第一次月考B卷（试题）2025-2026学年统编版语文六年语文上册

【畅学素养检测卷】第一次月考B卷 (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、读拼音，结合语境写词语。(8分) 狂风的劲吹、bīng báo )的击打，都不能使xuán yá 上的百合qū fú ，当lóng lóng 的春雷唤 醒大地时，百合在bó wù 中bèn zhuō 地绽开了嫩 芽和花叶，用自己的美丽diǎn zhuì 着you yǎ 的大地。 二、用“宣”字组词，填入下列句子。(4分) 1、升国旗仪式后的讲话时间，校长( )了《建设文明校园倡议书》。 2、为提高广大师生识毒、防毒、拒毒的能力，多所学校开展了禁毒( )教育活动。 3、驻守边防的战士对着国旗( )：“我就是界碑，就是国家的长城，绝不容许神圣的领土受到侵犯。” 4、在国家公祭日当天，政府( )一系列举措以加强爱国主义教育，弘扬红色文化，缅怀革命先烈。 三、选择题。(12分) 1、对加点词解释正确的一项是( )。(2分) A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(休闲，悠闲) B.在这千钧一发之际，他挺身而出，保护了国家财产。(形容事态极其危险) C.我们的军队以排山倒海之势向敌人进攻。(形容长逢奔波的艰辛劳苦) D.龙华烈士陵园里，前来瞻仰革命烈士的游客数不胜数。(向远处看) 2、城市、景点及街道上为游客指引方向的路牌随处可见。选出路牌不符合拼写规则的一项。( )(2分) 3、下列句子中，分号使用不正确的一项是( )。(2分) A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B. 打猎的讲究不少：雉鸡、野兔要白天打，叫打坡；野猪、獾要夜里打，叫打猎。 C.词大致可分三类：①小令；②中调；③长调。 D.我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 4、下列句子中，没有运用夸张的修辞手法的一项是( )。(2分) A.他被关在院子里，只能看见巴掌大的一块儿天。 B.这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨。 C.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 5、下面诗句中不是描写西湖的一项是( )。(2分) A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 C.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 D.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 6、关于如何提高演讲水平，以下说法正确的一项是( )。(2分) A.语气、语调、动作要夸张，以增强表现力。 B.利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。 C.演讲稿不重要，重要的是上台要姿态大方。 D.为增强演讲稿的感染力，可以虚构故事。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、照样子，把句子补充完整，体会排比句的表达效果。(2分) (1)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门， ， 。 (2)美，存在于生活中的点点滴滴，重要的是要有发现美的眼睛。 老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。” 游人说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。” 说:“ 。” 2、给下面句子加上合适的标点符号，注意分号的用法哟。(2分) 当手指跳跃□风儿便不再悲伤□当黑白流淌□思绪便将痛苦遗忘□当旋律激扬□天地便只在我的心泉徜徉□ 3、照样子，写人物说话，不用与“说”有关的词语来表达。 “我一定会完成任务的。”小战士一脸坚定。 五、根据所学内容填空。(7分) 1、爷爷和他的几位老朋友坐在院子里喝酒、聊天，谈论着今年的粮食收成。这不正是 (诗人)《过故人庄》中的诗句“ ， ”描绘的画面吗? 2、月亮是古诗词中抒发感情的重要意象。同样是写“月”，孟浩然笔下的“月”饱含着孤寂清冷：“ ，江清月近人。”辛弃疾笔下的“月”充满了恬静自然：“明月别枝惊鹊, 。” 3、看到狼牙山五壮士跳下悬崖那一幕时，我脑海里浮现出曹植写的诗句:“ , 。” 阅读理解与感悟 6、 非连续性文本阅读。(9分) 材料一： 春思二首(其一) 贾 至① 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【注释】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。 材料二：那一树，齐着廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是劳动创造的。是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的汗水挥洒，像抚育自己儿女一样抚育花秧，终于培养出这样绝色的好花? 应该感谢那为我们美化生活的人。 材料三：小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芬芳。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花，是不是就像那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们呢? 1、 材料一中的古诗中有两个字直接表现了诗人 的心情，请你在材料一中圈出来。结合【注释】，我们可以联想到，面对无限春光，诗人可能在想： 。(2分) 2、 材料二和材料三中作者都借助植物赞美了一类人，请你结合材料内容填写。(2分) 3、下列对三则材料的理解，错误的一项是( )。(2分) A.材料一前两句写景，后两句抒情，以前两句反衬后两句，使所要表达的愁恨显得加倍强烈。 B.在材料二中，作者由盛开的山茶花联想到一团燃烧的火焰，表现了花朵盛开得繁茂、热烈。 C. 材料三画线句调动感官，写出了梅花虽小但却馥郁芬芳的特点。 D.三则材料都赞美了自然界中的花，抒发了作者对大自然的喜爱和赞美之情。 4、三则材料都由自然界的事物展开联想，请你也选取一个事物，写一写你的感悟。(3分) (1)我选取的事物： 。 (2)感悟: 。 七、读《七律·长征》，感受红军战士的大无畏精神，完成练习。(11分) 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 红色文化本诗既有高度概括，又有典型事例。请你结合本诗和资料袋，完成练习。资料袋：90年前，在中国革命的危急关头，中央红军从江西于都集结出发，一路战胜千难万险，完成震撼世界、彪炳史册的万里长征。从1934年长征开始到1936年胜利结束，途中红军共进行了600余次战役战斗，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过大雪山，行程约二万五千里。 1、根据诗歌内容，补全诗中具体描写的五件事。(3分) 2、由资料袋可知，“ ， ”两句诗是从“面”上总括，而具体描写的五件事是“点”的描写，“ ”写法的运用充分体现了红军的 精神。(4分) 3、下列对诗句理解分析不恰当的一项是( )。(2分) A.首联：“等闲”意为“平常”，由此可以看出作者将困难轻轻一描，与“不怕”相对应。 B.颔联：运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法，凸显了现实中山的凶险和红军眼里山的渺小。 C.颈联：一个“暖”字，一个“寒”字，巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河这两场战斗的时令。 D.尾联：以“开颜”收篇，写出了红军胜利大会师的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。 4、“金沙水拍云崖暖”中“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你认为这样修改有什么好处?(2分) 八、现代文阅读理解。(12分) 蓝色的抚仙湖 ①云南多云，多山，也多湖。在云南地图上，那些蓝色的不规则状的翡翠，就是湖泊。我找到了抚仙湖。 ②从山道上远观抚仙湖，景象就很奇妙。蓝色的湖水在天地间漾动，蓝天和白云倒映在湖水中，碧波浩渺，一直漾到天边。天边是青灰色的群山，浮动在飘忽的云雾里。碧蓝的湖水，连着远山，连着天上的云雾，让人产生遥远的遐想。 ③走近抚仙湖，才发现湖水的清澈。这是绿中泛蓝的深沉之水，浪涛拍岸发出的声响，有海的气息。仔细谛视湖水，但见澄澈见底，临岸湖底的景象，漂动的水草，晶莹的沙石，穿梭而过的鱼，全都清晰可见。湖波荡漾，犹如一大块透明的蓝水晶在阳光下微微晃动。 目光所及，也只能是岸畔十数米湖水而已，再往远处看，便是一片幽蓝，一片光斑炫目。如在湖中行船，绝对看不见湖底，因为，湖水极深，最深处有一百多米，湖底是个神秘的世界。之前，有人在抚仙湖底发现一个古城遗迹，古滇(diān)国的一个城池，圃囿地沉到了湖底，不知何年何月下水，也不明为何沉沦，是一个千古之谜。 ④湖岸曲曲折折，湖畔花树繁茂，湖边有不少石头砌起的沟渠，沟渠和湖之间有木闸隔断，沟渠中有式样古老的木头水车，用脚踩动水车，能将沟渠中的水往湖里抽。这些沟渠，看来都是人工所为。玉溪的朋友告诉我们，这是“鱼洞”，专门为捕鱼而设。抚仙湖中特产一种小鱼，名为抗浪鱼，味极鲜美。抗浪鱼有逆水前行的习惯，当地捕鱼人便想出独特的捕鱼方法，开鱼洞，用水车往湖里车水，在鱼洞口形成水流，湖里的抗浪鱼便会迎着水流游过来，逆水游向鱼洞口，一无遗漏，全都游进设在洞口的鱼篓或者网中。水中，有数十条小鱼轻盈游动，随着光波的闪动，精灵一般忽隐忽现。抗浪鱼，给我留下了神秘的印象。 ⑤在抚仙湖畔住了两夜，抚仙湖水那天空一般深邃的蓝色，让人沉静，也让人浮想联翩。亿万年前，这里曾是浩瀚大洋，幽深的海底，新的生命如花一般萌发衍生，自由翔舞，如今天地间的生灵，无不起始于当年那些在海底游动的生命。这是何等神奇的事情。远古海洋的蓝色，和现在我看到的抚仙湖水的蓝色，似乎是同一种蓝色，同样的清激，同样的深沉，同样的水天一色……在思绪飘飞的一瞬间，亿万年的岁月竟在这蓝色中悄然融合。 1、用简洁的语言概括抚仙湖的特点，填写在下面的方框里。(3分) 2、下列对于本文第②段理解不正确的一项是( )。(2分) A.这段话是按游览顺序来写抚仙湖景色的。 B.这段话写了作者远观抚仙湖的主要景色。 C.这段话重点抓住湖水和天边的群山来介绍远观抚仙湖的印象。 3、对于本文第③段画横线的内容，你怎么理解? 若同意下列说法中的某一种，请在对应的括号里画“√”，并在横线上说明理由；如果都不同意，在括号里画“×”，并在横线上说明理由。(4分) 说法一：湖底的遗迹是看不见的，并非作者亲眼所见，这些内容可以不写。( ) 说法二：古滇国的城池太神奇了，应该描写得具体些。( ) 理由： 4、文中画波浪线的两处句子都是作者看到抚仙湖之后产生的联想。仔细读一读，体会联想的不同之处和表达效果，完成下面的表格。(3分) 　　　　 选材构思与表达 九、根据地名和人名的拼写规则完成练习。(6分) 1、王程在旅行的路上看到了右图的路牌，通过路牌，不能获得的信息是( )。(2分) A.道路名称 B.距离信息 C.方向信息 D.气温信息 2、路牌“南京路”下面的拼音应该是怎 样的? 请写在图中的方框里。(2分) 3、王程自己的名字可以用拼音这样拼写： 。(2分) 十、习作。(25分) 如果你变成一块石头，你觉得自己会经历些什么呢? 是在小溪的冲刷下变得越来越光滑，是在山上和动物朋友们玩耍，还是来到大城市见证高楼大厦的崛起呢? 请以“假如我是一块石头”为题，发挥想象，把你成为石头后的经历写下来吧。 要求：从石头的角度展开想象，把最奇特的经历写下来。 温馨提示：想象合理，语句通顺，不少于450字。 题目: 假如我是一块石头 参考答案 一、冰雹 悬崖 屈服 隆隆 薄雾 笨拙 点缀 幽雅 二、宣读 宣传 宣誓 宣布 三、1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、B 四、1、果实推开秋天的门 瑞雪推开冬天的门 歌唱家 旋律动听、感情饱满的歌曲就是美，一种韵味悠长的美 2、，；，；，。 3、一奶奶温柔地抚摸着我的头：“晚上想吃什么?奶奶给你做。” 五、1、孟浩然 开轩面场圃 把酒话桑麻 2、江清月近人 清风半夜鸣蝉 3、捐躯赴国难 视死忽如归 六、1、这首诗的前两句从视觉和嗅觉的角度写景，表现了春天生机盎然、花气浓郁的特点。 愁 恨 这白天一天比一天长，我该如何打发这漫漫长日啊。 2、重瓣大花，红艳 勤劳奉献、美化生活的人坚强不屈、做雪斗霜 在困难面前不低头，越挫越勇的人 3、D 4、A D C B 七、1、(1)乌蒙 渡金沙 岷山 2、红军不怕远征难 万水千山只等闲 点面结合 革命乐观主义 3、C 4、“云崖”比“悬崖”用得好，“云崖”体现了山高，突出了长征的艰险。 八、1、景象很奇妙 湖水清澈 让人沉静、浮想联翩 2、A 3、(1)× (2)√ 插人对古滇国的描写，让抚仙湖湖底的神秘感感觉更直观，给人留下了悬念。 4、①生动形象地写出了抚仙湖湖水的清澈 ②联想到了远古海洋的蓝色 ③突出了抚仙湖湖水的深沉 　　　　 九、D NANJING LU Wang Cheng 十、 假如我是一块石头 ‌‎我是一块石头，一块普普通通的石头，静静地躺在一条清澈见底的小溪边。‌‎ ‌‎清晨，第一缕阳光洒在我身上，温暖而柔和。小溪欢快地流淌着，水流轻轻地抚摸着我，把我带到了一个新的地方。在这个过程中，我感受着水流的力量，它一遍又一遍地冲刷着我，让我原本粗糙的表面渐渐变得光滑。有时候，我会和身边的鹅卵石伙伴们聊天，它们都说我变得越来越精致了。‌‎ ‌‎有一天，一场暴雨突然来袭。小溪的水位迅速上涨，变得汹涌澎湃。我被卷入了一场惊心动魄的冒险之旅，随着湍急的水流，和许多石块一起被冲向了远方。我看到周围的一切都变得模糊起来，只有那无尽的水流在眼前奔腾。幸运的是，雨过天晴后，我被带到了一个宁静的湖泊边。湖泊的水面平静而深邃，周围是郁郁葱葱的树木。我静静地躺在湖底，听着周围水生生物的声音，看着鱼儿在我身边游来游去。‌‎ ‌‎随着时间的推移，我被河水冲到了一个小山坡上。这里的环境很安静，我成了小动物们的游乐场。小松鼠在我身边蹦蹦跳跳，小兔子也会在我旁边休息。它们在我身上留下了各种各样的小脚印，这让我感到无比的快乐。‌‎ ‌‎直到有一天，一群工人来到了这里，他们要在这片土地上建造高楼大厦。我被挖掘出来，运到了城市的建筑工地。看着周围那些巨大的机器和忙碌的人们，我知道我即将成为这座城市的一部分。最终，我被砌进了一堵墙里，虽然我不能再像以前那样自由自在地享受阳光和风，但我知道我正在见证这个城市的崛起，这也是我作为一块石头最独特的经历。 学科网（北京）股份有限公司 $$