期末综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册语文习题课件（广东专版）

期末综合素养评价 爱学习、爱生活、爱祖国是我们的责任。让我们在“爱与责任”语文主题实践活动中涵养心灵，表达自我。 领略 玲珑 饱览 举世闻名 金碧辉煌 爱慕 不耻下问 死去元知万事空 盛 年不重来 及时当勉励 当思来处不易 恒念物力维艰 B A D A A C 世 名 心 血 积 虑 居 业 首 尾 忧 患 ⑤ ② ③ 示例：（望眼欲穿）春节快到了，小粤天天站在门口张望，她踮着脚尖，不停地向路口望着，希望能突然看到爸爸匆匆忙忙回家的身影。 示例：那是我第一次真正感受到失去的痛苦，与小时候玩具丢失的痛苦、朋友离别的痛苦都不同，那是一种心如刀割的感觉。 五、了解人工智能，探索科技魅力。（13分） 【材料一】①随着社会的迅速发展，人工智能（AI）在家庭、交通、医疗等领域得到普遍应用。 ②人工智能（AI）是家庭生活的好帮手。在家庭生活中，人们可以运用物联网技术，利用智能硬件、软件系统、云计算平台构成一套完整的家居生态圈。这些家居产品都十分智能化，你可以通过设置口令来指挥其自主运行，且设备与设备之间互联互通，优化家居使用的便捷性和安全性。 ③现代交通离不开人工智能（AI）。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据报道，截至2023年底，我国铁路营业里程达到15.9万公里，其中高铁达到4.5万公里，智能化、综合运维精细化程度得到进一步提升。 ④人工智能（AI）满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合，人工智能的图像算法和自然语言处理技术，已经可以基本满足人们医疗需求，在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重要的作用，实现了医疗行业的信息化。 【材料二】人工智能，英文缩写为AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。 1.什么是人工智能呢？用“ ”画出来。（2分） 2.用“ ”画出能概括材料一主要内容的语句。（2分） 3.材料一中画“ ”的句子运用了________的说明方法，这样写好处是_________________________ ______________________________ 。（3分） 随着社会的迅速发展，人工智能（AI）在家庭、交通、医疗等领域得到普遍应用。 列数字 使说明更加准确，增强说 服力 4.读材料，不符合材料说法的是哪一项？（ ）（2分） A. 人工智能的图像算法和自然语言处理技术，可以全面解决人们的医疗需求。 B. 人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。 C. 可以利用智能硬件、软件系统等构成家居生态圈。 D. 智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。 5.我国一直在努力发展人工智能，加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、 家政服务等领域的深度应用，创新智能服务体系。结合材料，展开想象：你想利用人工智能在哪一 方面帮人们解决什么问题？（4分） ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ A 示例：我想把人工智能运用在医疗卫生领域，帮助人们解决心理健康问题。人工智能在心理健康领域有巨大的应用潜力。通过自然语言处理和情感分析技术，智能系统可以识别用户的情绪状态和心理需求，提供个性化的心理咨询和干预方案。对于孤独、焦虑、抑郁等心理问题，人工智能可以作为一个随时在线的倾听者和指导者，为用户提供即时的情感支持和心理慰藉。 六、重温红色记忆，传承革命精神。（16分） 毛泽东看戏 ①1958年的一天晚上，我随毛主席来到干部俱乐部礼堂，观看京剧《白蛇传》。锣鼓敲响了，毛主席稳稳坐在沙发上，目不转睛地盯着台上的演员，全身一动也不动，只有脸上的表情在不断变化。 ②当金山寺那个老和尚法海一出场，毛主席的脸色立刻阴沉下来，甚至浮现出一种紧张。他嘴唇微微张开，下唇时而轻轻抽动一下，齿间磨响几声，似乎要将那老和尚咬两口。 ③终于，许仙与白娘子开始了曲折痛苦的生离死别。我有经验，忙轻轻咳两声，想提醒毛主席这是演戏。可是，毛主席已完全进入了感人的民间故事中，他的鼻翼开始翕动，泪水在眼圈里累积凝聚，变成大颗大颗的泪珠，转啊转，顺脸颊扑簌簌地滚落在胸襟上。我忧心地用目光朝两边看，还好，观众似乎都被戏吸引了，没有什么人注意台下的“戏”。 ④可是，毛主席的动静越来越大，泪水已经不是一颗一颗往下落，而是一道一道往下直淌。鼻子堵塞了，呼吸受阻，嘶嘶有声。我又轻咳一声。这下子更糟糕，咳声没唤醒毛主席，却招惹来几道目光。我不敢作声了。 ⑤毛主席终于哭出了声。那是一种颤抖的抽泣声，并且毫无顾忌地擦泪水、擤鼻涕。到了这步田地，我也只好任其自然。 ⑥就在白娘子被镇压的那一刻，惊人之举发生了。毛主席突然愤怒地拍“案”而起，他的大手拍在沙发扶手上，一下子立起身：“不革命行吗？” ⑦最后全场的鼓掌声唤醒了沉浸在剧情中的毛主席。他稍一怔，也跟着鼓起了掌。我松了口气。 ⑧在我的记忆中，他是用两只手同“青蛇”握手，用一只手同“许仙”和“白蛇”握手，始终没有理睬倒霉的“法海”。 1.把《白蛇传》的情节发展和毛主席的情绪变化补充完整。（5分） 法海出场 镇压白蛇 泪水打转 泪珠直淌 颤抖抽泣（哭出声） 2.读选文，结合下面的资料，完成练习。（5分） （1）读资料一可知，毛主席用两只手同“青蛇”握手，始终没理睬“法海”的原因是___________ ____________________________________________________________________________________。 小青有情有义， 敢于反抗法海的压迫，斗法救出白娘子；而法海破坏白娘子和许仙的爱情，是镇压白娘子的坏人 （2）联读两则资料，我对毛主席说的“革命”有了更深理解，下列说法不正确的是哪一项？（ ） （2分） A. 结合资料一，“革命”是指面对法海的镇压所采取的行动。 B. 结合资料二，“革命”是指反抗内外敌人压迫，争取民族独立。 C. 法海对白娘子的镇压，让毛主席想到无数受压迫的百姓，不禁落泪。 D.“水漫金山、勇斗法海”“长征、抗日”的目的都是谋求个人幸福。 3. 关注毛主席看戏的语言、动作和神态，体会人物品质。以下说法不正确的是哪一项？（ ）（2分） A.“齿间磨响几声，似乎要将那老和尚咬两口”表现了毛主席的疾恶如仇。 B. 即使“我”两次轻咳，毛主席也毫无察觉，是因为毛主席遵守看戏的纪律。 C. 从“愤怒地拍‘案’而起”能感受到毛主席对受压迫者的同情，看出他的爱憎分明。 D. 毛主席的哭，是他沉浸在剧情中的真情流露，体现了他的坦率与真诚。 D B 4.请你推荐一个你最喜欢的民间故事，完成推荐卡。（4分） 木兰从军 花木兰 木兰女扮男装，替父从军，是一个有孝 心的巾帼英雄。 18 $$