要求:
(1)手抄报的内容包括中国古代的四大发明及其影响。
(2)在手抄报上适当配图,并写出你制作手抄报的体会。
【答案】(1)手抄报内容:四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。
影响:造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的传播;印刷术的发明,加快了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大影响;火药的发明,改变了作战方式,推动了欧洲的社会变革;指南针的发明,为欧洲航海家的航海活动创造了条件,促进了世界航海事业的发展。
(2)配图:可以配上造纸术的工艺流程示意图、印刷术的活字模型图、火药爆炸的图片、指南针的实物图等。
制作体会:通过制作手抄报,我更加深入地了解了中国古代科技成就的伟大之处,感受到了中华民族的智慧和创造力。在制作过程中,我学会了收集资料、整理资料和设计排版,提高了自己的动手能力和创新能力。同时,我也意识到中国古代科技成就对世界文明发展的重要贡献,我们应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化,努力学习科学知识,为实现科技强国的目标而努力奋斗。
【解析】
【小问1详解】
手抄报内容:四大发明:根据题干可以得出题干要求手抄报涉及四大发明,结合所学知识,中国古代四大发明指的是造纸术、印刷术、火药、指南针。
影响:结合所学知识,造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的传播;印刷术的发明,加快了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大影响;火药的发明,改变了作战方式,推动了欧洲的社会变革;指南针的发明,为欧洲航海家的航海活动创造了条件,促进了世界航海事业的发展。
小问2详解】
配图:结合所学知识,四大发明指的是纸术、印刷术、火药、指南针,可以配上造纸术的工艺流程示意图、印刷术的活字模型图、火药爆炸的图片、指南针的实物图等。 制作体会:结合所学知识,通过四大发明我们可以得出中国古代科学技术水平十分高超,极大的推动了中国以及世界历史的进程,通过对四大发明的整理,有利于提高民族自豪感,围绕此回答即可,例如通过制作手抄报,我更加深入地了解了中国古代科技成就的伟大之处,感受到了中华民族的智慧和创造力。在制作过程中,我学会了收集资料、整理资料和设计排版,提高了自己的动手能力和创新能力。同时,我也意识到中国古代科技成就对世界文明发展的重要贡献,我们应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化,努力学习科学知识,为实现科技强国的目标而努力奋斗。
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2024—2025学年度下学期七年级
期末考试历史试题
1.考试时间90分钟
2.全卷共四道大题,总分100分
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分)
1. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河。它的中心是( )
A. 涿郡 B. 余杭郡 C. 洛阳 D. 江都
2. 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是( )
A. 灭掉陈,使南北重归统一 B. 隋炀帝的励精图治
C. 隋炀帝时我国科举制度正式诞生 D. 大运河是古代世界上最长的运河
3. “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列人物被唐太宗称为镜子的是( )
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
4. 中国历史上唯一的女皇帝是( )
A. 武则天 B. 慈禧太后 C. 北魏冯太后 D. 吕后
5. 唐朝时,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会的是( )
A. 洛阳 B. 扬州 C. 长安 D. 成都
6. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。被誉为“诗仙”的诗人是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
7. 唐朝时,中国同天竺交往频繁。最杰出的使者是( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 崔致远
8. 唐朝由盛转衰的标志是( )
A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
9. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )
A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真 C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃
10. 北宋为了防止武将专权,采取的措施是( )
A 重文轻武 B. 分化事权 C. 削弱相权 D. 实行科举制
11. 岳飞是南宋著名的抗金将领。他率领的岳家军纪律严明,作战勇敢。岳飞抗金的事迹,数百年来一直被民众传颂。岳飞抗击的“金”是由哪个少数民族建立的( )
A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族
12. 经济重心南移是我国古代经济发展的一个重要趋势。经济重心南移最后完成是在( )
A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝
13. 北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币,它被称作
A. 秦半两 B. 五铢钱 C. “会子” D. “交子”
14. 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的建立者是( )
A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 阿保机 D. 元昊
15. 元朝为了加强对全国统治,实行了行省制度。在中央设立的最高行政机构是( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院
16. 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 元朝
17. 明朝时期,为了加强君权,在中央废除了丞相制度和中书省。这一举措发生在( )
A. 明太祖时期 B. 明成祖时期 C. 明宪宗时期 D. 明神宗时期
18. 明朝时,为了抵御倭寇的侵扰,涌现出了一批著名的抗倭将领。其中,最杰出的是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
19. 1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
20. 清朝时期,为了加强对西藏的管辖,采取了一系列措施。下列措施中,不属于清朝加强对西藏管辖的是( )
A. 册封达赖和班禅 B. 设置驻藏大臣
C. 制定金瓶掣签制度 D. 设立宣政院
二、组合列举题(每小题1分,共8分)
21. 根据提示写出相对应的人物。
(1)结束南北朝分裂局面,统一全国的隋朝皇帝是________。
(2)被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是________。
(3)南宋时期,坚持抗元斗争,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”千古名句的将领是________。
(4)明朝时期,率领船队七次下西洋的航海家是________。
22. 根据提示写出相对应的事件。
(1)唐朝由盛转衰的标志是________。
(2)北宋和辽之间签订的盟约是________。
(3)中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是________。
(4)清朝时期,为了加强君主专制,设立的辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构是________。
三、史料解析题(每小题8分,共32分)
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——皮日休《汴河怀古》
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
——皮日休《汴河铭》
(1)材料一中“此河”指的是什么河?
(2)根据材料二,指出这条河的开通起到了什么作用?
(3)你认为隋朝灭亡的根本原因是什么?
(4)通过对上述材料的分析,你对隋朝大运河有什么认识?
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”
——杜甫《春望》
(1)材料一描绘的是唐朝哪个时期的繁荣景象?
(2)材料二反映了唐朝哪一时期的社会状况?
(3)导致材料二所反映的社会状况出现的原因是什么?
(4)从材料一到材料二的变化,你能得到什么启示?
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
——毛泽东《沁园春・雪》
材料二:“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”
——《元史・地理志》
(1)材料一中的“成吉思汗”指的是谁?他有什么主要功绩?
(2)材料二反映了哪个朝代的统一过程?这个朝代的建立者是谁?
(3)结合所学知识,指出这个朝代在地方上实行行政制度是什么?
(4)从成吉思汗到这个朝代的建立者,他们的哪些精神值得我们学习?
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
——乾隆帝致英国国王的信函
材料二:“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。”
——《粤海关志》
材料三:“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。”
——《清高宗圣训》
(1)上述材料反映出清朝统治者实行的是什么政策?
(2)根据材料一,分析清朝统治者实行这一政策的原因是什么?
(3)结合所学知识,指出这一政策带来的严重后果是什么?
(4)通过对上述材料的分析,你有什么启示?
四、活动探究题(共20分)
27. 唐朝是中国古代历史上一个辉煌时期。请你围绕唐朝的政治、经济、文化、民族关系等方面,设计一个主题为“辉煌的唐朝”的历史展览。
要求:
(1)写出展览的目的。
(2)列举展览的主要内容。(至少三个方面)
(3)谈谈你对唐朝辉煌成就的认识。
28. 中国古代科技发明对世界文明发展做出了重大贡献。请你以“中国古代科技成就”为主题,制作一份手抄报。
要求:
(1)手抄报的内容包括中国古代的四大发明及其影响。
(2)在手抄报上适当配图,并写出你制作手抄报的体会。
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