内容正文:
小学同步阅读
绿卡小学
同步阅读
目紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
有年通上
@精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
©围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
0三步阅凌策路,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
小学同步作文
小学学需
0作文审题→构思一方法指导→素材积累范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
同步作文
包含习作全过程。
四年级上
@海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
PAS81
绿卡图书
本次文化节接近尾声,学校举行了“邂逅·神话”主题讲座,快来听听吧!
语文园地
DAS绿卡图书
一、同学们在报告厅布置了与花相关的装饰物。给正确读音画“V”,并填空。
花圃(P呼
pu)
花(hy
ben)
花蕊(
riǔ)
花蕾(
lei)
玫瑰(m
nei)
茉莉(守
mo)
海棠(ty9
tan)
牡丹(dù
我发现第一行词语的词义都与
花有关,我还能写出类似的词语:
花园。第二行词语都是花名,我还能写出类似的词语:百合
二、讲座上,老师拓展了许多四字词语,让大家补全词语,并完成练习。
(腾)云(驾)雾上(天)入(地)(神)机(妙)算未卜(先)(知)
(各)显(神)通三(头)六(臂)(神)(通)广大刀枪(不)(入)
1.画“”的词语让我想到了孙悟空,画“”的词语让我想到了诸葛亮
,画“”的词语让我想到了八仙过海的故事。(填人物或故事名称)
2.科学家真是神通广大,既能让卫星上天,也能让潜艇入海。(选词填空)
DAS图绿卡图书
三、老师为大家系统讲解了许多与神话有关的知识,同学们收获满满。
1.了解神话主要特点下列关于神话的说法不正确的是哪一项?(D
A.神话充满神奇的想象。
B.许多神话故事表达了古人对世界的认识。
C.神话通常气魄宏大。
D.神话中的人物都是真实存在的。
2.感受神话神奇想象下列句子让你感受到想象神奇的有哪些?(AC)(多选)
A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天:重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
B.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖。
C.女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
D.为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。
DASS绿卡图书
3.古诗中的神话人物请将下面老师讲授的古诗补充完整,并完成练习。
嫦
娥[唐]李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
这首古诗与神话故事《嫦娥奔月》有关。其中,“嫦娥应悔
偷灵蝗海青天夜夜心”两句诗倾诉了嫦娥在月宫中孤独寂寞的心情。
PASS
绿卡图书
绿卡图书—走向成功的通行证
55