河南省新乡市原阳县某校2025-2026学年七年级上学期开学考试语文试题

2025年七年级新生分班考试 语文试卷 第一部分：积累运用(29分) 1.下面是小文同学制作的成长纪念册，请你协助她完成部分栏目。(11分) (1)请根据拼音完成“成长足迹"栏目序言。(7分) 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。时间的齿1i如转动如飞。从2018年到2024 年，每一段（历厉）程都分(fnf)外珍贵。刚人学时的纯真yòu稚，（带戴）上 红领巾时的骄做自豪学习时的全神guan zh山，拓展训练时的心jing dan 我 zhan..我们在跌(di讵shn跌撞撞中遇见更好的自己。 单 lun you guan zhu jing dan zhan 齿 稚 全神 需 (2)请你读读序言，用“√选出括号里正确的读音或汉字。(4分) ①（历 厉)程 ②分(fen fen)外③（带戴）上红领巾 ④跌(diēsh)跌撞撞 2.阅读下面的材料，完成第5-11题。(8分) 六年级某班为庆祝中国第九个航天日到来，召开了“仰望星空，追逐星辰大海” 主题读书分会，同学们讲述了不同时期航天人的故事。中国航天人zù就了协同 攻坚、不断超越的中国航天神，推动了航天事业不断向前发展，取得了举世瞩且的 伟大成就。 (4),下列词语中的加点字与“攻坚”的“坚”意思相同的一项是( )2分) A坚不可破B.坚持不懈 C.坚如磐石. D.无坚不摧 (5)材料中把“推动换个词，意思保持不变，下面最合适的一项是( )2分) 绍 A推移 B推行 C推进 D推广 (6).与材料中“举世瞩目”的“举”字意思相同的一项是( )2分) A航天事业在国家发展中有着举足轻重的地位。 B.中国航天员乘组完成首次在轨交接，这一历史性时刻值得举国欢庆， C2024年“中国航天日”主场活动在武汉举办，本次主场活动包括“航天科普 系列展览"等活动。 D.为营造安全文明的参观环境中国航天博物馆实施实名预约参观的举措。 (7)材料中有“zù就.…词，其中“zhù”字小明不确定怎么写，小明查《现代汉语词 ③扫槽全能王 理第车有销自样- 典》后，根据意思应该选择的一项是( )2分) A注：灌人 B.筑，建筑：修建 C铸：铸造 D助：帮助：协助 3.同学们准备在毕业晚会上表演一个朗诵节目。请根据提示把句子补充完整。(10 分) 小红：“过去的日子如① 被微风吹散了，如薄雾，被初阳② 了“，站在小学列车的终点站，当你抬头仰望星空，你看到了什么？ 小明：我看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑，③ ",那是 李贺的远大抱负；“④ 要留清白在人间”，那是于谦的高尚气 节；“⑤ 任尔东西南北风"，那是郑燮的坚定信念：“谁道人生 无再少？⑥ ”,那是苏轼的自强不息.… 小兰：我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书，“⑦ 一字值千金”：我们珍惜时间，“⑧ ,老大徒伤悲！”，我们不断创新 “荷日新，⑨ ,又日新，我们直面缺点，“我们如果有缺点，就 ⑩ 小华：星光不负赶路人，岁月不负有心人。少年，愿你仰望星空去追梦，脚踏实地去 奋斗，开启星辰大海的新征途！ 第二部分：现代文阅读(20分) 赔偿 ①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方 地一笑：“泥人曾·的泥塑，值这个价。”说完，挥一浑手，就急匆例地离开了。 ②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。 墙头不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青藤，嫩嫩的，绿 绿的，曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。 ③突然，身后传来急促的脚步声。我停止唱歌，加快了脚步。身后又传来了威 声：“先生请停一下。"我侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。 原来是一个六十岁左右的老人浑身上下透着一种儒雅的气韵。 ④“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在泥人轩买了一尊泥 塑？我赶忙摇头。老人看见我手中的纸盒：“这就是啊！” ⑤我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有问题吗？”老人轻轻地点点头丛 我手里拿过纸盒，慢慢打开。只见关公身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺（ǔ 长须迎风飘飞，倒提着青龙偃y)月刀，骑在赤兔马上。赤免马前蹄跃起，后腿直立， 鬃毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简直是极品！ ⑥老人举起泥塑“噗的一声扔在地上泥塑顿时碎了一地。我一惊，气红了脸： “你..…要千什么 ③扫槽全能王 理第有南销自样 ⑦老人笑笑慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑，他蹲下身，用手轻 轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实， 泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，绝不能是棉团。没有拌开的棉团，雨天会回潮， 泥塑就会鼓包，甚至鼓裂。 ⑧我理解了，又迷糊了。“你咋知道这些啊？“我就是泥人曹""老人得意地一笑 一脸阳光."那.…年轻人？“是我几子，"原来在老人外由时几子将次品摆出来去 了。老人回来发现后就急匆匆地追了过来。 ⑨我鼻尖上冒由了汗珠，嗫嚅(ni论)着，不知道说什么好， ⑩老人拍拍我的肩安慰道：“放心我酷。”说着，拿山两个纸盒，打开来，一尊是“千 里走单骑”，禾我前面买的一样，但泥质更细腻柔和，关公更是眼光闪冈，嘴唇微张， 好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”，林冲披着斗蓬，戴着手笠，扛着花枪， 双眼攤球，望着远方。枪上挑着一个酒葫芦，4笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人 种寒浸漫的感觉。 ①我结结巴巴道："我.只买了一个。"老人将泥塑放进纸盒用丝带小心扎好 说：“泥人轩'的规矩货不正宗加倍赔偿。这两个泥塑都是赔给你的”老人站起来 将纸盒递给我。拍拍我肩笑道"放心都是我捏的货真价实” ②我红着脸，接过纸盒，没有说话，迟疑片刻，我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱，塞在 老人手里，对他深深地鞠了一躬，老人愣住了。我赶紧转身离开，背后传来老人的 喊声：“这两尊是赔偿的，不要钱。” ⑧可是，我已经迅速消失在小巷的拐角处，钻进了人群。因为，只有我知道，在店 里我给的是假钞。 4情节是小说的三要素之一，请根据选文第②自然段至第图自然段内容，照样子， 完成填空。(10分) 老人 追赶买主， 寻找泥塑 ②摔碎泥盟， ④按照规矩。 我 ① 买泥塑 ③被赶上， ⑤获赔偿， 5.小说中往往有许多特别之处，想要读懂这些特别之处，就需要我们深读文章，前后 关联、本文中“我"的神态反复出现“脸红"，为什么？请结合选文内容，完成填空。(6 分) 联系上下文后，我知道第⑤自然段“我脸一红”是因为 (事)而 感到 (心情)：第⑥自然极“我一惊，气红了睑”是因为 (事) 而感到」 (心情)：第自然段“我红着脸，接过纸盒，没有说话"是因为 (事)而感到 (心情)。 ③扫槽全能王 厘4库两明自年 4 6.小说中的人物具有非常典型的特征或品质，抓住人物的外貌、语言和动作等描 写，就可以对人物形象有一个整体了解，请仔细读文中横线的语句，谈谈你对这位 老人的评。(4分) 第三部分：文言文阅读(11分) 鲁公治园 鲁公治园，欲凿池。父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“士可垒山。”公善①之， 欲行。妻曰：“不畏小儿女领颜@耶？”公复止。或曰：“筑径®通之，设栏护之，又何忧 焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰“园成必添仆妇®，下房@不足，甚可虑也。” 公犹夷不能决，事又寝。 【注释]①善：认为好。②顺踬：跌倒。③径：小路。④仆妇：仆人。⑤下房：仆人住 的房子。⑥虑：思考，谋划。 7根据短文内容完成填空。(8分) 器妇 儿女 下房不足 教增池 起因 经过 结果 8.读了（鲁公治园》后，你有什么启发？(3分） 五、作文。(40分) 9题目：美好的回忆 要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的人和事。 2、要写出真情实感，有具体的内容。 3、字迹工整，语句通顺。 4、不少于450字。 ③扫槽全能王 配在第有南销自样-