内容正文:
2024-2025学年吉林省白城三中八年级(下)第一次月考数学试卷
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件.根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】解:∵二次根式有意义,
∴,
解得:,
故选:C.
2. 若,则等于( )
A. 1 B. 5 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件,可得,进而得到,即可求解.
【详解】解:根据题意得:且,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,乘方运算,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.
3. 已知,,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用及二次根式和分式的运算,根据题意可得,且,将利用完全平方公式变形为,再利用分式加法法则结合完全平方公式整理为,最后将已知整体代入求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,且,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
4. 强大的台风使得一根旗杆在离地面5m处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆12m处,旗杆折断之前的高度是( )m.
A. 12 B. 13 C. 17 D. 18
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的正确应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.旗杆的长,利用勾股定理求出即可解决问题.
【详解】解:旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为,旗杆离地面折断,且旗杆与地面是垂直的,
所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.
根据勾股定理,,
所以旗杆折断之前高度为.
故选:D.
5. 如图,由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理解答即可.
【详解】解:如图,根据勾股定理可得:,
∴EF=AB=5,
∴阴影部分的面积=.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,读懂图形信息、灵活应用勾股定理是解题的关键.
6. 如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点A所表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的点与实数一一对应和勾股定理,正确理解题意是解题的关键;
本题需要通过勾股定理求得,进而得到,然后即可求解;
【详解】解:如图: ,
由题意可知,,,,
∴,
∴,
∴数轴上点A所表示的数为,
故选:C;
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
7. 已知,则的值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,完全平方公式.将原式利用完全平方公式变形,再代入已知条件计算.
【详解】解:
当时,原式.
故答案为:4.
8. 实数,在数轴上对应位置如图所示,则.________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数轴的特点,二次根式的性质化简,掌握二次根式的性质化简是解题的关键.
根据数轴得到,结合因式分解,二次根式的性质化简即可求解.
【详解】解:根据题意,可得,
∴,
∴
,
故答案为: .
9. 已知的结果为正整数,则正整数的最小值为___.
【答案】2
【解析】
【分析】由题意可知8n是一个完全平方数,从而可求得答案.
【详解】解:,
∵n是正整数,也是一个正整数,
∴n的最小值为2.
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了二次根式的运算,根据题意先化简再分析,从最小的平方数开始考虑.
10. 把根号外的因式移入根号内,其结果为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了化简二次根式,二次根式有意义的条件,根据题意可得,据此利用二次根式的性质化简即可.
【详解】解:,
,
,即
,
故答案为:.
11. 如图,这是一个可近似看作等腰三角形的衣架,其腰长为,底边上的高为,则底边_____.
【答案】48
【解析】
【分析】利用等腰三角形“三线合一”(底边上的高也是底边的中线)将底边分成两段相等的线段,再通过勾股定理求出其中一段的长度,进而得到底边总长.
【详解】解:,是的高,且,
,
在中,,
,
故答案为:48
【点睛】本题考查了等腰三角形的“三线合一”性质和勾股定理,将等腰三角形的问题转化为直角三角形的计算是解题的关键.
三、解答题:本题共11小题,共87分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
12. 计算:
(1) ;
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,零指数幂,负整数值指数幂,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键:
(1)先化简,再合并同类二次根式即可;
(2)先化简,利用平方差公式进行计算,再合并同类二次根式即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
原式.
13. 在如图所示的的网格中,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,点A的坐标为.
(1)写出格点各顶点的坐标;
(2)求出的周长.
【答案】(1)A点坐标为,B点坐标为,C点坐标为
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理、坐标与图形性质等知识点,熟练掌握坐标与图形的性质是解决本题的关键.
(1)根据图形结合直角坐标系直接写出各点坐标即可;
(2)由勾股定理求得三角形的三边长度,然后再求周长即可.
【小问1详解】
解:根据坐标与图形性质可得:A点坐标为,B点坐标为,C点坐标为.
【小问2详解】
解:根据勾股定理可知:,,.
所以,的周长为.
14. 已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边,使点D落在边的F处,已知,,求的长.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质勾股定理.设,利用长方形的性质及折叠的性质可得,,再利用勾股定理即可求解.
【详解】解:设,
四边形是长方形,,,
,,,
由折叠可知:,,
在中,,
,
,
在中,,
即:,
解得:,
则.
15. 如图,一架长的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底部B到墙底端C的距离为.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)马小虎说“如果梯子的底部B在水平方向滑动了至D,那么梯子的顶端A也沿墙垂直下滑了”.你同意吗?请说明理由.
【答案】(1)这个梯子的顶端距离地面;
(2)
不同意,理由如下:
由题意得,,,
在中,,
,
∴,
∴,
所以梯子的顶端A下滑了,不是.
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用;
(1)利用勾股定理求出即可;
(2)根据勾股定理求出,得到即可.
【小问1详解】
解:根据题意可知,,,
在中,,
,
∴,
答:这个梯子的顶端距离地面;
【小问2详解】
略
16. 已知,
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)2022
(2)5
【解析】
【分析】(1)根据二次根式有意义的条件可得关于a、b的不等式组,解不等式组即可求得答案;
(2)把a+b的值代入所给式子,继而根据非负数的性质可得关于x、y的方程组,解方程组求解x、y的值代入所求式子进行计算即可.
【小问1详解】
由题意,
由①得:a+b≥2022,
由②得:a+b≤2022,
所以a+b=2022;
【小问2详解】
∵由(1)可知,,
∴,即:,
∴,
解之,得:,
∴.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的非负性,熟练掌握二次根式的相关知识是解题的关键.
17. 已知a、b、c满足.
(1)求a、b、c的值.
(2)试问:以a、b、c为三边长能否构成三角形,如果能,请求出这个三角形的周长,如不能构成三角形,请说明理由.
【答案】(1),,
(2)能构成三角形,周长为
【解析】
【分析】(1)根据非负数的性质,求出a、b、c的值;
(2)根据三角形三边关系,实数大小的比较方法,二次根式加减运算法则进行解答即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,,
解得:,,;
【小问2详解】
解:能构成三角形,理由如下:
由(1)知:,,,
∵,
∴,
∴能构成三角形,
三角形的周长为:.
18. 已知,
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)8 (2)
【解析】
【分析】(1)给已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,整理即可求出所求式子的值;
(2)利用完全平方公式化简,把(1)的结果代入计算即可求出值.
【小问1详解】
解:给,两边平方得:,
则;
【小问2详解】
解:∵,
∴.
【点睛】此题考查了分式的混合运算、完全平方公式,灵活运用完全平方公式是解本题的关键.
19. 如图,在中,边上的垂直平分线与、分别交于点D、E,且.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,如下图:
∵边上的垂直平分线为,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理的逆定理,勾股定理,根据定理以及线段垂直平分线的性质解题即可.
(1)连接,根据线段垂直平分线的性质和勾股定理的逆定理即可求证;
(2)设,在(1)的结论上,利用勾股定理列出方程计算即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设,则,
∴在中,
,
即
解得:,
则.
20. 某居民小区有块形状为长方形的绿地,长方形绿地的长为,宽为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛即图中阴影部分,长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为的地砖(假设地砖没有损耗),要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
【答案】(1)
(2)元
【解析】
【分析】本题考查二次根式的应用;
(1)根据长方形的周长列出算式,再利用二次根式的混合运算顺序和运算法则计算即可;
(2)先计算出空白部分的面积,然后再用空白部分的面积乘以单价即可得出结论.
【小问1详解】
解:长方形的周长
答:长方形的周长是.
【小问2详解】
铺地砖的面积
故购买地砖的花费为(元)
答:购买地砖需要花费元.
21. 阅读材料并解决问题:,像上述解题过程中,与相乘的积不含二次根式,我们可以将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
解答下面的问题:
(1)计算:___________,___________;若n为正整数,请你猜想___________.
(2)计算:;
(3)计算:.
【答案】(1);(或;
(2)2021 (3)2023
【解析】
【分析】(1)分子分母同时乘以有理化因式,再化简整理即可;
(2)将括号内每一项都进行分母有理化,再相消,整理之后利用平方差公式求解即可;
(3)先进行分母有理化,然后再进行计算即可解答.
【小问1详解】
解:;
(或;
;
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:
.
【点睛】本题主要考查分母有理化,二次根式混合运算,解题的关键是理解材料中分母有理化的方法并应用方法解决问题.
22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,动点P从点B出发,以每秒2个单位长的速度,沿射线BC运动,设运动时间为t秒,请解答以下问题:
(1)BC边的长为________;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值,写出求解过程;
(3)当△ABP为等腰三角形时,直接写出t的值.
【答案】(1)8 (2)t=4或t=
(3)t=5或t=8或t=
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理直接求解;
(2)分和两种情况讨论,分别利用勾股定理求解;
(3)当PA=PB时,利用勾股定理求解t,当BA=BP时,可直接得到BP长,当AB=AP时,BP=2BC.
【小问1详解】
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,
∴BC=;
【小问2详解】
若△ABP为直角三角形:
(i)∠APB=90°,此时BP=BC=8,t=8÷2=4(s);
(ii)∠BAP=90°,BP=2t,则CP=2t-8,由勾股定理得:AP=AC+PC=BP-AB,
即6+(2t-8)=(2t)-10,解得:t=;
【小问3详解】
若△ABP为等腰三角形:
(i)当AB=BP时,t=5;
(ii)当AB=AP时,BP=2BC=16,t=8;
(iii)当BP=AP时,AP=BP=2t,CP=8-2t,AC=6,由勾股定理得:(2t)=6+(8-2t)
解得:t=.
【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质等知识点.正确的分类讨论,熟练应用勾股定理,准确找到等量关系是解题的关键.
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2024-2025学年吉林省白城三中八年级(下)第一次月考数学试卷
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 若,则等于( )
A. 1 B. 5 C. D.
3. 已知,,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 1
4. 强大的台风使得一根旗杆在离地面5m处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆12m处,旗杆折断之前的高度是( )m.
A. 12 B. 13 C. 17 D. 18
5. 如图,由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是( )
A. B. C. D.
6. 如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点A所表示的数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
7. 已知,则的值为______.
8. 实数,在数轴上对应位置如图所示,则.________.
9. 已知的结果为正整数,则正整数的最小值为___.
10. 把根号外的因式移入根号内,其结果为______.
11. 如图,这是一个可近似看作等腰三角形的衣架,其腰长为,底边上的高为,则底边_____.
三、解答题:本题共11小题,共87分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
12. 计算:
(1) ;
(2)
13. 在如图所示的的网格中,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,点A的坐标为.
(1)写出格点各顶点的坐标;
(2)求出的周长.
14. 已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边,使点D落在边的F处,已知,,求的长.
15. 如图,一架长的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底部B到墙底端C的距离为.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)马小虎说“如果梯子的底部B在水平方向滑动了至D,那么梯子的顶端A也沿墙垂直下滑了”.你同意吗?请说明理由.
16. 已知,
(1)求的值;
(2)求的值.
17. 已知a、b、c满足.
(1)求a、b、c的值.
(2)试问:以a、b、c为三边长能否构成三角形,如果能,请求出这个三角形的周长,如不能构成三角形,请说明理由.
18. 已知,
(1)求的值;
(2)求的值.
19. 如图,在中,边上的垂直平分线与、分别交于点D、E,且.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
20. 某居民小区有块形状为长方形的绿地,长方形绿地的长为,宽为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛即图中阴影部分,长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为的地砖(假设地砖没有损耗),要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
21. 阅读材料并解决问题:,像上述解题过程中,与相乘的积不含二次根式,我们可以将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
解答下面的问题:
(1)计算:___________,___________;若n为正整数,请你猜想___________.
(2)计算:;
(3)计算:.
22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,动点P从点B出发,以每秒2个单位长的速度,沿射线BC运动,设运动时间为t秒,请解答以下问题:
(1)BC边的长为________;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值,写出求解过程;
(3)当△ABP为等腰三角形时,直接写出t的值.
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