1.2认识气温计-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级上册科学讲课课件（教科版）

第一单元 天气 2. 认识气温计 不同的人对天气冷热的感受常常不一样，为了更加准确地描述气温，可以用气温计进行测量。 气温计的结构是怎样的？测量气温时怎样读数？ 一、聚焦 二、探索 1.认识气温计 比较尺子和气温计他们有什么相同和不同？ 单位符号 刻度 液柱 玻璃泡 尺子 气温计 二、探索 1.认识气温计 相同：都是测量工具、都有均匀的刻度。 不同：尺子用来测长度，气温计用来测温度。 尺子 气温计 还有哪些不同呢？ 结构不同： 刻度 液柱 玻璃泡 尺子 气温计 刻度 单位不同： 尺子 气温计 厘米 摄氏度 每一格代表的意义不同： 尺子 气温计 一大格 一小格 1厘米(1cm) 1毫米(1mm) 一大格 一小格 10摄氏度(10℃) 1摄氏度(1℃) 最小的刻度是0cm 0℃下面还有刻度 最小的刻度不同： 气温计 尺子 都是测量工具， 都有均匀的刻度 单位是厘米（cm） 用来测长度 0cm是最小刻度 单位是摄氏度（℃） 用来测温度 0℃下面还有刻度 总结 多了玻璃泡、液柱等结构 二、探索 2.利用气温计模型练习读数和记录。 我们可以利用气温计模型练习读数。 读作：三十八摄氏度 写作：38℃ 读作：零摄氏度 写作：0℃ 读作：零下四摄氏度 写作：-4℃ 这表示气温低于0℃ 天寒地冻时，液柱顶端会在0℃以下。 五摄氏度 5℃ 十九摄氏度 19℃ 零下二摄氏度 -2℃ 三、研讨 零上的温度越往上数字越大； 零下的温度越往下数字越大，在数字前要加“—”号 2.利用气温计测量气温对于我们交流天气情况有什么帮助？ 1.我们在利用气温计模型练习读数时遇到了什么问题？需要注意什么？ 可以更准确地描述天气。 四、拓展 温度计有多种类型，观察体温计和水温计，它们与气温计有什么相同和不同？ 体温计 气温计 水温计 体温计 用来测体温，量程：35—42℃，每一小格代表0.1℃。 气温计 用来测气温，量程：-30—50℃，每一小格代表1℃。 水温计 用来测液体温度，量程：-2—100℃，每一小格代表1℃。 想一想可以用气温计和体温计测量开水的温度吗？ 不能，开水的温度可高达100℃，气温计最多能测50℃，体温计最多只能测42℃，不仅测不出来，还容易损坏温度计。 $$