第八单元综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册语文习题课件(广东专版)

2025-08-31
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第八单元综合素养评价 伶俐 凝视 澄碧 骤然 瞬间 荡漾 害羞 厨房 C D A D B 伯父摸着胡子,笑了笑,说,还是他的记性好。 正月过去了,闰土不得不回家里去。 不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。(或删去“大概”) 示例:鲁迅先生脸庞瘦削,脸色黄里带白,好像大病初愈的人,但他那直竖的头发、“一”字形的浓须却显现出他的刚毅与坚强。 D 深蓝 金黄的圆月 一望无际 碧绿 走的人多了 也便成了路 惟有民魂 是值得宝贵的 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 怜子如何不丈夫 六、参观广州鲁迅纪念馆,走近鲁迅。(4分) 【材料一】广州鲁迅纪念馆原为一座黄色钟楼,整座楼为砖木结构,其平面似“山”字形。因楼顶安装了大时钟,故称“钟楼”。后来,钟楼成了中山大学校徽上的标志性图案。 【材料二】广州鲁迅纪念馆简介 1.( )参观广州鲁迅纪念馆的时间不合适。(2分) A.小凯:10月17日(星期五)下午2点 B.小语:10月13日(星期一)中午12点 C.文文:10月16日(星期四)上午10点 D.小粤:10月19日(星期日)上午9点 2.阅读以上两则材料,下列哪一项说法不正确?( )(2分) A.广州鲁迅纪念馆的前身是一座钟楼。 B.钟楼是中山大学校徽上的标志性图案。 C.为了解鲁迅的生平,可以仔细参观“南下之梦——鲁迅的广州岁月”这一部分陈列。 D.参观广州鲁迅纪念馆可以发现,鲁迅与广东结下了不解之缘。 B C · · · · · · 七、阅读鲁迅作品,认识鲁迅。(10分) 少年闰土(节选) ①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 ②“他不咬人么?” ③“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……” ④我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 ⑤“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……” ⑥阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 1.选文中,闰土给“我”讲了 、 这两件新鲜事。这两件事在叙述时有详有略, 其中 写得比较详细。(3分) 看瓜刺猹 看跳鱼儿 看瓜刺猹 2.联系文章加以分析:作者说的西瓜的“危险的经历”是指 。(2分) 3.文中的闰土是一个 的孩子。(2分) 4.闰土讲的“希奇的事”,于“我”和“往常的朋友”而言,都是“不知道”的事。这样对比的目的是 什么?(3分) 西瓜被猹咬 见多识广、聪明能干 将“我”和“往常的朋友”的孤陋寡闻与闰土的见多识广进行对比,表达了“我” 对丰富多彩的农村生活的向往。 八、体会其他人笔下的鲁迅形象,了解鲁迅。(14分) _____________________的鲁迅 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。有人说鲁迅是天才,可他自己却说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。 鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,废寝忘食地工作。生病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体重减轻到不足八十斤体温很高,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的小说写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到,也绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命。” 1.文中的鲁迅是个怎样的人?将题目补充完整。(2分) __________________的鲁迅 示例:珍惜时间 2.[新趋势·思维导图]短文叙述了三件有关鲁迅的事例,请简要概括,并填写思维导图。(3分) 鲁迅为了革命工作,充分利用时间。 鲁迅带病坚持工作。 鲁迅从不浪费别人的时间。 4.[语文要素题]有的同学读到文中画“ ”的句子时说:“笔是书写工具,怎么能是‘武器’呢?” 你认同这个观点吗?结合短文及相关资料,写出你的理解。(4分) 5.[新趋势·开放探究]结合生活实际,谈谈你从这篇文章中得到的启示。(4分) 不认同。鲁迅“用笔作武器”,不是说他把笔当成武器去攻击敌人,而是用手中 的笔写文章揭露社会的黑暗,对敌人进行猛烈的抨击。 示例:充分利用时间可以使我们在有限的生命中做更多有意义、有价值的事。在学 习生活中充分利用时间,才能获得更多的知识,取得更大的进步。 3.对文中画横线句子的理解,哪一项最准确?( )(2分) A.时间就是生命,浪费别人的时间,没有什么大不了。 B.时间就是生命,浪费别人的时间,等于贪图他人钱财、谋害他人性命。 C.浪费别人的时间就是浪费别人的生命,别人的生命与“我”无关。 D.无意地浪费别人的时间可以原谅,有意地浪费别人的时间不能原谅。 B 九、(广州真题)用手中的笔致敬鲁迅,致敬感激的人。(30分) 深入了解鲁迅后,大家都由衷感叹“有你真好”。学校广播台也发出了“感谢有你”征稿,请根据征稿要求写作文。 征稿要求:以“感谢”为主题,写写你最想感谢的一个人,以及你与这个人的故事;写清楚让你感触较深的一件事或几件事,表达出真情实感;题目自拟,不少于450字。 $$

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