阅读素养训练五-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级上册语文习题课件（统编版）

◎语文要素：体会作者是怎样留心观察周围事物的。 ◎阅读指导：阅读文章时，我们要留意描写事物主要特征的句子、按一定顺序观察事物的词句、调动多种感官观察事物的句子等。 一、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 发现是一种快乐 那天早晨，我发现湖面开满了金黄的小花，花的周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。 一连几天，我都来到湖边仔细观察着。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆片，水下也隐藏着花蕾和叶苞。 我发现，当花蕾要开放，叶苞要展开时，它们就慢慢伸出水面。于是，水上又多了几朵小花和几片圆叶。花朵凋谢后，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。 我把这些发现讲给伙伴听，他们问我：“那是什么花呢？” 我张口结舌，一时回答不上来。 我猜想，是不是浮萍呢？但浮萍是没有根的，叶子也要小得多呀！ 我又猜想，是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多呀，而且花的颜色也 不是金黄色的。 我如实地告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算真正的发现呢？ 第二天，我早早地来到湖边。有位老爷爷正在钓鱼，我便向他请教：“爷爷，那是什么花？” 他立刻告诉我：“它叫水浮莲。” 多么好听的名字呀！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。 啊，发现真是一种快乐。 1.根据意思在文中找出对应的词语，填在后面的括号里。 （1）按照实际情况。 （ ） （2）张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。 （ ） 张口结舌 如实 2.［语文要素题］结合短文内容，完成题目。 （1） “我”不仅看到了湖面上的________和________，还 看到了水下隐藏着的________和________。 （2） 花朵______ 后，花梗就慢慢____下去，____入水中， ____出果实。 （3） “我”认为它不是浮萍的理由是___________________ ________；“我”认为它不是睡莲的理由是______________________ ___________________________。 观察有序 观察动态 观后思考 浮萍没有根，叶子要 花朵 圆叶 花蕾 叶苞 凋谢 弯 扎 结 睡莲的叶子要大得多， 而且花的颜色不是金黄色的 小得多 3.根据短文内容，请你为水浮莲制作一张植物介绍卡。 开花时伸出水面；花朵凋 金黄色 圆圆的 像枣核一样 湖中 4.从这篇短文中可以看出，“我”是一个（ ）的孩子。（多选） A. 观察细致 B. 善于思考 C. 虚心善问 D. 乐于助人 ABC 谢后，花梗又扎入水中，结出果实。 二、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 家乡的红橘 我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。 春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。 到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声 不响地长出米粒大小的花骨朵儿。花骨朵儿绽放开来，形状像茉 莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一 簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼，但当你走近，那阵阵 香气扑面而来，会使你醉倒。 秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时的果子吃起来又酸又涩。 · · · · 十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼，它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。 家乡的红橘，真让人喜爱呀！ 1.联系上下文，我知道“争奇斗艳”的意思是 。 。 2. 短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 3.［语文要素题］第5自然段中，作者是从哪几个方面来描写红橘的？（ ） A.颜色、形状、感受 B.颜色、形状、味道 C.颜色、形状、味道、感受 C 各种花竞相展示形貌、色彩的 奇异、艳丽，以比高下 4.这篇短文是按照________顺序写的。根据短文内容，将表格补充完整。 红色、沉甸甸的、味道甜 时间 绿油油 四五月的花朵 肥实、青色、又酸又涩 5.［新趋势·开放探究］作者观察细致，描写生动，请你在文中用“ ” 画出一句有新鲜感的句子，然后写写你的感受。 运用比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了红橘成熟时的样子。 十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼，它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。 三、［新趋势·多文本联读］阅读下面的材料，完成练习。 阶段 卵 幼虫 蛹 扁圆形，先是浅黄色，后来 变成紫黑色。 圆筒形，有节，青白色。 纺锤形，褐色，有节，被白丝包裹，形成茧。 蛾 白色，有翅膀，像蝴蝶。 不会飞，但会振动翅膀移动 受刺激才动 不动 爬行 不吃 吃桑叶 不吃 不吃 8天 8天 35天 13天 小凯养蚕观察记录表 ① ② ③ ④ 小凯养蚕观察日记 ✕月✕日 星期五 晴 蚕宝宝们在一天天地长大，它们脱去了那身紫黑色的外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了。你如果仔细听，就能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声。它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被“锯”得凹凹凸凸。有的蚕宝宝很调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。 1.小凯养蚕观察记录表中的①②③④分别指（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。 A. 饮食情况 B. 活动情况 C. 生长周期 D. 外形特点 C D B A 2.图片中描绘的分别是哪个生长阶段的蚕？请把对应的字母填在括号里。 A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蛾 C D B A 3. 读小凯的养蚕观察日记，我知道这篇日记写的是蚕的（ ）阶段。 A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蛾 B 4.阅读材料，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。 （1）画“ ”的句子运用拟人的修辞手法，把蚕外形的改变说成人换 衣服，既生动又有趣。 （ ） （2）阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，卵和蛹完全不动。 （ ） （3）小凯观察得可真仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵听，所以能把蚕宝 宝的变化写得细致生动。 （ ） √ × √ 16 $$