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©围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
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0作文审题一→构思一方法指导·素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
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包含习作全过程。
四年级上
@海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
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小学学市
小学学霸阅读真题80篇
阅读真题
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
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④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
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小学学霸同步作文
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同步作文
①作文审题一构思一方法指导素材积累范文借鉴一片段练笔◆修改提升拓
四年级上
展训练,包含习作全过程。
②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列
提纲、补写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
PAs91
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习
作
—写日记
DASS
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◆审题目:想一想,做一做,明确本次习作的内容和要求。
1.下列哪几项适合作为日记的内容?(ACD)(多选)
A.当天发生的一件令人印象深刻的事。
B.当天自己从早到晚干过的所有事情。
C.当天看到的景物、接触的人或自己的一些感悟。
D.当天自己心里突然产生的一些想法。
2.下列关于日记格式的说法正确的是哪几项?(AB
)(多选)
A.日记的第一行应写清楚日期、星期、天气。B.日记正文的格式和作文一样。
C.日记的最后一行偏右处要写上姓名。
D.日记必须要写上标题。
PASS
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选材料:下列哪些素材适合写进日记里呢?在合适的素材后面画“V”
1.今天,奶奶家的母鸡下蛋了,我目睹了它下蛋的过程,觉得很有趣。
2.今天上午,我在家睡了个懒觉,快到中午才起床吃饭。
3.今天,我重温了国漫电影《哪吒之魔童闹海》,感受到哪吒的成长与蜕变。(√)
DASS|绿卡图书
列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
10月2日
星期四
天气晴
写清日期、星期、天气。
(我要写的主要内容)今天阳光明媚,我们
记录当天的所做、所
一家人来到杭州西湖游玩。站在西湖边,清凉
见、所闻、所想。可以记
的湖风吹来,令人心旷神怡…
事、写人、写景、状物。
(我的感受)西湖可真美啊!
倾吐心声,表达真情
实感。
PASS
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”品句段:读读下面的精彩句段,试着在自己的日记中进行仿写。
放学回家的路上,天空突然下起了雨。雨落在地上吧嗒吧
嗒地响,像是在欢乐地唱歌;雨打在树叶上,发出沙沙的声音,像
是许多人在远处鼓掌:雨落在伞上,像坐滑梯一样哧溜一下滑下
来,又跳到地上,像一个个调皮的娃娃。(比喻、排比)
PASS
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