陕西省咸阳市永寿县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2025-08-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 永寿县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 176 KB |
| 发布时间 | 2025-08-30 |
| 更新时间 | 2025-08-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53682311.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
永寿县2024~2025学年度第二学期期末质量监测七年级语文(统编版)
考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间120分钟。
一、实践运用·参加校园活动(共7小题,计24分)
5月24日,2025年陕西省科技活动周在长安云—西安科技馆启动。在科技活动周期间,系列科普活动备受同学们关注。为此学校准备开展“赓续科学精神·砥砺强国征程”主题学习活动。请你参与,并完成相关任务。
【任务一:赞·航天精神】
本次活动的策划人小语拟写了一段开场白,请你帮忙完善。
从1970年中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”,到2003年杨利伟在太空一日的惊心动魂的“旅程”,再到今天,中国人探索太空的脚步从近地走向深空、从月球走向火星。在航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人鞠躬尽瘁、严瑾求实、自立自强。他们用一个个坚实的脚印,把梦想化作了现实。“探月人”踔厉奋发,“探火人”锲而不舍……好样的,中国航天人!
1. 开场白中有两个字的读音不确定,请你帮忙注音。
(1)鞠躬尽瘁( ) (2)锲而不舍( )
2. 校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
(1)惊心动魂________ (2)严瑾________
【任务二:悟·人文情怀】
3. 诗文是千年时光里构建的精神家园,收藏着一代代中国人的美好感情。小文整理了古诗文,发现其中有不少的诗文名句意蕴丰富,为此他写下了以下一段文字,请你补充完整。
诗文中蕴含着一代代中国人的情怀:(1)“_________,_________”(《游山西村》)是陆游无路可走忽遇转机的豁然之喜;(2)“_________,_________”(《泊秦淮》)是杜牧对统治者沉湎酒色、不理朝政的忧虑愤慨;(3)“_________,_________”(《春夜洛城闻笛》)是李白洛城闻笛的乡愁;(4)“_________,独怆然而涕下”(《登幽州台歌》)是陈子昂孤独灵魂的悲鸣;(5)“予独爱莲之出淤泥而不染,_________”(《爱莲说》)是周敦颐独善其身的高洁……重温这些经典的诗文名句,可以拂去我们内心的尘埃,点亮我们的生活。
【任务三:知·科技强国】
为了让同学们更好地感受活动主题,增强科技强国意识,学校准备举办一次演讲活动。下面是小华的演讲稿,里面有一些问题需要你来解决。
①科技是第一生产力、第一竞争力,是国家强盛之基。②当今世界正经历百年未有之大变局,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素。③科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。④实践告诉我们,中国要强盛、民族要复兴,就一定要大力发展科学技术,增强自主创新能力,建设世界科技强国。⑤________把关键核心技术掌握在自己手中,________能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
4. 第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
______________________________
5. 第③句中的加点短语“深刻影响”是________短语。(填短语类型)
6. 第⑤句横线处需填写一组恰当的关联词,请写在下面的横线上。
_______________________________
【任务四:析·信仰之光】
7. 专题探究是对名著进行深度阅读的重要方法。你所在的阅读小组以“名著中的信仰”为专题,对《钢铁是怎样炼成的》进行了探究。
信仰,是人永恒的精神支柱。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关内容,说说你从中读出了保尔怎样的信仰。
二、多元采风·感受科技人文底蕴(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①3月27日,2025中关村论坛年会在北京开幕,并发布了10项重大科技成果。
②这10项重大科技成果分别是EAST首次实现千秒量级高约束模等离子体运行、高能同步辐射光源成功发射第一束光、“梦想”号大洋钻探船建成入列、60兆瓦/600兆瓦时液态空气储能示范项目、高分辨率三维介观尺度荧光显微技术、基于脱氨酶的转录因子印记技术、己二酸的生物制造关键技术、基于新型光敏蛋白的基因治疗技术、北京人工智能创新应用成果、北京重大开源成果。
(摘编自《2025中关村论坛年会发布10项重大科技成果》,2025.3.28《中国科学报》)
【材料二】
①科技之于一国发展的重要性,再怎么强调也不为过。
②如果你知道新中国成立时,我们全国的科学研究机构仅有30多个,几乎没有大型科研仪器设备,一切白手起家,就能更深刻体会到,如今“科技大国”这一定位的分量。
③一路走来,这不仅是一种历史的巨变,更展现了一个国家大踏步赶上时代的磅礴气象。
④事在人为,在我国科技自立自强之路上,尤其引人瞩目的是广大科技工作者。他们深耕在自己的专业领域,干惊天动地事,做隐姓埋名人。
⑤2023年12月,《中国科技人才发展报告(2022)》在京发布。报告显示,我国研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年,稳居世界首位。
⑥不仅科技人才资源储备丰富,顶尖科技人才国际学术影响力也在持续提升,入选世界高被引科学家数量从2014年的111人次增至2022年的1169人次,排名世界第二。
⑦这支庞大的研发队伍,不是突然出现的。他们从我国健全的人才培养体系中成长、积累而来,在其中,我们可以看到钱学森、李四光、邓稼先、南仁东、袁隆平这些闪耀着精神光芒的名字。
(摘编自《新征程上,他们让科技之光更闪耀》,202410.22“北京科普发展与研究中心”)
【材料三】
①人无精神不立,国无精神不强。伟大精神对于个人或国家而言都是极其宝贵的财富。翻开中国共产党壮丽的历史篇章,一代又一代科学家前仆后继、接续奋斗的感人事迹跃然纸上。一生追求真理的地质学家李四光,一代科学巨匠钱学森,中国“原子弹之父”钱三强,“两弹元勋”邓稼先。还有成长于新中国成立之后的杰出科学家们,如在逆境中忘我钻研的陈景润;心有大我、至诚报国的黄大年;赤心报国、以命相搏的南仁东等,他们心系祖国、大胆探索、不畏艰难、无私奉献,始终坚持国家利益高于一切,用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
②众多科学家的优秀事迹表明,正是科学家精神的滋养和激励,广大科技工作者才能以精湛的学术造诣和宽广的科学视野为祖国和人民作出彪炳史册的重大贡献。
(摘编自《从百年发展史中凝聚科技事业奋进力量》,2024.7.31《青海日报》)
【材料四】
①没有挺得起腰的科学家精神,很难有站得住脚的科技成果。
②大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。科学无国界,科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,老一辈科学家想国家之所想、急国家之所急,奉献智慧和心血推动国家发展。广大科技工作者要继承和发扬老一辈科学家的优秀品质,时刻胸怀“国之大者”,秉持国家利益和人民利益至上,把自己的科学追求融入到建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
③大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。主动创新意识是科技创新活动的内在动力,也是创造力的前提。随着我国科技创新不断走向深入,更加需要广大科技工作者坚持“四个面向”,积极开展原创性、引领性科技攻关,在独创独有上下功夫,在解决关键核心技术问题上强化担当作为,多出“从0到1”的成果。
④大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。高水平的科技成果既需要“敢为天下先”的自信和勇气,也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一剑”的耐性和定力。科技工作者只有坚持潜心钻研,不盲目追逐热点,咬定目标不动摇、不停步,才能在科研探索中成就一番事业。
(摘编自《大力弘扬科学家精神》,2024.5.27《人民日报》)
8. 我国科技人才的发展有哪些显著特征?请根据【材料二】简要概括。
9. 作为中学生,我们是祖国的未来。请结合【材料四】说说中学生应该如何弘扬科学家精神。
10. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. “梦想”号大洋钻探船建成入列是2025北京中关村论坛年会上发布的10项重大科技成果之一。
B. 全国科学研究机构仅有30多个,没有大型科研仪器设备,一切白手起家,这是新中国成立时的科研状况。
C. 李四光、钱学森、邓稼先、陈景润、南仁东等科学家们用智慧、青春甚至生命诠释了伟大的科学家精神。
D. 科学家精神的第一要义是爱国。我国科学家一直有着爱国主义的优良传统,例如黄大年、南仁东等。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
龙舞南北极
许晨
①1984年11月20日的上海黄浦江吴淞口,国家海洋局东海分局的码头上欢声雷动、汽笛长鸣。“向阳红10”号与“J121”船在鼓乐声和鞭炮声中徐徐启航了。这是具有重要历史意义的一天:中国首次南极考察队要从这里出发,远征地球最南部的冰雪王国——南极洲,创建中国第一个南极考察基地——中国南极长城站,进行陆上和海上的科学考察。
②1984年12月25日,中国船只第一次驶入南极地区,各层甲板上挤满了队员,纷纷举目眺望。“看,冰山、冰山!”随着惊喜地喊叫,全船欢腾了。形态各异的冰山竖立在船的不远处,白色的积雪,在阳光下反射着耀眼的光芒,山体像一大块水晶,晶莹剔透,在蓝天映照下,泛着蓝色光泽,神秘而瑰丽。
③两艘考察船慢速航行,驶向南设得兰群岛中最大的一个岛屿——乔治王岛。这就是中国南极长城站准备建站的地方。此岛90%以上终年被冰雪覆盖,只有夏季期间才会融化部分冰雪裸露出地面。渐渐地,考察船穿越布兰斯菲尔德海峡,驶入麦克斯韦尔湾。下午7时左右,船上喇叭又一次响起:“大家注意!右前方出现的就是乔治王岛。”
④一时间,所有的目光,都指向一个方向。这时,船上左右两舷同时爆发出震天的喊声:“南极,中国人来了!”这是古老而年轻的中华民族在向地球极点宣告,我们来了!历史性的一天终于到来了——1984年12月30日,南极洲考察队部分队员将乘坐“长城1”号和“长城2”号小艇,登上南极洲南设得兰群岛的乔治王岛的菲尔德斯半岛,建设自己的考察站。
⑤下午2时30分,总指挥陈德鸿一声令下:中国首次南极洲考察队54名队员精神抖擞,斗志昂扬,依次沿着舷梯下到“长城1”号和“长城2”号登陆艇上。两只小艇迎着海浪,驶出麦克斯韦尔湾后向右转弯,航行30分钟,绕过一个焦黑色光秃秃的小岛,驶入一个半封闭的海湾,到达了乔治王岛的菲尔德斯半岛南部地区的海滩,抢滩登陆。中国南极长城站就将在这里建站。
⑥1984年12月30日15时16分,登陆艇的前挡盖打开了,郭琨队长高擎五星红旗一个箭步走下小艇,登上了乔治王岛的菲尔德斯半岛,身后紧跟着50多名考察队员。历史啊,请记住这一时刻吧,中国第一支南极考察队踏上了地球最南端——南极洲!鲜艳的五星红旗第一次插在万古冰原上!
⑦接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。他们住在临时搭起的帐篷里,四处透风,身下是雪,吃着一会儿就成了冰疙瘩的饭菜,却在冰冷的海水中很快建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建高架钢制考察站。手脚冻伤了、磨破了,鼻子嘴角耳朵绽开了血口子,但没有一个人叫苦喊累……
⑧1985年2月20日,中国农历乙丑牛年大年初一,又是一个历史性的日子,建站工地上彩旗飘扬,一片欢腾。考察站主楼上挂着一条红色白字横幅:中国南极长城站落成典礼。好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!这一天,荒凉僻静的南极大地上,漫天飞舞着雪花,海、陆、空马达声轰隆,应邀而来的外国客人及“向阳红10”号科学考察船和海军“J121”舰上的队员,从水路、陆上、空中四面八方拥向长城站,展现出一派少有的繁忙景象。
⑨在庄严的《义勇军进行曲》中,在队员杨雨彬、蒋维东护卫下,首任站长郭琨亲手升起了五星红旗。大家昂首挺胸,久久凝望着冉冉升起、高高飘扬在长城站上空的国旗,格外兴奋、激动不已。
⑩这是中国在自己的南极考察站升起的第一面国旗啊!南极洲终于有了我们的第一块立足之地!
(选自2024年10月《北京文学》,有删改)
11. 阅读文章,将下面的时间轴补充完整。
12. 请结合语境,回答下面的问题。
(1)接下来的几十天里,首次队在总指挥陈德鸿、队长郭琨的带领下,爬冰卧雪、战海斗天干起来。(首次队的成员是如何爬冰卧雪、战海斗天干起来的?从中可以看出他们具有怎样的精神品质?)
(2)好啊!我们首个南极考察站——长城站,建成开站了!(结合上下文说说加点词语的表达效果。)
13. 题目“龙舞南北极”有什么含义?
14. 老师组织开展“编单元”的学习活动,如果将《龙舞南北极》这篇文章编入七年级下册教材,你觉得编入以下哪个单元比较合适?请结合单元导语、这篇文章的内容和主旨简述理由。
单元
单元导语(节选)
第二单元
家国情怀,是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感,是一种强大的精神力量。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,愿意为祖国和人民奉献自己的一切……
第六单元
科学探索是人类对未知世界的探寻,是对自身的挑战,体现了人类对真理和理想的执着追求……本单元,我们将追寻探索者的足迹,领会创新的价值,理解科学精神的内涵……
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(节选自沈括《活板》)
【乙】
方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬②为最善。其法:取新纩③中独茧缕④,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①方家:指精通某种技术并以此作为职业的人。②缕悬:用丝线悬挂。③纩(kuàng):丝棉絮。④独茧缕:单根的蚕丝。
15. 解释下列句子中加点词语。
(1)火烧令坚( ) (2)则以纸帖之( )
(3)指爪及碗唇上皆可为之( ) (4)不若缕悬为最善( )
16. 下列句子中加点的“以”与“以芥子许蜡缀于针腰”中的“以”的用法和意义全都相同的一项是( )
A. 以草火烧(《活板》) B. 公亦以此自矜(《卖油翁》)
C. 以我酌油知之(《卖油翁》) D. 以备一板内有重复者(《活板》)
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有奇字素无备者,旋刻之。
(2)无风处悬之,则针常指南。
18. 甲文中的“活板印刷”与乙文中的“指南针”都与“活”有关,请结合选文内容,说说它们的“活”分别体现在哪里。
19. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描绘了一幅怎样的画面?
(2)“会当凌绝顶”这句诗中的“会当”表达了诗人怎样的思想感情?
三、写作表达·抒写独特感悟(50分)
20. 阅读下面的材料,完成写作任务。
成长是一种美丽的痛。当你懂得了诚信,懂得了感恩,这是一种成长;当你能主动探索知识,解决难题,这也是一种成长;当你能坚持不懈,学会竞技、合作,这也是一种成长;当你能体察到自然之美、生活多彩,这就是成长最美的样子……
读了上面的内容,你有怎样的感悟和思考?请写一篇作文。可以讲讲你成长中的故事,或者谈谈对成长的理解,也可以抒写对于成长的感受。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于500字。
永寿县2024~2025学年度第二学期期末质量监测七年级语文(统编版)
考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间120分钟。
一、实践运用·参加校园活动(共7小题,计24分)
5月24日,2025年陕西省科技活动周在长安云—西安科技馆启动。在科技活动周期间,系列科普活动备受同学们关注。为此学校准备开展“赓续科学精神·砥砺强国征程”主题学习活动。请你参与,并完成相关任务。
【任务一:赞·航天精神】
【1~2题答案】
【答案】1. ①. jū ②. qiè
2. ①. 魄 ②. 谨
【任务二:悟·人文情怀】
【3题答案】
【答案】 ①. 山重水复疑无路 ②. 柳暗花明又一村 ③. 商女不知亡国恨 ④. 隔江犹唱后庭花 ⑤. 此夜曲中闻折柳 ⑥. 何人不起故园情 ⑦. 念天地之悠悠 ⑧. 濯清涟而不妖
【任务三:知·科技强国】
【4~6题答案】
【答案】4. 在“因素”后面加上“之一”。
5 偏正 6. 只有……才……
【任务四:析·信仰之光】
【7题答案】
【答案】示例一:保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志。他的信仰坚定而强大,帮助他渡过一次又一次人生难关,当他失明时,当他瘫痪时,都是他的信仰支撑他坚持下去,用顽强的毅力与身体的痛苦抗争,成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。
示例二:保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路,并经历了一系列的人生挑战。无论是战场上的搏杀、情感上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。他之所以能忍受肉体上和精神上的痛苦,是因为他心中始终坚守“为人类的解放而斗争”的信仰。他心中有一个希望,并愿意为之而奋斗。
二、多元采风·感受科技人文底蕴(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
【8~10题答案】
【答案】8. ①人才数量增长:研发人员全时当量不断增长,到2022年稳居世界首位。②人才质量提升:顶尖科技人才国际学术影响力持续提升,2022年入选世界高被引科学家数量排名世界第二。③人才培养体系完善:我国科技人才队伍的壮大得益于健全的人才培养体系。
9. ①大力弘扬科学家精神,首先要厚植爱国主义情怀。②大力弘扬科学家精神,要坚定勇攀科技高峰的志向。③大力弘扬科学家精神,要坚持求实奉献的作风。 10. B
(二)(21分)
【11~14题答案】
【答案】11. ①“向阳红10”号与“J121”船启航了
②1984年12月25日
③中国第一支南极考察队踏上了南极洲
④中国南极长城站建成开站,并举行落成典礼
12. (1)住在临时搭起的四处透风的帐篷里,身下是雪,吃的饭菜一会儿就变成了冰疙瘩;在冰冷的海水中建起临时码头,抢运器材;在咆哮的风雪里登高上梯,搭建考察站;受伤了也没人叫苦喊累。从中可以看出首次队的成员具有坚韧不拔、无私奉献、团结协作、热爱祖国的精神品质。
(2)①传达了作者的喜悦和肯定,也易于激发读者的情感共鸣。②强化主题,表达对中国科技的飞速发展和中华民族的探索精神的赞扬。③这一简短的感叹词,以一种较为口语化的方式,让整个叙述不再那么严肃、单调,增添了一种生动活泼的氛围,使文章更具感染力。
13. ①“龙”象征着中华民族。用“龙舞”来描绘中国在南北极的探索行动,寓意着中华民族在地球的极地地区展现出强大的活力与探索精神,如同巨龙舞动,气势磅礴,彰显了中华民族积极进取、勇于开拓的精神风貌。②文章详细记录了中国首次南极考察队从出发,远征南极洲,到克服重重困难,最终在乔治王岛建立中国南极长城站的过程。队员们爬冰卧雪、战海斗天,在艰苦的环境中建起临时码头、抢运器材、搭建考察站,这一系列行动就如同“龙舞”一般,在南极这片冰雪王国中展现出强大的行动力和创造力。③“龙舞南北极”表达了中国在极地探索中所蕴含的民族自豪感和使命感。它代表着中国在科技领域不断追求卓越、勇攀高峰的决心。
14. 示例一:我认为编入第二单元比较合适。
《龙舞南北极》这篇文章详细记录了中国首次南极考察队从出发到建立中国南极长城站全过程。考察队队员们在建设过程中面临重重困难,并最终克服,这种不畏艰难、勇于探索的精神,是对祖国科学事业的热爱与奉献。文章结尾处,首任站长郭琨亲手升起五星红旗,队员们昂首挺胸,久久凝望着高高飘扬在长城站上空的国旗,格外兴奋、激动不已。这一场景深刻表达了队员们对祖国的热爱与忠诚,以及作为中国人的自豪与骄傲,彰显了强烈的爱国精神,这正是家国情怀的体现。
示例二:我认为编入第六单元比较合适。
《龙舞南北极》这篇文章详细记录了中国首次南极考察队从出发到建立中国南极长城站的全过程。考察队队员们在建设过程中面临重重困难,并最终克服,这本身就是一次伟大的科学探索行动,与第六单元主题高度契合。文章中也展现了中国首次南极考察队员们不惧严寒、不怕伤痛,勇于探索、不畏艰难、无私奉献的科学探索精神,与第六单元通过文章让学生理解科学家精神的内涵的目标相一致。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 坚硬 ②. 标记 ③. 边缘 ④. 好 16. A
17. (1)遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制。(2)在没有风的地方悬挂指针,针就常常指向南方。
18. 活版印刷的“活”指的是:制作字模活、贮存字模活、应对生僻字活。(答出一点即可)
“指南针”的“活”指的是转动灵活。(或:转速快;用法活,可以在指甲上、碗边及用丝线悬挂使用;指向南方/北方,或指明方向。)
【19题答案】
【答案】(1)山中层云生起,心胸为之荡漾,张大眼睛远望,远望飞鸟归林。描绘了一幅泰山上云气蒸腾中飞鸟归巢开阔壮美的画卷。
(2)“会当”是“终当”(“终要”“一定要”)的意思,写出诗人登上泰山顶峰的决心和信心,表达了诗人不怕困难、勇攀绝顶的雄心和气概。
三、写作表达·抒写独特感悟(50分)
【20题答案】
【答案】例文:
成长,在磨砺与感悟中绽放
成长是一场漫长又未知的旅程,似一幅绚丽画卷,在岁月中铺展。它美丽如春日繁花,芬芳迷人;也痛苦似寒冬寒风,刺痛肌肤。但正是这美丽与痛苦的交织,铺就了我们独一无二的成长之路。
曾有一段时间,我对绘画痴迷不已,满心期待能在艺术领域崭露头角。学校举办绘画比赛,我毫不犹豫地报了名,信心满满地认为自己定能斩获佳绩。
比赛那天,我全神贯注,在画纸上尽情挥洒创意,勾勒出心中五彩斑斓的梦想世界。每一笔、每一划,都倾注了我对绘画的热爱与执着。交上作品的那一刻,我仿佛已经看到了胜利的曙光,想象着自己站在领奖台上,接受众人赞誉的场景。
然而,现实却给了我沉重一击。比赛结果公布,我满心期待地寻找自己的名字,却始终未能如愿。那一刻,我的心瞬间沉入谷底,失望、沮丧如潮水般将我淹没。我开始怀疑自己的能力,质疑自己的选择,甚至想要放弃绘画。
就在我陷入自我否定的深渊时,老师的一番话如同一束光,照亮了我前行的道路。她温柔地说:“孩子,一次失败算不了什么,它只是成长路上的小插曲。每一次挫折都是成长的机会,能让你发现不足,不断改进。只要坚持努力,梦想终会实现。”
老师的话如同一记警钟,敲醒了我。我开始反思自己的作品,认真分析其中的问题。我发现,自己过于追求表面的华丽,却忽略了作品的内涵与情感表达。于是,我重新调整方向,静下心来学习绘画技巧,阅读大量绘画书籍,欣赏优秀作品,汲取灵感。我不再急于求成,而是用心感受生活中的点滴美好,用画笔记录下每一个触动心灵的瞬间。
经过一段时间努力,我的绘画水平有了显著提升。在后来的比赛中,我凭借一幅充满情感与内涵的作品获得了优异成绩。站在领奖台上,手捧奖杯,我心中感慨万千。这不仅仅是一份荣誉,更是我在成长道路上的一次重要蜕变。
成长,就是在挫折中学会坚强,在失败中学会反思,在磨砺中不断成长。它让我们懂得诚信、感恩,学会主动探索、坚持不懈,体察自然之美、生活多彩。让我们勇敢面对成长中的挑战,在磨砺与感悟中绽放属于自己的光彩。
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