精品解析:陕西省咸阳市永寿县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2025-08-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 永寿县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 357 KB |
| 发布时间 | 2025-08-30 |
| 更新时间 | 2025-08-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53682312.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
永寿县2024~2025学年度第二学期期末质量监测七年级语文(统编版)
考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间120分钟。
一、实践运用·参加校园活动(共7小题,计24分)
5月24日,2025年陕西省科技活动周在长安云—西安科技馆启动。在科技活动周期间,系列科普活动备受同学们关注。为此学校准备开展“赓续科学精神·砥砺强国征程”主题学习活动。请你参与,并完成相关任务。
【任务一:赞·航天精神】
本次活动的策划人小语拟写了一段开场白,请你帮忙完善。
从1970年中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”,到2003年杨利伟在太空一日的惊心动魂的“旅程”,再到今天,中国人探索太空的脚步从近地走向深空、从月球走向火星。在航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人鞠躬尽瘁、严瑾求实、自立自强。他们用一个个坚实的脚印,把梦想化作了现实。“探月人”踔厉奋发,“探火人”锲而不舍……好样的,中国航天人!
1. 开场白中有两个字读音不确定,请你帮忙注音。
(1)鞠躬尽瘁( ) (2)锲而不舍( )
2. 校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
(1)惊心动魂________ (2)严瑾________
【任务二:悟·人文情怀】
3. 诗文是千年时光里构建的精神家园,收藏着一代代中国人的美好感情。小文整理了古诗文,发现其中有不少的诗文名句意蕴丰富,为此他写下了以下一段文字,请你补充完整。
诗文中蕴含着一代代中国人的情怀:(1)“_________,_________”(《游山西村》)是陆游无路可走忽遇转机的豁然之喜;(2)“_________,_________”(《泊秦淮》)是杜牧对统治者沉湎酒色、不理朝政的忧虑愤慨;(3)“_________,_________”(《春夜洛城闻笛》)是李白洛城闻笛的乡愁;(4)“_________,独怆然而涕下”(《登幽州台歌》)是陈子昂孤独灵魂的悲鸣;(5)“予独爱莲之出淤泥而不染,_________”(《爱莲说》)是周敦颐独善其身的高洁……重温这些经典的诗文名句,可以拂去我们内心的尘埃,点亮我们的生活。
【任务三:知·科技强国】
为了让同学们更好地感受活动主题,增强科技强国意识,学校准备举办一次演讲活动。下面是小华的演讲稿,里面有一些问题需要你来解决。
①科技是第一生产力、第一竞争力,是国家强盛之基。②当今世界正经历百年未有之大变局,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素。③科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。④实践告诉我们,中国要强盛、民族要复兴,就一定要大力发展科学技术,增强自主创新能力,建设世界科技强国。⑤________把关键核心技术掌握在自己手中,________能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
4. 第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
______________________________
5. 第③句中加点短语“深刻影响”是________短语。(填短语类型)
6. 第⑤句横线处需填写一组恰当的关联词,请写在下面的横线上。
_______________________________
【任务四:析·信仰之光】
7. 专题探究是对名著进行深度阅读的重要方法。你所在的阅读小组以“名著中的信仰”为专题,对《钢铁是怎样炼成的》进行了探究。
信仰,是人永恒的精神支柱。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关内容,说说你从中读出了保尔怎样的信仰。
二、多元采风·感受科技人文底蕴(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①3月27日,2025中关村论坛年会在北京开幕,并发布了10项重大科技成果。
②这10项重大科技成果分别是EAST首次实现千秒量级高约束模等离子体运行、高能同步辐射光源成功发射第一束光、“梦想”号大洋钻探船建成入列、60兆瓦/600兆瓦时液态空气储能示范项目、高分辨率三维介观尺度荧光显微技术、基于脱氨酶的转录因子印记技术、己二酸的生物制造关键技术、基于新型光敏蛋白的基因治疗技术、北京人工智能创新应用成果、北京重大开源成果。
(摘编自《2025中关村论坛年会发布10项重大科技成果》,2025.3.28《中国科学报》)
【材料二】
①科技之于一国发展的重要性,再怎么强调也不为过。
②如果你知道新中国成立时,我们全国的科学研究机构仅有30多个,几乎没有大型科研仪器设备,一切白手起家,就能更深刻体会到,如今“科技大国”这一定位的分量。
③一路走来,这不仅是一种历史的巨变,更展现了一个国家大踏步赶上时代的磅礴气象。
④事在人为,在我国科技自立自强之路上,尤其引人瞩目的是广大科技工作者。他们深耕在自己的专业领域,干惊天动地事,做隐姓埋名人。
⑤2023年12月,《中国科技人才发展报告(2022)》在京发布。报告显示,我国研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年,稳居世界首位。
⑥不仅科技人才资源储备丰富,顶尖科技人才国际学术影响力也在持续提升,入选世界高被引科学家数量从2014年的111人次增至2022年的1169人次,排名世界第二。
⑦这支庞大的研发队伍,不是突然出现的。他们从我国健全的人才培养体系中成长、积累而来,在其中,我们可以看到钱学森、李四光、邓稼先、南仁东、袁隆平这些闪耀着精神光芒的名字。
(摘编自《新征程上,他们让科技之光更闪耀》,202410.22“北京科普发展与研究中心”)
材料三】
①人无精神不立,国无精神不强。伟大精神对于个人或国家而言都是极其宝贵的财富。翻开中国共产党壮丽的历史篇章,一代又一代科学家前仆后继、接续奋斗的感人事迹跃然纸上。一生追求真理的地质学家李四光,一代科学巨匠钱学森,中国“原子弹之父”钱三强,“两弹元勋”邓稼先。还有成长于新中国成立之后的杰出科学家们,如在逆境中忘我钻研的陈景润;心有大我、至诚报国的黄大年;赤心报国、以命相搏的南仁东等,他们心系祖国、大胆探索、不畏艰难、无私奉献,始终坚持国家利益高于一切,用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
②众多科学家的优秀事迹表明,正是科学家精神的滋养和激励,广大科技工作者才能以精湛的学术造诣和宽广的科学视野为祖国和人民作出彪炳史册的重大贡献。
(摘编自《从百年发展史中凝聚科技事业奋进力量》,2024.7.31《青海日报》)
【材料四】
①没有挺得起腰的科学家精神,很难有站得住脚的科技成果。
②大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。科学无国界,科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,老一辈科学家想国家之所想、急国家之所急,奉献智慧和心血推动国家发展。广大科技工作者要继承和发扬老一辈科学家的优秀品质,时刻胸怀“国之大者”,秉持国家利益和人民利益至上,把自己的科学追求融入到建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
③大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。主动创新意识是科技创新活动的内在动力,也是创造力的前提。随着我国科技创新不断走向深入,更加需要广大科技工作者坚持“四个面向”,积极开展原创性、引领性科技攻关,在独创独有上下功夫,在解决关键核心技术问题上强化担当作为,多出“从0到1”的成果。
④大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。高水平的科技成果既需要“敢为天下先”的自信和勇气,也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一剑”的耐性和定力。科技工作者只有坚持潜心钻研,不盲目追逐热点,咬定目标不动摇、不停步,才能在科研探索中成就一番事业。
(摘编自《大力弘扬科学家精神》,2024.5.27《人民日报》)
8. 我国科技人才的发展有哪些显著特征?请根据【材料二】简要概括。
9. 作为中学生,我们是祖国的未来。请结合【材料四】说说中学生应该如何弘扬科学家精神。
10. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. “梦想”号大洋钻探船建成入列是2025北京中关村论坛年会上发布的10项重大科技成果之一。
B. 全国科学研究机构仅有30多个,没有大型科研仪器设备,一切白手起家,这是新中国成立时的科研状况。
C. 李四光、钱学森、邓稼先、陈景润、南仁东等科学家们用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
D. 科学家精神的第一要义是爱国。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,例如黄大年、南仁东等。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
龙舞南北极
许晨
①1984年11月20日的上海黄浦江吴淞口,国家海洋局东海分局的码头上欢声雷动、汽笛长鸣。“向阳红10”号与“J121”船在鼓乐声和鞭炮声中徐徐启航了。这是具有重要历史意义的一天:中国首次南极考察队要从这里出发,远征地球最南部的冰雪王国——南极洲,创建中国第一个南极考察基地——中国南极长城站,进行陆上和海上的科学考察。
②1984年12月25日,中国船只第一次驶入南极地区,各层甲板上挤满了队员,纷纷举目眺望。“看,冰山、冰山!”随着惊喜地喊叫,全船欢腾了。形态各异的冰山竖立在船的不远处,白色的积雪,在阳光下反射着耀眼的光芒,山体像一大块水晶,晶莹剔透,在蓝天映照下,泛着蓝色光泽,神秘而瑰丽。
③两艘考察船慢速航行,驶向南设得兰群岛中最大的一个岛屿——乔治王岛。这就是中国南极长城站准备建站的地方。此岛90%以上终年被冰雪覆盖,只有夏季期间才会融化部分冰雪裸露出地面。渐渐地,考察船穿越布兰斯菲尔德海峡,驶入麦克斯韦尔湾。下午7时左右,船上喇叭又一次响起:“大家注意!右前方出现的就是乔治王岛。”
④一时间,所有的目光,都指向一个方向。这时,船上左右两舷同时爆发出震天的喊声:“南极,中国人来了!”这是古老而年轻的中华民族在向地球极点宣告,我们来了!历史性的一天终于到来了——1984年12月30日,南极洲考察队部分队员将乘坐“长城1”号和“长城2”号小艇,登上南极洲南设得兰群岛的乔治王岛的菲尔德斯半岛,建设自己的考察站。
⑤下午2时30分,总指挥陈德鸿一声令下:中国首次南极洲考察队54名队员精神抖擞,斗志昂扬,依次沿着舷梯下到“长城1”号和“长城2”号登陆艇上。两只小艇迎着海浪,驶出麦克斯韦尔湾后向右转弯,航行30分钟,绕过一个焦黑色光秃秃的小岛,驶入一个半封闭的海湾,到达了乔治王岛的菲尔德斯半岛南部地区的海滩,抢滩登陆。中国南极长城站就将在这里建站。
⑥1984年12月30日15时16分,登陆艇的前挡盖打开了,郭琨队长高擎五星红旗一个箭步走下小艇,登上了乔治王岛的菲尔德斯半岛,身后紧跟着50多名考察队员。历史啊,请记住这一时刻吧,中国第一支南极考察队踏上了地球最南端——南极洲!鲜艳的五星红旗第一次插在万古冰原上!
⑦接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。他们住在临时搭起的帐篷里,四处透风,身下是雪,吃着一会儿就成了冰疙瘩的饭菜,却在冰冷的海水中很快建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建高架钢制考察站。手脚冻伤了、磨破了,鼻子嘴角耳朵绽开了血口子,但没有一个人叫苦喊累……
⑧1985年2月20日,中国农历乙丑牛年大年初一,又是一个历史性的日子,建站工地上彩旗飘扬,一片欢腾。考察站主楼上挂着一条红色白字横幅:中国南极长城站落成典礼。好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!这一天,荒凉僻静的南极大地上,漫天飞舞着雪花,海、陆、空马达声轰隆,应邀而来的外国客人及“向阳红10”号科学考察船和海军“J121”舰上的队员,从水路、陆上、空中四面八方拥向长城站,展现出一派少有的繁忙景象。
⑨在庄严的《义勇军进行曲》中,在队员杨雨彬、蒋维东护卫下,首任站长郭琨亲手升起了五星红旗。大家昂首挺胸,久久凝望着冉冉升起、高高飘扬在长城站上空的国旗,格外兴奋、激动不已。
⑩这是中国在自己的南极考察站升起的第一面国旗啊!南极洲终于有了我们的第一块立足之地!
(选自2024年10月《北京文学》,有删改)
11. 阅读文章,将下面的时间轴补充完整。
12. 请结合语境,回答下面的问题。
(1)接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。(首次队的成员是如何爬冰卧雪、战海斗天干起来的?从中可以看出他们具有怎样的精神品质?)
(2)好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!(结合上下文说说加点词语的表达效果。)
13. 题目“龙舞南北极”有什么含义?
14. 老师组织开展“编单元”的学习活动,如果将《龙舞南北极》这篇文章编入七年级下册教材,你觉得编入以下哪个单元比较合适?请结合单元导语、这篇文章的内容和主旨简述理由。
单元
单元导语(节选)
第二单元
家国情怀,是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感,是一种强大的精神力量。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,愿意为祖国和人民奉献自己的一切……
第六单元
科学探索是人类对未知世界的探寻,是对自身的挑战,体现了人类对真理和理想的执着追求……本单元,我们将追寻探索者的足迹,领会创新的价值,理解科学精神的内涵……
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(节选自沈括《活板》)
【乙】
方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬②为最善。其法:取新纩③中独茧缕④,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①方家:指精通某种技术并以此作为职业的人。②缕悬:用丝线悬挂。③纩(kuàng):丝棉絮。④独茧缕:单根的蚕丝。
15. 解释下列句子中加点的词语。
(1)火烧令坚( ) (2)则以纸帖之( )
(3)指爪及碗唇上皆可为之( ) (4)不若缕悬为最善( )
16. 下列句子中加点的“以”与“以芥子许蜡缀于针腰”中的“以”的用法和意义全都相同的一项是( )
A. 以草火烧(《活板》) B. 公亦以此自矜(《卖油翁》)
C. 以我酌油知之(《卖油翁》) D. 以备一板内有重复者(《活板》)
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有奇字素无备者,旋刻之。
(2)无风处悬之,则针常指南。
18. 甲文中的“活板印刷”与乙文中的“指南针”都与“活”有关,请结合选文内容,说说它们的“活”分别体现在哪里。
19. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描绘了一幅怎样的画面?
(2)“会当凌绝顶”这句诗中的“会当”表达了诗人怎样的思想感情?
三、写作表达·抒写独特感悟(50分)
20. 阅读下面的材料,完成写作任务。
成长是一种美丽的痛。当你懂得了诚信,懂得了感恩,这是一种成长;当你能主动探索知识,解决难题,这也是一种成长;当你能坚持不懈,学会竞技、合作,这也是一种成长;当你能体察到自然之美、生活多彩,这就是成长最美的样子……
读了上面的内容,你有怎样的感悟和思考?请写一篇作文。可以讲讲你成长中的故事,或者谈谈对成长的理解,也可以抒写对于成长的感受。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于500字。
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永寿县2024~2025学年度第二学期期末质量监测七年级语文(统编版)
考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间120分钟。
一、实践运用·参加校园活动(共7小题,计24分)
5月24日,2025年陕西省科技活动周在长安云—西安科技馆启动。在科技活动周期间,系列科普活动备受同学们关注。为此学校准备开展“赓续科学精神·砥砺强国征程”主题学习活动。请你参与,并完成相关任务。
【任务一:赞·航天精神】
本次活动的策划人小语拟写了一段开场白,请你帮忙完善。
从1970年中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”,到2003年杨利伟在太空一日的惊心动魂的“旅程”,再到今天,中国人探索太空的脚步从近地走向深空、从月球走向火星。在航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人鞠躬尽瘁、严瑾求实、自立自强。他们用一个个坚实的脚印,把梦想化作了现实。“探月人”踔厉奋发,“探火人”锲而不舍……好样的,中国航天人!
1. 开场白中有两个字的读音不确定,请你帮忙注音。
(1)鞠躬尽瘁( ) (2)锲而不舍( )
2. 校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
(1)惊心动魂________ (2)严瑾________
【答案】1. ①. jū ②. qiè
2. ①. 魄 ②. 谨
【解析】
【1题详解】
本题考查字音
鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):恭敬谨慎,竭尽心力,也指不辞辛劳,尽力于国事。
锲而不舍(qiè ér bù shě):不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。
【2题详解】
本题考查字形。
惊心动魂——惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大;也可用于形容某种深刻的情感或思想冲击。
严瑾——严谨:指态度严肃谨慎、做事细致周密,不马虎、不疏漏。
【任务二:悟·人文情怀】
3. 诗文是千年时光里构建的精神家园,收藏着一代代中国人的美好感情。小文整理了古诗文,发现其中有不少的诗文名句意蕴丰富,为此他写下了以下一段文字,请你补充完整。
诗文中蕴含着一代代中国人的情怀:(1)“_________,_________”(《游山西村》)是陆游无路可走忽遇转机的豁然之喜;(2)“_________,_________”(《泊秦淮》)是杜牧对统治者沉湎酒色、不理朝政的忧虑愤慨;(3)“_________,_________”(《春夜洛城闻笛》)是李白洛城闻笛的乡愁;(4)“_________,独怆然而涕下”(《登幽州台歌》)是陈子昂孤独灵魂的悲鸣;(5)“予独爱莲之出淤泥而不染,_________”(《爱莲说》)是周敦颐独善其身的高洁……重温这些经典的诗文名句,可以拂去我们内心的尘埃,点亮我们的生活。
【答案】 ①. 山重水复疑无路 ②. 柳暗花明又一村 ③. 商女不知亡国恨 ④. 隔江犹唱后庭花 ⑤. 此夜曲中闻折柳 ⑥. 何人不起故园情 ⑦. 念天地之悠悠 ⑧. 濯清涟而不妖
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疑、暗、商、隔、折、园、悠、濯”等字词容易写错。
【任务三:知·科技强国】
为了让同学们更好地感受活动主题,增强科技强国意识,学校准备举办一次演讲活动。下面是小华的演讲稿,里面有一些问题需要你来解决。
①科技是第一生产力、第一竞争力,是国家强盛之基。②当今世界正经历百年未有之大变局,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素。③科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。④实践告诉我们,中国要强盛、民族要复兴,就一定要大力发展科学技术,增强自主创新能力,建设世界科技强国。⑤________把关键核心技术掌握在自己手中,________能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
4. 第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
______________________________
5. 第③句中的加点短语“深刻影响”是________短语。(填短语类型)
6. 第⑤句横线处需填写一组恰当的关联词,请写在下面的横线上。
_______________________________
【答案】4. 在“因素”后面加上“之一”。
5. 偏正 6. 只有……才……
【解析】
【4题详解】
本题考查修改病句。
病因:不合逻辑。修改意见:在“因素”后加“之一”。
【5题详解】
本题考查短语类型。
“深刻影响”中,“深刻”是形容词,起修饰作用;“影响”为中心语,所以是偏正短语。
【6题详解】
本题考查关联词使用。
第⑤句前半部分“把关键核心技术掌握在自己手中”是实现后半部分“能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”的前提条件,所以要使用表条件的关联词,如“只有……才……”。
【任务四:析·信仰之光】
7. 专题探究是对名著进行深度阅读重要方法。你所在的阅读小组以“名著中的信仰”为专题,对《钢铁是怎样炼成的》进行了探究。
信仰,是人永恒的精神支柱。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关内容,说说你从中读出了保尔怎样的信仰。
【答案】示例一:保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志。他的信仰坚定而强大,帮助他渡过一次又一次人生难关,当他失明时,当他瘫痪时,都是他的信仰支撑他坚持下去,用顽强的毅力与身体的痛苦抗争,成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。
示例二:保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路,并经历了一系列的人生挑战。无论是战场上的搏杀、情感上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。他之所以能忍受肉体上和精神上的痛苦,是因为他心中始终坚守“为人类的解放而斗争”的信仰。他心中有一个希望,并愿意为之而奋斗。
【解析】
【详解】本题考查对名著主题的理解。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的信仰贯穿其一生。从投身革命战争,在枪林弹雨中奋勇杀敌,到即使身患重病、全身瘫痪、双目失明,依然凭借顽强意志进行文学创作,他始终坚守为共产主义事业奋斗终身的信念。这种信仰支撑着他在极端艰难的环境中,克服身体与精神上的双重折磨,将个人命运与无产阶级解放事业紧密相连,把全部精力和生命都奉献给为人类的解放而斗争的伟大事业,成为他面对一切困难永不言弃的精神支柱。
示例:保尔的信仰是为共产主义事业不懈奋斗,为人类的解放贡献一切。在战场上,他不顾枪林弹雨,冲锋陷阵,即使身负重伤也毫无怨言,心中只有保卫苏维埃政权、为革命胜利拼搏的坚定信念;当他因伤病无法再在前线战斗时,转而投身于艰苦的建设工作,在极端恶劣的环境中,如修筑铁路时面临饥饿、严寒和疾病,他依然咬牙坚持,只为能尽快恢复国家的经济建设,推动共产主义事业的发展;即便最后全身瘫痪、双目失明,他也没有被打倒,而是以笔为武器,通过文学创作继续传播革命思想,为共产主义事业贡献自己的力量。他将个人的生命价值完全融入到共产主义事业中,这种信仰如同钢铁般坚韧,支撑着他战胜重重困难,成为一名真正的无产阶级革命战士。
二、多元采风·感受科技人文底蕴(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①3月27日,2025中关村论坛年会在北京开幕,并发布了10项重大科技成果。
②这10项重大科技成果分别是EAST首次实现千秒量级高约束模等离子体运行、高能同步辐射光源成功发射第一束光、“梦想”号大洋钻探船建成入列、60兆瓦/600兆瓦时液态空气储能示范项目、高分辨率三维介观尺度荧光显微技术、基于脱氨酶的转录因子印记技术、己二酸的生物制造关键技术、基于新型光敏蛋白的基因治疗技术、北京人工智能创新应用成果、北京重大开源成果。
(摘编自《2025中关村论坛年会发布10项重大科技成果》,2025.3.28《中国科学报》)
【材料二】
①科技之于一国发展的重要性,再怎么强调也不为过。
②如果你知道新中国成立时,我们全国的科学研究机构仅有30多个,几乎没有大型科研仪器设备,一切白手起家,就能更深刻体会到,如今“科技大国”这一定位的分量。
③一路走来,这不仅是一种历史的巨变,更展现了一个国家大踏步赶上时代的磅礴气象。
④事在人为,在我国科技自立自强之路上,尤其引人瞩目的是广大科技工作者。他们深耕在自己的专业领域,干惊天动地事,做隐姓埋名人。
⑤2023年12月,《中国科技人才发展报告(2022)》在京发布。报告显示,我国研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年,稳居世界首位。
⑥不仅科技人才资源储备丰富,顶尖科技人才国际学术影响力也在持续提升,入选世界高被引科学家数量从2014年的111人次增至2022年的1169人次,排名世界第二。
⑦这支庞大的研发队伍,不是突然出现的。他们从我国健全的人才培养体系中成长、积累而来,在其中,我们可以看到钱学森、李四光、邓稼先、南仁东、袁隆平这些闪耀着精神光芒的名字。
(摘编自《新征程上,他们让科技之光更闪耀》,2024.10.22“北京科普发展与研究中心”)
【材料三】
①人无精神不立,国无精神不强。伟大精神对于个人或国家而言都是极其宝贵的财富。翻开中国共产党壮丽的历史篇章,一代又一代科学家前仆后继、接续奋斗的感人事迹跃然纸上。一生追求真理的地质学家李四光,一代科学巨匠钱学森,中国“原子弹之父”钱三强,“两弹元勋”邓稼先。还有成长于新中国成立之后的杰出科学家们,如在逆境中忘我钻研的陈景润;心有大我、至诚报国的黄大年;赤心报国、以命相搏的南仁东等,他们心系祖国、大胆探索、不畏艰难、无私奉献,始终坚持国家利益高于一切,用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
②众多科学家的优秀事迹表明,正是科学家精神的滋养和激励,广大科技工作者才能以精湛的学术造诣和宽广的科学视野为祖国和人民作出彪炳史册的重大贡献。
(摘编自《从百年发展史中凝聚科技事业奋进力量》,2024.7.31《青海日报》)
【材料四】
①没有挺得起腰的科学家精神,很难有站得住脚的科技成果。
②大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。科学无国界,科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,老一辈科学家想国家之所想、急国家之所急,奉献智慧和心血推动国家发展。广大科技工作者要继承和发扬老一辈科学家的优秀品质,时刻胸怀“国之大者”,秉持国家利益和人民利益至上,把自己的科学追求融入到建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
③大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。主动创新意识是科技创新活动的内在动力,也是创造力的前提。随着我国科技创新不断走向深入,更加需要广大科技工作者坚持“四个面向”,积极开展原创性、引领性科技攻关,在独创独有上下功夫,在解决关键核心技术问题上强化担当作为,多出“从0到1”的成果。
④大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。高水平的科技成果既需要“敢为天下先”的自信和勇气,也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一剑”的耐性和定力。科技工作者只有坚持潜心钻研,不盲目追逐热点,咬定目标不动摇、不停步,才能在科研探索中成就一番事业。
(摘编自《大力弘扬科学家精神》,2024.5.27《人民日报》)
8. 我国科技人才的发展有哪些显著特征?请根据【材料二】简要概括。
9. 作为中学生,我们是祖国的未来。请结合【材料四】说说中学生应该如何弘扬科学家精神。
10. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. “梦想”号大洋钻探船建成入列是2025北京中关村论坛年会上发布的10项重大科技成果之一。
B. 全国科学研究机构仅有30多个,没有大型科研仪器设备,一切白手起家,这是新中国成立时的科研状况。
C. 李四光、钱学森、邓稼先、陈景润、南仁东等科学家们用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
D. 科学家精神的第一要义是爱国。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,例如黄大年、南仁东等。
【答案】8. ①人才数量增长:研发人员全时当量不断增长,到2022年稳居世界首位。②人才质量提升:顶尖科技人才国际学术影响力持续提升,2022年入选世界高被引科学家数量排名世界第二。③人才培养体系完善:我国科技人才队伍的壮大得益于健全的人才培养体系。
9. ①大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。②大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。③大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。 10. B
【解析】
【导语】这篇阅读材料通过四则文本,系统展现了中国科技发展的成就与精神内核。材料一以具体科技成果展示创新实力;材料二通过人才数据反映科研队伍建设成效;材料三以科学家群像诠释精神传承;材料四深入剖析科学家精神内涵。四则材料由表及里,从现象到本质,形成“成果-人才-精神”的递进式结构,既展现硬实力,更彰显软实力,完整呈现了中国科技事业发展的立体图景。
【8题详解】
本题考查内容的概括。
根据材料二第⑤段“2023年12月,《中国科技人才发展报告(2022)》在京发布。报告显示,我国研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年,稳居世界首位”可知,人才数量增长:研发人员全时当量不断增长,到2022年稳居世界首位。
根据材料二第⑥段“不仅科技人才资源储备丰富,顶尖科技人才国际学术影响力也在持续提升,入选世界高被引科学家数量从2014年的111人次增至2022年的1169人次,排名世界第二”可知,人才质量提升:顶尖科技人才国际学术影响力持续提升,2022年入选世界高被引科学家数量排名世界第二。
根据材料二第⑦段“这支庞大研发队伍,不是突然出现的。他们从我国健全的人才培养体系中成长、积累而来,在其中,我们可以看到钱学森、李四光、邓稼先、南仁东、袁隆平这些闪耀着精神光芒的名字”可知,人才培养体系完善:我国科技人才队伍的壮大得益于健全的人才培养体系。
【9题详解】
本题考查内容的概括。
根据材料四第②段“大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。科学无国界,科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义”可知,大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。
根据材料四第③段“大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。主动创新意识是科技创新活动的内在动力,也是创造力的前提”可知,大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。
根据材料四第④段“大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风”“科技工作者只有坚持潜心钻研,不盲目追逐热点,咬定目标不动摇、不停步,才能在科研探索中成就一番事业”可知,大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。
【10题详解】
本题考查内容的辨析。
B.根据材料二第②段“如果你知道新中国成立时,我们全国的科学研究机构仅有30多个,几乎没有大型科研仪器设备,一切白手起家,就能更深刻体会到,如今‘科技大国’这一定位的分量”可知,新中国成立时的科研状况是“几乎没有”大型科研仪器设备,并非完全没有。本项“没有大型科研仪器设备”有误;
故选B。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
龙舞南北极
许晨
①1984年11月20日的上海黄浦江吴淞口,国家海洋局东海分局的码头上欢声雷动、汽笛长鸣。“向阳红10”号与“J121”船在鼓乐声和鞭炮声中徐徐启航了。这是具有重要历史意义的一天:中国首次南极考察队要从这里出发,远征地球最南部的冰雪王国——南极洲,创建中国第一个南极考察基地——中国南极长城站,进行陆上和海上的科学考察。
②1984年12月25日,中国船只第一次驶入南极地区,各层甲板上挤满了队员,纷纷举目眺望。“看,冰山、冰山!”随着惊喜地喊叫,全船欢腾了。形态各异的冰山竖立在船的不远处,白色的积雪,在阳光下反射着耀眼的光芒,山体像一大块水晶,晶莹剔透,在蓝天映照下,泛着蓝色光泽,神秘而瑰丽。
③两艘考察船慢速航行,驶向南设得兰群岛中最大的一个岛屿——乔治王岛。这就是中国南极长城站准备建站的地方。此岛90%以上终年被冰雪覆盖,只有夏季期间才会融化部分冰雪裸露出地面。渐渐地,考察船穿越布兰斯菲尔德海峡,驶入麦克斯韦尔湾。下午7时左右,船上喇叭又一次响起:“大家注意!右前方出现的就是乔治王岛。”
④一时间,所有的目光,都指向一个方向。这时,船上左右两舷同时爆发出震天的喊声:“南极,中国人来了!”这是古老而年轻的中华民族在向地球极点宣告,我们来了!历史性的一天终于到来了——1984年12月30日,南极洲考察队部分队员将乘坐“长城1”号和“长城2”号小艇,登上南极洲南设得兰群岛的乔治王岛的菲尔德斯半岛,建设自己的考察站。
⑤下午2时30分,总指挥陈德鸿一声令下:中国首次南极洲考察队54名队员精神抖擞,斗志昂扬,依次沿着舷梯下到“长城1”号和“长城2”号登陆艇上。两只小艇迎着海浪,驶出麦克斯韦尔湾后向右转弯,航行30分钟,绕过一个焦黑色光秃秃的小岛,驶入一个半封闭的海湾,到达了乔治王岛的菲尔德斯半岛南部地区的海滩,抢滩登陆。中国南极长城站就将在这里建站。
⑥1984年12月30日15时16分,登陆艇的前挡盖打开了,郭琨队长高擎五星红旗一个箭步走下小艇,登上了乔治王岛的菲尔德斯半岛,身后紧跟着50多名考察队员。历史啊,请记住这一时刻吧,中国第一支南极考察队踏上了地球最南端——南极洲!鲜艳的五星红旗第一次插在万古冰原上!
⑦接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。他们住在临时搭起的帐篷里,四处透风,身下是雪,吃着一会儿就成了冰疙瘩的饭菜,却在冰冷的海水中很快建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建高架钢制考察站。手脚冻伤了、磨破了,鼻子嘴角耳朵绽开了血口子,但没有一个人叫苦喊累……
⑧1985年2月20日,中国农历乙丑牛年大年初一,又是一个历史性的日子,建站工地上彩旗飘扬,一片欢腾。考察站主楼上挂着一条红色白字横幅:中国南极长城站落成典礼。好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!这一天,荒凉僻静的南极大地上,漫天飞舞着雪花,海、陆、空马达声轰隆,应邀而来的外国客人及“向阳红10”号科学考察船和海军“J121”舰上的队员,从水路、陆上、空中四面八方拥向长城站,展现出一派少有的繁忙景象。
⑨在庄严的《义勇军进行曲》中,在队员杨雨彬、蒋维东护卫下,首任站长郭琨亲手升起了五星红旗。大家昂首挺胸,久久凝望着冉冉升起、高高飘扬在长城站上空的国旗,格外兴奋、激动不已。
⑩这是中国在自己的南极考察站升起的第一面国旗啊!南极洲终于有了我们的第一块立足之地!
(选自2024年10月《北京文学》,有删改)
11. 阅读文章,将下面的时间轴补充完整。
12. 请结合语境,回答下面的问题。
(1)接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。(首次队的成员是如何爬冰卧雪、战海斗天干起来的?从中可以看出他们具有怎样的精神品质?)
(2)好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!(结合上下文说说加点词语的表达效果。)
13. 题目“龙舞南北极”有什么含义?
14. 老师组织开展“编单元”的学习活动,如果将《龙舞南北极》这篇文章编入七年级下册教材,你觉得编入以下哪个单元比较合适?请结合单元导语、这篇文章的内容和主旨简述理由。
单元
单元导语(节选)
第二单元
家国情怀,是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感,是一种强大的精神力量。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,愿意为祖国和人民奉献自己的一切……
第六单元
科学探索是人类对未知世界的探寻,是对自身的挑战,体现了人类对真理和理想的执着追求……本单元,我们将追寻探索者的足迹,领会创新的价值,理解科学精神的内涵……
【答案】11. ①“向阳红10”号与“J121”船启航了
②1984年12月25日
③中国第一支南极考察队踏上了南极洲
④中国南极长城站建成开站,并举行落成典礼
12. (1)住在临时搭起的四处透风的帐篷里,身下是雪,吃的饭菜一会儿就变成了冰疙瘩;在冰冷的海水中建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建考察站;受伤了也没人叫苦喊累。从中可以看出首次队的成员具有坚韧不拔、无私奉献、团结协作、热爱祖国的精神品质。
(2)①传达了作者的喜悦和肯定,也易于激发读者的情感共鸣。②强化主题,表达对中国科技的飞速发展和中华民族的探索精神的赞扬。③这一简短的感叹词,以一种较为口语化的方式,让整个叙述不再那么严肃、单调,增添了一种生动活泼的氛围,使文章更具感染力。
13. ①“龙”象征着中华民族。用“龙舞”来描绘中国在南北极的探索行动,寓意着中华民族在地球的极地地区展现出强大的活力与探索精神,如同巨龙舞动,气势磅礴,彰显了中华民族积极进取、勇于开拓的精神风貌。②文章详细记录了中国首次南极考察队从出发,远征南极洲,到克服重重困难,最终在乔治王岛建立中国南极长城站的过程。队员们爬冰卧雪、战海斗天,在艰苦的环境中建起临时码头、抢运器材、搭建考察站,这一系列行动就如同“龙舞”一般,在南极这片冰雪王国中展现出强大的行动力和创造力。③“龙舞南北极”表达了中国在极地探索中所蕴含的民族自豪感和使命感。它代表着中国在科技领域不断追求卓越、勇攀高峰的决心。
14. 示例一:我认为编入第二单元比较合适。
《龙舞南北极》这篇文章详细记录了中国首次南极考察队从出发到建立中国南极长城站的全过程。考察队队员们在建设过程中面临重重困难,并最终克服,这种不畏艰难、勇于探索的精神,是对祖国科学事业的热爱与奉献。文章结尾处,首任站长郭琨亲手升起五星红旗,队员们昂首挺胸,久久凝望着高高飘扬在长城站上空的国旗,格外兴奋、激动不已。这一场景深刻表达了队员们对祖国的热爱与忠诚,以及作为中国人的自豪与骄傲,彰显了强烈的爱国精神,这正是家国情怀的体现。
示例二:我认为编入第六单元比较合适。
《龙舞南北极》这篇文章详细记录了中国首次南极考察队从出发到建立中国南极长城站的全过程。考察队队员们在建设过程中面临重重困难,并最终克服,这本身就是一次伟大的科学探索行动,与第六单元主题高度契合。文章中也展现了中国首次南极考察队员们不惧严寒、不怕伤痛,勇于探索、不畏艰难、无私奉献的科学探索精神,与第六单元通过文章让学生理解科学家精神的内涵的目标相一致。
【解析】
【导语】文章以时间为序,生动记录中国首次南极考察历程。从启航的激动,到初见冰山的惊喜,再到登陆建站的艰辛,最后长城站落成升旗的自豪,情感层层递进。细节描写丰富,如登陆时五星红旗的飘扬,凸显历史意义。语言质朴却饱含深情,展现中国科研人员不畏艰难、勇于探索的精神。
【11题详解】
本题考查信息筛选。
第一空,结合①段中“1984年11月20日的上海黄浦江吴淞口,国家海洋局东海分局的码头上欢声雷动、汽笛长鸣。‘向阳红10’号与‘J121’船在鼓乐声和鞭炮声中徐徐启航了”可知,1984年11月20日,“向阳红10”号与“J121”船启航了。
第二空,结合②段中“1984年12月25日,中国船只第一次驶入南极地区,各层甲板上挤满了队员,纷纷举目眺望”可知,时间为:1984年12月25日。
第三空,结合⑥段中“1984年12月30日15时16分,登陆艇的前挡盖打开了,郭琨队长高擎五星红旗一个箭步走下小艇,登上了乔治王岛的菲尔德斯半岛,身后紧跟着50多名考察队员。历史啊,请记住这一时刻吧,中国第一支南极考察队踏上了地球最南端——南极洲”可知,1984年12月30日,中国第一支南极考察队踏上了南极洲。
第四空,结合⑧段中“1985年2月20日,中国农历乙丑牛年大年初一,又是一个历史性的日子,建站工地上彩旗飘扬,一片欢腾。考察站主楼上挂着一条红色白字横幅:中国南极长城站落成典礼。好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!”可知,1985年2月20日,中国南极长城站建成开站,并举行落成典礼。
【12题详解】
(1)本题考查内容理解和人物形象分析。
结合第⑦段中“他们住在临时搭起帐篷里,四处透风,身下是雪,吃着一会儿就成了冰疙瘩的饭菜,却在冰冷的海水中很快建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建高架钢制考察站。手脚冻伤了、磨破了,鼻子嘴角耳朵绽开了血口子,但没有一个人叫苦喊累……”可知,具体行动上,生活条件艰苦仍坚持:住在四处透风、身下是雪的临时帐篷里,吃的饭菜很快就变成冰疙瘩,在这样恶劣的生活条件下,他们没有退缩,依然坚守岗位,为建站工作努力。工作难度大仍推进:在冰冷的海水中建临时码头并抢运器材,冰冷的海水会对身体造成极大的伤害,但他们克服困难完成了任务;在咆哮的风雪里登高上梯搭建高架钢制考察站,风雪的肆虐增加了工作的危险性和难度,可他们依旧勇往直前。
精神品质方面,坚韧不拔:面对恶劣的自然环境和艰苦的生活、工作条件,他们没有放弃,而是坚持不懈地完成各项任务,手脚冻伤磨破、身体受伤也毫不退缩,体现了坚韧不拔的意志。无私奉献:为了国家的南极考察事业,他们不顾个人安危和舒适,甘愿承受恶劣环境和艰苦工作的折磨,将个人的利益置于国家利益之后,展现出无私奉献的精神。团结协作:建站工作是一个庞大的系统工程,需要各个环节的紧密配合。从建临时码头抢运器材到搭建考察站,每个队员都各司其职、相互协作,共同为实现建站目标而努力,体现了团结协作的精神。热爱祖国:他们远渡重洋来到南极,克服重重困难创建中国第一个南极考察基地,是为了提升国家的科技实力和国际影响力,为国家争光,这充分体现了他们对祖国的热爱和忠诚。
(2)本题考查词语的赏析。
结合“好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!”可知,情感上:“好啊”一词直接传达出作者对中国首个南极考察站长城站建成开站的喜悦与肯定之情,这种情感能迅速感染读者,激发读者的情感共鸣,让读者一同感受到这份激动与自豪。主题上:该词强化了文章主题,表达出对中国科技不断发展进步以及中华民族勇于探索精神的赞扬,凸显了长城站建成这一事件的重要意义。此外,以较为口语化的“好啊”进行感叹,打破了叙述的严肃单调,增添了生动活泼的氛围,使文章更具感染力,让读者更能真切地体会到当时的热烈场景。
【13题详解】
本题考查标题含义。
“龙”象征着中华民族。结合文章内容,从整体寓意看,中国首次南极考察队这一行动主体代表中华民族。如“这是古老而年轻的中华民族在向地球极点宣告,我们来了!”(第④段)用“龙舞”来描绘中国在南北极的探索行动,寓意着中华民族在地球的极地地区展现出强大的活力与探索精神,如同巨龙舞动,气势磅礴,彰显了中华民族积极进取、勇于开拓的精神风貌。
文章详细记录了中国首次南极考察队从出发,远征南极洲,到克服重重困难,最终在乔治王岛建立中国南极长城站的过程。“接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。他们住在临时搭起的帐篷里,四处透风,身下是雪,吃着一会儿就成了冰疙瘩的饭菜,却在冰冷的海水中很快建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建高架钢制考察站。”(第⑦段)队员们这一系列行动就如同“龙舞”一般,在南极这片冰雪王国中展现出强大的行动力和创造力。
“龙舞南北极”表达了中国在极地探索中所蕴含的民族自豪感和使命感。“这是中国在自己的南极考察站升起的第一面国旗啊!南极洲终于有了我们的第一块立足之地!”(第⑩段)它代表着中国在科技领域不断追求卓越、勇攀高峰的决心,中国首次南极考察队成功建站,让中华民族在极地有了自己的立足之地,这是民族自豪感的体现,也激励着中国在极地探索等科技领域不断前进,勇攀高峰。
据此组织语言作答即可。
【14题详解】
本题考查内容理解和主旨把握。解答时,要围绕两个单元导语的核心要点,结合文章内容与主旨展开分析。
若考虑编入第二单元,先明确该单元强调家国情怀,即对祖国大好河山、家乡土地人民的热爱以及为祖国人民奉献一切。接着看文章,中国首次南极考察队远征南极建站,过程中克服艰难险阻,队员们不叫苦喊累,体现出对祖国科学事业的奉献。文章结尾郭琨站长升起五星红旗,队员们激动凝望,这一场景饱含对祖国的热爱与忠诚,彰显爱国精神,符合家国情怀主题,所以可编入此单元。
若考虑编入第六单元,该单元聚焦科学探索,包括对未知世界探寻、对自身挑战及追求真理理想等。文章记录的考察队建站过程就是一次科学探索行动,队员们面对恶劣环境,展现出勇于探索、不畏艰难、无私奉献的精神,这与单元让学生领会创新价值、理解科学精神内涵的目标相符,因此也可编入该单元。
示例一:我认为编入第二单元比较合适。第二单元导语指出家国情怀是刻在中国人骨子里深沉持久的情感,是为祖国和人民奉献一切的精神力量。《龙舞南北极》里,中国首次南极考察队远赴南极,在极端恶劣的环境中,住透风帐篷、吃冰疙瘩饭菜,却依然努力建起临时码头、抢运器材、搭建考察站。他们克服重重困难,为的是在南极建立中国的考察基地,为国家科学事业贡献力量。当首任站长郭琨升起五星红旗,队员们凝望国旗激动不已,这不仅是建站成功的喜悦,更是对祖国深深的热爱与自豪,是家国情怀的生动体现,所以编入第二单元能让学生更好感受这种伟大情感。
示例二:我认为编入第六单元比较合适。第六单元围绕科学探索,强调对未知世界的探寻和对真理理想的追求。《龙舞南北极》详细记录了中国首次南极考察队从出发到建立长城站的过程,这本身就是对南极这一未知领域的探索。队员们在建设过程中,面对冰冷海水、咆哮风雪,手脚冻伤磨破也不退缩,这种勇于挑战、坚持不懈的精神,正是科学探索所需要的。文章通过展现考察队的行动,能让学生领会科学探索的价值,理解其中蕴含的科学精神,与第六单元的目标相契合,因此编入此单元较为合适。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(节选自沈括《活板》)
【乙】
方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬②为最善。其法:取新纩③中独茧缕④,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①方家:指精通某种技术并以此作为职业的人。②缕悬:用丝线悬挂。③纩(kuàng):丝棉絮。④独茧缕:单根的蚕丝。
15. 解释下列句子中加点的词语。
(1)火烧令坚( ) (2)则以纸帖之( )
(3)指爪及碗唇上皆可为之( ) (4)不若缕悬为最善( )
16. 下列句子中加点的“以”与“以芥子许蜡缀于针腰”中的“以”的用法和意义全都相同的一项是( )
A. 以草火烧(《活板》) B. 公亦以此自矜(《卖油翁》)
C. 以我酌油知之(《卖油翁》) D. 以备一板内有重复者(《活板》)
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有奇字素无备者,旋刻之。
(2)无风处悬之,则针常指南。
18. 甲文中的“活板印刷”与乙文中的“指南针”都与“活”有关,请结合选文内容,说说它们的“活”分别体现在哪里。
【答案】15. ①. 坚硬 ②. 标记 ③. 边缘 ④. 好 16. A
17. (1)遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制。(2)在没有风的地方悬挂指针,针就常常指向南方。
18. 活版印刷的“活”指的是:制作字模活、贮存字模活、应对生僻字活。(答出一点即可)
“指南针”的“活”指的是转动灵活。(或:转速快;用法活,可以在指甲上、碗边及用丝线悬挂使用;指向南方/北方,或指明方向。)
【解析】
【导语】这篇文言文阅读选段展现了宋代科技成就的“活”智慧。甲文《活板》通过“每字为一印”“旋刻之”等细节,生动呈现了活字印刷的灵活性;乙文《指南针》则用“缕悬为最善”等实验对比,体现了古人对磁针装置的不断改良。两文均以简洁准确的语言记录科技发明,既保留了文言文的典雅,又具备说明文的严谨性。
【15题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
(1)句意:用火烧使(它)坚硬。坚,坚硬。
(2)句意:就用纸条给它们做标签。帖,标记。
(3)句意:放在指甲上以及碗的边缘上都可以使用(磁针)。唇,边缘。
(4)句意:不如用丝线悬挂(磁针)的方法最好。善,好。
16题详解】
本题考查虚词。
“以芥子许蜡缀于针腰”句意:用像芥子那么大的蜡块把(蚕丝)粘在磁针的中部。以,介词,用。
A.句意:用草火烘烤。以,介词,用。
B.句意:他也凭这一点自夸。以,介词,凭、靠。
C.句意:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以,介词,凭、靠。
D.句意:用来防备一块板里面有重复的字。以,连词,用来。
故选A。
【17题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)奇字,生僻字,不常见的字;素,平时,向来;旋,随即,立刻。
(2)悬,悬挂;常,常常,通常;指,指向。
【18题详解】
本题考查文言文内容的理解。
活版印刷:
根据甲文“每字为一印”“每一字皆有数印”可知,活版印刷的“活”体现在制作字模活,每个字都能制成独立字模,且常用字可制作多个字模备用。
根据甲文“不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之”可知,活版印刷的“活”体现在贮存字模活,不用的字模可按韵分类用纸条标注,存入木格妥善保存。
根据甲文“有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成”可知,活版印刷的“活”体现在应对生僻字活,遇到未准备的生僻字,能立刻刻制并快速制成字模。
指南针:
根据乙文“水浮多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速”可知,指南针的“活”体现在使用方式活,可放在水面、指甲上、碗边缘等不同地方使用。
根据乙文“指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速”可知,指南针的“活”体现在转动状态活,放在指甲、碗边缘等地方时,运转速度很快。
根据乙文“其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之”可知,指南针的“活”体现在指向方向活,有的磁石磨出的磁针指向南方,有的指向北方,并非固定指向同一方向。
【点睛】参考译文:
【甲】庆历年间,有个平民叫毕昇,又发明了活版印刷术。它的方法是:用黏土刻字,(字模)薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个字模,用火烧使(它)坚硬。……每个字都有好几个字模,像“之”“也”这类字,每个字有二十多个字模,用来防备一块板里面有重复的字。(字模)不用的时候,就用纸条给它们做标签,每个韵部的字做一个标签,用木格子把它们存放起来。遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草火烘烤,很快就能制成。
【乙】精通技艺的人用磁石磨针尖,(针尖)就能指向南方,但是常常略微偏向东方,不是完全指向正南方。把(磁针)放在水面上大多会晃动;放在指甲上以及碗的边缘上都可以使用,(它)转动起来尤其迅速,只是(指甲和碗边)坚硬光滑,(磁针)容易掉落;不如用丝线悬挂(磁针)的方法最好。这种方法是:取新丝棉絮中的单根蚕丝,用像芥子那么大的蜡块把它粘在磁针的中部,在没有风的地方悬挂磁针,那么磁针常常指向南方。其中有的磁石磨出的针尖指向北方,我家里(指向)南方和北方的磁针都有。磁石能指向南方,就像柏树的年轮指向西方一样,没有人能探究它的原理。
19. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描绘了一幅怎样的画面?
(2)“会当凌绝顶”这句诗中的“会当”表达了诗人怎样的思想感情?
【答案】(1)山中层云生起,心胸为之荡漾,张大眼睛远望,远望飞鸟归林。描绘了一幅泰山上云气蒸腾中飞鸟归巢开阔壮美的画卷。
(2)“会当”是“终当”(“终要”“一定要”)的意思,写出诗人登上泰山顶峰的决心和信心,表达了诗人不怕困难、勇攀绝顶的雄心和气概。
【解析】
【导语】杜甫《望岳》以雄浑笔触展现泰山壮景,前四句从空间(“齐鲁青未了”)、时间(“阴阳割昏晓”)维度突出其磅礴气势;中二句“荡胸”“决眦”通过云鸟动态描写,既具“层云荡胸”的恢弘意象,又含“凝望归鸟”的细腻观察;尾联“会当”二字迸发昂扬斗志,“一览众山小”以对比手法昭示诗人勇攀高峰、俯视群伦的豪情,体现了盛唐文人积极进取的精神风貌。
【小问1详解】
本题考查理解诗句画面。
荡胸:意为心胸震荡,形容云层翻涌引发的视觉冲击带来的心灵震撼。 曾云:“曾”通“层”,指层层叠叠的云气。泰山高耸入云,山间云雾缭绕,仿佛从山腹间蒸腾而起,又反过来激荡着观者的胸怀。 决眦:眼角几乎裂开,极言张目凝视的神态。归鸟:傍晚归巢的飞鸟。诗人极目远眺,目光追随着归鸟没入山林,凸显泰山之辽阔深远,也暗示观景时间从白昼延续至黄昏。“云生” 是动态的缥缈变幻,“鸟归”是动态的归巢轨迹,而泰山本身作为静态的山体,动静相衬,画面更显鲜活。可据此描绘。
示例:诗人仰望泰山,只见层层叠叠的云气如浪涛般从山间蒸腾而起,在天地间翻涌弥漫。那蓬勃的云气仿佛有生命般涌动,撞击着诗人的胸膛,令人心神激荡。他睁大双眼,极力远眺,目光追逐着黄昏时分归巢的飞鸟。鸟儿振翅掠过辽阔的山林,逐渐消失在视野尽头,仿佛要钻进那片深绿的暮色之中。
【小问2详解】
本题考查理解诗人情感。
末句的“会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。“会当”意即“一定要”,登上山顶去感受一下众山的小和泰山的高大,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
三、写作表达·抒写独特感悟(50分)
20. 阅读下面的材料,完成写作任务。
成长是一种美丽的痛。当你懂得了诚信,懂得了感恩,这是一种成长;当你能主动探索知识,解决难题,这也是一种成长;当你能坚持不懈,学会竞技、合作,这也是一种成长;当你能体察到自然之美、生活多彩,这就是成长最美的样子……
读了上面的内容,你有怎样的感悟和思考?请写一篇作文。可以讲讲你成长中的故事,或者谈谈对成长的理解,也可以抒写对于成长的感受。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于500字。
【答案】例文:
成长,在磨砺与感悟中绽放
成长是一场漫长又未知的旅程,似一幅绚丽画卷,在岁月中铺展。它美丽如春日繁花,芬芳迷人;也痛苦似寒冬寒风,刺痛肌肤。但正是这美丽与痛苦的交织,铺就了我们独一无二的成长之路。
曾有一段时间,我对绘画痴迷不已,满心期待能在艺术领域崭露头角。学校举办绘画比赛,我毫不犹豫地报了名,信心满满地认为自己定能斩获佳绩。
比赛那天,我全神贯注,在画纸上尽情挥洒创意,勾勒出心中五彩斑斓的梦想世界。每一笔、每一划,都倾注了我对绘画的热爱与执着。交上作品的那一刻,我仿佛已经看到了胜利的曙光,想象着自己站在领奖台上,接受众人赞誉的场景。
然而,现实却给了我沉重一击。比赛结果公布,我满心期待地寻找自己的名字,却始终未能如愿。那一刻,我的心瞬间沉入谷底,失望、沮丧如潮水般将我淹没。我开始怀疑自己的能力,质疑自己的选择,甚至想要放弃绘画。
就在我陷入自我否定的深渊时,老师的一番话如同一束光,照亮了我前行的道路。她温柔地说:“孩子,一次失败算不了什么,它只是成长路上的小插曲。每一次挫折都是成长的机会,能让你发现不足,不断改进。只要坚持努力,梦想终会实现。”
老师的话如同一记警钟,敲醒了我。我开始反思自己的作品,认真分析其中的问题。我发现,自己过于追求表面的华丽,却忽略了作品的内涵与情感表达。于是,我重新调整方向,静下心来学习绘画技巧,阅读大量绘画书籍,欣赏优秀作品,汲取灵感。我不再急于求成,而是用心感受生活中的点滴美好,用画笔记录下每一个触动心灵的瞬间。
经过一段时间的努力,我的绘画水平有了显著提升。在后来的比赛中,我凭借一幅充满情感与内涵的作品获得了优异成绩。站在领奖台上,手捧奖杯,我心中感慨万千。这不仅仅是一份荣誉,更是我在成长道路上的一次重要蜕变。
成长,就是在挫折中学会坚强,在失败中学会反思,在磨砺中不断成长。它让我们懂得诚信、感恩,学会主动探索、坚持不懈,体察自然之美、生活多彩。让我们勇敢面对成长中的挑战,在磨砺与感悟中绽放属于自己的光彩。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一,审题立意。第一句话揭示了作文的主题:成长是一种美丽的痛。成长体现在多个方面:诚信、感恩、探索知识、解决问题、坚持、合作、发现美等。失败与挫折、误解与委屈、失落与离别等都可以统称为“痛”。每个人成长过程中,都会不可避免地遇到各种各样的“痛”,即挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,帮助自己快速成长。这便是“美丽”。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时,关键是我们如何应对它。俗话说:挫折像弹簧,你弱它就强。是正视,还是逃避?勇敢的克服,还是无谓地沉沦?不同的态度,不同的人生。文章可从此处切题,组织材料。主题极易把握,要积极阳光,从挫折在很多时候,不但没能打倒我们,反而是加快了我们成长的步伐,让我们在挫折中成长起来这方面进行立意。
第二,选材构思。选择自己最擅长的文体,结合自己的经历,完成这篇作文的写作。可以写“我”遇到了怎样的挫折,它带给自己怎样的打击,“我”是如何面对这些挫折的,最终有怎样的收获或感悟,在哪些方面提升了自己;可以写在经受了失败和挫折后,学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,学会了宽容;在经历了失落和离别后,懂得了珍惜。也可以谈对困难、挫折的正确认识,以议论为主,结合典型事例证明自己的观点。素材推荐:①成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。成长道路上,谁没有经历过挫折?没有人不经历过挫折。②遭遇挫折,就当它是一只蚊子,一巴掌就够了;遭遇挫折,就当它是一阵小雨,一把伞就够了;遭遇挫折,就当它是一颗尘垢,一滴眼泪就足以将它毁灭。挫折是财富,因为在战胜挫折之后会让人更清楚地认识自己的人生。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。正因为有了这狂风暴雨的洗礼,雨后的晴空才更加灿烂,更加耀眼,才值得人们去珍惜。我才会真正地成长起来。
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