内容正文:
小学同步阅读
绿卡小学
同步阅读
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
有年难上
@精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
0三步阅读策路,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
小学同步作文
小学学需
0作文审题→构思一方法指导→素材积累一范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
同步作文
包含习作全过程。
四年级上
②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
PASS
绿卡图书
习
作
一写观察日记
PAS81
绿卡图书
审题目:选一选,明确本次习作的任务。
1.审清内容:本次习作的观察对象不可以是下列哪一项?(D)
A.植物
B.动物
C.自然现象
D.一幅画
2.审清重点:观察日记可以写哪些内容?(
ABD
)(多选)
A.观察对象的变化。
B.运用看、听、闻等方法观察事物的过程。
C.在书上搜集的资料。
D.观察者当时的想法和心情。
PAS91
绿卡图书
选材料:下面的材料,哪些可以写进本次习作呢?在合适的材料后面画“√”。
1.长大一点儿的小芽,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。
(√
2.美术课上,我仔细观察我的文具盒,它好像一辆小汽车,非常漂亮。
3.浸泡前,绿豆是椭圆形的,披着一件漂亮的绿衣裳,胸前有一粒白纽扣。(√)
4.下雨了,我把花盆从外面搬进屋里。
DASS|绿卡图书
理思路:填一填,理清本次习作的思路。
观察对象
蚕
观察时间
9月8日至10月3日
观察重点内容
蚕从孵化到结茧过程中,它的外形、颜色、食量等变化。
可用观察方法
用眼看B.用鼻闻C.用嘴尝
用耳听马用手摸(画“√”)
观察所得
生活中,处处留心皆学问。
DAS9|绿卡图书
填表格:完成绿豆发芽的观察记录表。
观察对象
时间
状态
10月1日
我把绿豆泡在杯子里。绿豆的外衣是绿色的。
10月4日
三天过去了,我去看了看绿豆。
③
绿豆
10月5日
有些绿豆身上裂出了一个小小的口子。
②
发芽
又过了两天,可爱的小绿豆脱掉了薄薄的外衣,露出了嫩
10月7日
嫩的身体。
①
将下列句子的序号填入表格中横线处。
①长出的嫩芽,伸展着它们那细细的、软软的小腿,可爱极了!
②我看到有小芽露了出来,小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。
③绿豆外衣的颜色浅了很多,身体看上去胖乎乎的,十分饱满。
PASS
绿卡图书
绿卡图书一走向成功的通行证