新课标情境式命题真题精选(二)-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册语文习题课件(统编版)

2025-08-31
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新课标情境式命题真题精选(二) 为了丰富同学们的校园生活,感受语文学习的魅力,学校开展“生活故事会”主题活动,让我们一起开启此次语文研学之旅吧! D B C A A 旋 转 手 舞 足 蹈 胸 怀 嫦娥应悔偷 灵药 碧海青天夜夜心 梅须 逊雪三分白 雪却输梅一段香 盘古开天地 精卫填海 女娲补天 精卫 精卫坚持不懈地填塞东海,具有坚韧执着的美好品质 示例:下一个就是小丽上场了,她低着头,满脑子都是要表演的神话,忍不住用手指使劲地捏着衣角,手心竟沁出了汗。 B BC 示例:与动物相约,和自然拥抱。 李广 李清照 周恩来 补充爱国者资料 以下是同学们搜集的爱国者故事和交流素材,请你根据要求将这些材料作进一步整理。 【故事一】“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”南宋英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年牢,多次严词拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职, 他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“我一无所求,唯有一死。”临刑前,他再次拒绝劝降,慷慨就义。 【故事二】提起梁启超,人们首先会想到他的名篇《少年中国说》:“少年智则国智,少年富则国富……”其实,他还写过许多爱国文章。1915 年 9 月,袁世凯图谋当皇帝。 梁启超写文章揭穿袁世凯的野心。袁世凯恼羞成怒,派人警告梁启超。梁启超毫不畏惧地在《大中华》月刊上发表文章批判袁世凯,引起广泛影响。 【故事三】“七七”事变后,华罗庚从待遇优厚的英国回到烽火连天的祖国,积极参加抗日救国运动。直到 1950 年,他已经成为国际一流的数学家,并被美国伊利诺伊大学聘为终身教授,但他毅然决定带领全家留在刚刚解放的祖国,为祖国的数学研究事业培养了一大批优秀的人才。他曾留下“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的名言。 周恩来 黄继光 周恩来 为中华之崛起而读书 周总理,您济世救国的抱负让我十分敬佩,我 要向您学习,努力读书,为国家繁荣昌盛作出自己的一份贡献! 示例:我建议在手抄报上摘抄一些爱国诗歌,我认为这样可以让同学们更直接地感受诗人对祖国的热爱之情。 活动三:校园刊物“生活故事会” 神农尝百草 ①上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。谁要生疮害病,无医无药!老百姓的疾苦,神农瞧在眼里,疼在心头。苦思冥想了三天三夜,他终于想出了一个办法,带着一批臣民,离开家乡,向西北大山走去。 ②他领头进了峡谷,来到一座高耸入云的大山脚下。这山半截插在云彩里,四面是刀切崖,崖上挂着瀑布,长着青苔,溜光水滑,看来没有登天的梯子是上不去的。臣民们劝神农算了吧,还是趁早回去。神农摇摇头说:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢?”他当下把臣民们喊来,叫他们砍木杆,割藤条,靠着山崖搭架子,不管是刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,搭了三百六十层,才搭到山顶。神农带着臣民们攀登木架,上了山顶。 ③他叫臣民们防着狼虫虎豹,他亲自采摘花草,放到嘴里尝。有一次,神农把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。臣民们连忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一 · · · · · · · · 棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心神农这样尝草,太危险了,都劝他还是下山回去。神农又摇摇头说:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢?”说罢,他又接着尝百草。 ④神农尝完百草,为黎民百姓找到了充饥的五谷,医病的草药,准备下山。他放眼一望,遍山搭的木架不见了。原来,那些搭架的木杆落地生根,淋雨吐芽,年深日久,竟然长成了一片茫茫林海。神农正在为难,突然天空飞来一群白鹤,把他接到天庭去了。 19.请用简洁的语言介绍一下《神农尝百草》的故事,把表格补充完整。 神农看到人们得病,无医无药,疼在心头。 神农带着臣民们克服各种困难,勇尝百草。 神农找到了充饥的五谷和医病的草药后,被白鹤接到天庭去了。 20.联系上下文,解释下列词语。 苦思冥想: 高耸入云: 深沉地思索。 高高竖立,伸入云端;形容山峰高峻挺拔。 21.批注是一种常用的读书方法,“有疑问的地方”“写得好的地方”“受启发的 地方”“感触深的地方”等都可以进行批注,请选择一个角度作批注,把原文 摘抄在下面的横线上,并将批注写在旁边的方框中。 示例:这山半截插在云彩里,四 面是刀切崖,崖上挂着瀑布,长着青苔,溜光水滑,看来没有登 天的梯子是上不去的。 “插”字用得好,形象地描绘出了山峰又尖又险、又高又陡 的样子,说明了这座山难以攀爬。 22.文中画“ ”的句子是 描写,可以体现出神农是个 的人。这句话在文中多次出现,联系上下文,谈一谈这样写有什么好处。 语言 一心为民、无私 奉献 这句话在文中多次出现,写出了神农在尝百草的过程中不畏艰难,更能突出神农一心为民、无私奉献的精神。 23.神农架风景区因《神农尝百草》的故事而得名,请你为风景区提供一 段神农赞颂词,结合事件和人物品质抒发对神农的敬佩之情。 24.校刊“生活故事会”栏目向同学们征稿,你想推荐生活中读过或听过 的哪个神话故事?为什么? 示例:深入深山,每天攀爬,尝百草,找五谷。不论是倾盆大雨,还是 荆棘丛生,你都无怨无悔,坚守着你的“岗位”。感谢你的无私奉献! 示例:我想推荐《女娲造人》的故事。《女娲造人》是中国上古神话传说 之一。相传女娲以泥土仿照自己抟土造人,她是中国神话中人类的始祖。 25 $$

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