内容正文:
2025-2026科粤版化学九年级上册单元测试-第二单元 空气、物质的构成与组成(基础卷)
阅卷人
一、选择题
得分
1. 下列宏观事实的微观解释,不正确的是( )
A.金块制成金箔面积增大:金原子数目增多
B.干冰升华:二氧化碳分子间的间隔增大
C.泡茶时香气四溢:分子在不断运动
D.品红在热水中扩散更快:受热时分子运动加快
2.下列各项物质中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是
A.SO2 B.O3 C.CO2 D.PM2.5
3.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
A.离子 B.元素 C.原子 D.分子
4.空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中,正确的是
A.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
B.氧气能助燃,可以作燃料
C.稀有气体化学性质不活泼,但在一定条件下也能和其他物质发生反应
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
5.下列元素名称与元素符号书写都正确的是
A.铜cu B.氯CL C.铁 D.猛Mn
6.下列宏观现象和微观解释不一致的是
A.瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来——分子受热后体积变大
B.食物腐烂变质——食物中的微观粒子种类改变
C.氧气和液氧都能支持燃烧——分子能保持物质的化学性质
D.空气是混合物——含有多种不同的分子
7.溴单质()在常温常压下以液体状态存在,少量的液溴保存在冷水中。溴元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.溴原子和氯原子的化学性质相似
B.溴的相对原子质量是79.90
C.溴离子的核外电子数为34
D.液溴的密度比水大
8.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是
A.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救
B.将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
C.人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳
D.倡导“低碳”生活有利于防治酸雨
9.元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出).下列有关说法不正确的是( ).
元素
Na
Mg
①
Si
P
②
Cl
原子的最外层电子数
1
2
3
4
5
6
7
原子半径(nm)
0.186
0.160
0.143
③
0.110
0.102
0.099
最高正价最低负价
+1
+2
④
+4
-4
+5
-3
⑤
+7
-1
A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2
B.③处的数值介于 0.110~0.143之间
C.第三周期元素(Na—Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数
D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为 AlS
10.5G通信技术是一大科技亮点,5G通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓元素在元素周期表中的信息和镓原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.
B.镓元素的相对原子质量为69.72g
C.镓元素位于元素周期表的第四周期
D.镓元素在化合物中通常显价
阅卷人
二、填空题
得分
11.锻炼科学思维能力,你也可以像科学家一样认识和分析问题。
(1)感悟生活:雨、雪等自然现象证明空气中含有 (填物质名称)。
(2)学会应用:街道上美轮美奂的霓虹灯中填充的是______(填序号)。
A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
(3)善于观察:利用如图装置探究空气中氧气含量,点燃红磷,观察到 ,放出热量;冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升至刻度 附近。红磷需足量,目的是 。
(4)敢于反思:法国化学家 最先用加热汞的方法研究了空气成分。而现在可选用红磷燃烧粗略测定空气中氧气含量,原因可能是 (写一条)。
12.根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于混合物,水、五氧化二磷属于纯净物.根据纯净物的组成是否单一,又可将纯净物分为单质和化合物.以下物质中:①氧气;②水;③氯酸钾;④氯化钙;⑤碳;⑥五氧化二磷;⑦铁;⑧氯化钾;⑨氧化镁;⑩四氧化三铁
属于单质的是 (填序号),它们的共同特点是 ;属于化合物的是 ,其特点是 ;若将②⑥⑨归为一类,称作氧化物,则它们组成的共同特点是 ;同理可称作氯化物的是 .
13.家用冰袋,要先制冷;医用冰袋,装有尿素,挤破内袋后会溶解制冷。
家用冰袋冰化成水,是 反应(吸热或者放热);
尿素(CO(NH2))中含 种元素;
医用冰袋制冷是 (选填“物理变化”或“化学变化”)
20%的尿素溶液中,尿素和水的质量比
医用冰袋相比于家用冰袋的好处:
阅卷人
三、简答题
得分
14.空气是重要的自然资源。
如图所示,请说明利用了气体的哪些性质。
①氮气填充食品包装袋利用氮气 。
②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂 。
③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体 。
④氦气作飞艇利用了氦气 。
15.用分子的观点解释下列现象:
(1)50 mL水与50 mL酒精混合后体积小于100 mL ;
(2)花气袭人知骤暖 ;
(3)冰水混合物属于纯净物 。
阅卷人
四、实验探究题
得分
16.运用化学知识,开展科学探究。
I.如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5mL浓氨水、B中加入20mL酚酞溶液,罩上大烧杯。请回答下列问题:
(1)几分钟后,可以观察到 (填“A”成“B”)烧杯中的溶液开始变红。
(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是 。
(3)有同学将实验进行了改进如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里。将试管置于实验台上、吸取泳氨水滴在管口棉花上,观察到的现象是滤纸条上滴有酚酞溶液处从 (填“左至右”或“右至左”)依次变红。
(4)该同学改进装置,对比原装置,优点为 。
II.“见著知微,见微知著”是化学思维方法,根据图示回答问题:
(5)图1微观粒子A、B、C、D结构示意图中,达到相对稳定结构的是 (填字母,下同),属于同种元素的微观粒子是 。
(6)图2是溴元素的原子结构示意图,根据电子层排布信息我们可以得出溴原子位于第 周期。已知溴原子核内有45个中子,则溴的相对原子质量为 。
(7)2020年12月17日,“嫦娥五号”成功取了月球上的土壤返回地球,我国成为世界上第三个从月球上取土带回地区的国家,科学家们在月球土壤中发现了丰富的"He(3表示质量数。质量数=质子数+中子数)。
表示3He原子,图为3He发生的一种核聚变的示意图。
核聚变过程中,涉及的元素有 种,3He与4He不同的是 (填“质子”或“中子”或“电子”)。
17.化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行测定:
实验一:用如图两套装置进行实验,回答下列问题:
(1)检查图Ⅰ装置气密性的方法是先连接好仪器,打开弹簧夹,将导管放入水中,接下来的操作是 ,若观察到水中导管口有气泡冒出,说明气密性好。红磷燃烧时,反应的文字表达式为 。
(2)图Ⅱ实验时,打开弹簧夹,然后对红磷加热使其燃烧,待试管冷却后,注射器活塞将停留在15mL刻度 (填“左”或“右”)侧。
(3)图Ⅱ装置和图Ⅰ装置对比,其优点是 (写一条)。
实验二:为了准确测定空气中氧气的含量,用气体压力传感器检测图1实验中密闭体系内的气压变化,并以曲线形式显示出来,如图2.
(4)图2中CD段气压减小的原因是 。
18.Ⅰ.化学兴趣小组对空气中氧气含量的测定实验进行了如下探究和再认识。
(1)法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(如图1)。下列关于该实验的描述,说法错误的是__________。
A. 实验过程中没有污染
B. 实验结束后,汞槽(不含玻璃钟罩)内的液面下降
C. 剩余的气体具有可燃性
D. 生成物加强热分解又能得到汞和氧气
(2)按图2所示进行实验,将燃烧匙内的红磷点燃后,立即伸入集气瓶中,该反应的符号表达式为________。
(3)若结果小于预期值,则可能是__________。
A. 红磷过量
B. 未冷却到室温就打开止水夹
C. 装置气密性差
D. 集气瓶中事先加入的水太少
(4)按图3开始实验时,先将弹簧夹松开,给红磷加热,红磷燃烧后,一开始活塞的运动方向为________(填“向左”、“向右”或“不动”),反应完全并冷却至室温后,注射器活塞最终将停留在约________mL刻度处(导管体积忽略不计)。
(5)图3所示实验中正确选择药品是实验成功的关键,实验中对药品的要求合理的是__________。
A. 可以用铁代替红磷实验
B. 红磷要足量
C. 产物不能为气体
Ⅱ.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了如图4实验中的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图所示。
(6)X曲线表示的是________(填“温度”或“氧气的浓度”)。
(7)结合X、Y两条曲线,导致图5中DE段压强变化的操作是________。
19.某同学对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进,设计了如图所示的实验装置。
【实验步骤】
①按图连接好装置;
②检查装置的气密性;
③在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
④在燃烧匙内放入足量红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹;
⑤点燃红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞;
⑥待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。
【实验现象】
(1)红磷燃烧,产生大量 ;
(2)打开止水夹后,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的 。
【实验结论】
(3)空气中氧气的体积约占空气体积的 。
【拓展延伸】
(4)该实验中红磷需足量,目的是 ;
(5)实验改进后,最明显的变化是将白磷改成了红磷,其目的是 。
阅卷人
五、计算题
得分
20.已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。(按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算)。
请计算:
(1)正常成年人每分钟需要吸入空气____升
(2)在标准状况下,8L氧气的质量是____克;所需要空气的质量为_____克
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】(1)水蒸气
(2)D
(3)产生大量白烟;1;充分消耗氧气
(4)拉瓦锡;汞有毒
12.【答案】①⑤⑦;由同种元素组成的纯净物;②③④⑥⑧⑨⑩;是由不同种元素组成的纯净物;由两种元素组成,其中一种是氧元素;④⑧
13.【答案】吸热;4;物理变化;1:4;方便随时随地使用
14.【答案】化学性质不活泼,且无毒;液氮汽化时能吸收大量的热;通电时,发出不同颜色的光;密度小、化学性质稳定
15.【答案】(1)分子之间有间隔
(2)温度升高分子运动速率加快
(3)冰和水都是由水分子构成
16.【答案】B;分子在不断地运动;右至左;节约药品;C;AC;四;80;2;中子
17.【答案】双手紧握集气瓶或用热毛巾捂住集气瓶(合理即可);红磷十氧气五氧化二磷;左;更环保或实验结果更准确(合理即可);集气瓶中氧气被消耗,同时氧气完全反应后,温度逐渐降低,压强减小(合理即可)
18.【答案】(1) A,C
(2)
(3) B,C
(4) 向右 8
(5) B,C
(6) 温度
(7) 打开活塞
19.【答案】白烟;;;将集气瓶内的氧气完全消耗;使实验操作更安全
20.【答案】(1)40(2)11.44;51.6
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