内容正文:
同学们,我们的家乡山东淄博以热情好客的人民、丰富的文化底蕴和独特的自然风光,吸引着众多游客。作为山东淄博人,我们要为家乡代言,向游客推荐家乡的好景好物、好人好事。
新课标情境式命题真题精选(五)
技 艺
尤 其
大 锅
赞 不 绝 口
璃
过 程
操
情 怀
夜 幕 降 临
闪 耀
古来征战几人回
半江瑟瑟半江红
雪却输梅一段香
十场秋雨要穿棉
死亦为鬼雄
爱国
5
②
③
比喻
拟人、
比喻
联想
示例:霎时,雪花从天上飘落下来,像舞蹈家在舞动一般,姿态优美动人;一会儿工夫,整个大地都变成了白色,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。
高远
妙算
大义
善目
焕发
童颜
神农尝百草
羿射九日
嫦娥奔月
关心百姓
为民造福
美丽善良
①
示例:随着家乡的快速发展,越来越多的游客前来淄博旅游。我开心地跑去与游客打招呼,眉飞色舞地向他们介绍家乡的特色景点,甚至还拉着他们去品尝特色美食。
任务三:撰写推荐内容
活动五:推荐家乡历史名人。
蒲松龄落第不落志
①蒲松龄是清代的文学家,他出生在淄川城东边的蒲家庄,自幼聪明好学。蒲松龄家兄妹五人,他排行第三。蒲松龄的父亲很有学问,却没有取得功名,后来去做生意,由于不善经营,买卖并不兴隆。家里人口多,生活很不富裕,没钱请老师,蒲松龄的父亲就亲自教孩子们念书。几个孩子里数蒲松龄最聪明,最刻苦,也最得父亲宠爱。
②长大后,蒲松龄屡次应试皆落第,但他并没有因此气馁,而是继续追求成功。他曾含羞自荐,给当时德高望重的大宗师黄昆圃写信,希望能得到帮助,然而最终没能如愿。从此,他不得不在乡间一边教书,一边继续准备应试。正在这时,他的妻子离开了人世,这使他悲痛欲绝,生活更加清苦。但生活的艰辛与爱妻的去世,并没有动摇他追求成功的意志。他化悲痛为力量,作了一副对联来激励自己,上联是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。下联是:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
③为了实现自己的夙愿,他全身心地投入到读书中去,向时间索取知识和财富。他说:“耗精神与号呼,掷光阴与醉梦,殊可惜也!”同时,他还坚持不懈地从群众中获取知识。他在家乡靠近大路旁的一棵大树下面,铺一张芦席,设茶备烟,凡是路过此地的人,他都免费供茶供烟,请他们讲一两个民间故事。就这样,日复一日,年复一年,他广泛搜集素材,勤奋写作。
④历经 20 年,他终于写出了闻名中外的短篇小说集《聊斋志异》,这部著作通过说狐谈鬼的表现方式,对社会的黑暗面进行批判,并“寓赏罚于嬉笑”,具有百诵不厌的艺术魅力。同时,他还完成了《聊斋文集》四卷、《聊斋诗集》六卷、《聊斋俚曲》十四种及其他杂著,被称为世界短篇小说之王。
1.根据下面的解释,从文中找出对应的词语。
品德高尚,名望很大。 ( )
坚持到底,丝毫不松懈。 ( )
讲述了项羽在巨鹿拼死一战的故事,比喻决心战斗到底,绝不后退。 ( )
讲述了越王勾践战败后卧柴草尝苦胆的故事,形容人刻苦自励,立志雪耻图强。
( )
德高望重
坚持不懈
破釜沉舟
卧薪尝胆
2.读文章完成导图,并根据导图写出文章的主要内容。
文章主要内容:
屡次落第后继续追求成功
坚持读书,广泛收集素材,勤奋写作
历经20年,写成《聊斋志异》
蒲松龄年少时刻苦读书,长大后却屡次落第,但他没有放弃,继续全身心地投入到读书中去,并不断从群众中获取知识,搜集素材,勤奋写作。历经20年,他终于写成《聊斋志异》。
3.根据故事内容,写一写对蒲松龄的印象 。(写两点即可)
勤奋好学、坚持不懈
4.班级故事会上,你要推荐家乡历史名人“蒲松龄”,请根据故事内容做一
张“提示卡”记录重要信息,帮助记忆,讲好故事。
人物:蒲松龄
地点:淄川城东边的蒲家庄
主要事件:从小勤奋好学,长大屡次落第;坚持读
书,并广泛收集素材,写成《聊斋志异》。
5.讲述故事时,对主要内容要讲得详细些,如 ,对于其他内容可以
省略或简单讲,如 ;按照事情的发展顺序讲述时,
要注意文章中提示顺序的词语,如 、 、 。
(写出3个即可)
6.你还知道哪些家乡的历史人物,请写出两个: 、 。
收集素材
年少读书
年少时
长大后
历经20年
姜子牙
齐桓公
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