16.2 串、并联电路中电压的规律-2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

16.2　串、并联电路中电压的规律 1. 会正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压，进一步 练习连接电路和使用电压表的技能。 2. 通过实验探究，归纳总结串、并联电路中电压的规律，并能运用 串、并联电路的电压规律解决电路中的相关问题。 1. 如图所示，在探究串联电路中电压的规律时，小雨用电压表测出 AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数 据后，下一步应该做的是（　D　）。 A. 整理器材，分析数据，得出结论 B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C. 改变电源电压，再测出几组电压值 D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D 2. 下列各图是几位同学测量灯泡L2两端电压的电路图，其中正确的是 （　C　）。 A. 　 B. 　 C. 　 D. C 3. 如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针的偏转均如 图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V。  　　 4.8 1.2 4. 在如图所示的基本串、并联电路中，电源电压为U，L1两端的电压为 U1，L2两端的电压为U2，回答下列问题： （1）请将上述电压符号分别标在串、并联电路图的相应位置。 【答案】略 （2）分别用文字和代数式表达串、并联电路中的电压特点： ①串联电路的电压特点： ⁠，表 达式： 。  ②并联电路的电压特点： ⁠，表达 式： 。  各用电器的分电压之和等于电源电压 U=U1+U2 各支路两端的电压都等于电源电压 U=U1=U2 5. 如图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、 S2闭合时，电压表的示数为6V。灯L1两端的电压为 V，灯L2两端 的电压为 V，电源电压为 V。  2.5 3.5 6 6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开 时，电压表的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是 5V。当S1闭合、S2断开时，求灯L1、L2两端的电压。 【答案】当S1闭合、S2断开时，两灯串联，电压表测量灯L2两端的电 压，即灯L2两端的电压为3V。当S1断开、S2闭合时，两灯串联，电压表 测量电源两端的电压，即电源电压为5V。因为串联电路中电源电压等于 各用电器分电压之和，所以当S1闭合、S2断开时，灯L1两端的电压为5V- 3V=2V。 7. 一个开关同时控制两盏灯，用电压表分别测两灯两端的电压，发现 电压表的示数相等，则这两盏灯（　C　）。 A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 可能是串联，也可能是并联 D. 一定不是串联 C 8. 在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电压表指针的偏转均如 图乙所示，则L1和L2两端的电压分别为（　B　）。 A. 1.7V、6.8V B. 6.8V、1.7V C. 1.7V、8.5V D. 8.5V、1.7V B 9. 【长沙】小明做“探究串联电路中电压规律”的实验，按如图所示的 电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因 素后，小明用电压表逐一与各元件并联，以查找故障。测量得出 Uab=0V，Ubc=0V，Ucd=6V，若该电路中只有一处故障，则故障可能为 （　C　）。 A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路 C 【解析】闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，电路只有一处故障，则说明 电路中无电流，故电路出现了断路，B、D错误；若灯L1断路，整个电路 断路，灯泡都不亮，ab、cd间电压为零，ac、ad间都有电压，A错误； 若灯L2断路，整个电路断路，灯泡都不亮，ab、ac间电压为零，ad、cd 间都有电压，C正确。 10. 在“探究电路的电压规律”的实验中，已知R1>R2，电压表V1、V2、V3 的示数分别是4V、2V、6V，则测量时的电路图应是（　D　）。 A. 　　　　 B. 　　　　 C. 　　　　 D. D 11. 小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好的实物电路图如 图甲所示，请你协助完成实验。 （1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。 【答案】如下图所示。 （2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压 为 V。  （3）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后 将导线AE的A接线柱松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一 做法会造成 。  1.9 电压表的正、负接线柱接反 12. 小明和小华在“探究串联电路电压规律”的实验中，都设计了如图甲 所示的电路。 （1）连接电路前，小明发现电压表指针偏转如图乙所示，接下来他要 对电压表进行的操作是 。  （2）小明根据如图甲所示的电路图连接好电路，闭合开关后，发现电 压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 ⁠ （写出一种即可）。  调零 L2断 路（或L1短路） （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在右表中。分析实 验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的总电压 ⁠各部分电 路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。  UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 等于 （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出小明得出的结论②是 错误的，造成结论错误的原因是 ⁠；另 外，小明的实验在设计方案上还存在的另一个不足之处是 ⁠ 。  选用相同规格的灯泡做实验 只测了一组 实验数据，得出的实验结论具有偶然性和片面性 13. 【自贡】在如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为 7.5V，电压表V2的示数为9V。若电源电压为12V，则L2两端的电压是 （　A　）。 A. 4.5V B. 5.5V C. 3V D. 2V 【解析】由题图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1、L2两端的电压， 电压表V2测L2、L3两端的电压，由于串联电路中总电压等于各分电压之 和，则：U1+U2=7.5V①，U2+U3=9V②，U1+U2+U3=12V③，由①②③式解得U2=4.5V。 A 14. 【株洲】如图所示的电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线 柱，将电压表接在其中两个接线柱上，开关闭合时，电压表的示数为 0V；开关断开时，电压表有示数。与电压表相连的两个接线柱可能是 （　D　）。 A. a和b B. c和d C. a和f D. e和f D 15. 【扬州】如图所示，在“探究串联电路电压的特点”实验中，某实验 小组的同学分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压 U1、U2，数据如下表所示： U/V U1/V U2/V 2.6 1.3 1.3 （1）该小组的同学由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系 是 ⁠ （用题中物理量符号表示）。 （2）实验过程中，若L1的灯丝断了，观察到电压表V1示数为 ⁠， 电压表V2示数为 。  （3）该实验还有待改进，请写出其中一点： ⁠ 。  U1+U2=U 2.6V 0V 换不同规格的小灯泡再 进行多次实验 16. 探究并联电路中电压的特点。 （1）完成电路（如图甲所示）的连接（电源为3V的电池组），要求电 压表测L2两端的电压。 【答案】如下图所示。 （2）读出电压表（如图乙所示）的示数为 V。  2.6 （3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛发现了一个重要问题： 并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V，还有部分的电压哪里去了呢？小 瑛断开开关S，测量电源电压只有2.8V；闭合开关S，测量电源两端电压 发现电压更低，只有2.65V。请分析： ①断开开关S，测量电源电压只有2.8V而达不到3V的原因可能是 ⁠ 。  ②闭合开关S，测量电源两端电压发现电压更低，只有2.65V。这时的电 压减小是不是由线路上的电阻引起的？ （填“是”或“不是”）， 理由是 。  电池 用久了，电量不足 不是 电池本身有内阻，会分担一部分电压 $$