单元检测(十九) 人口迁徙、文化交融与认同；商路、贸易与文化交流-【衡水真题密卷】2025年高考历史单元过关检测（重庆专版）

2024一2025学年度单元过关检测（十九） 历史·人口迁徙、文化交融与认同； 商路、贸易与文化交流 〔考认时周75分钟，总分100分) 一，选择题：本题共15小题，每小题3分，共5分。在每小题始出的四个选项中，只有一项 是符合愿日要求的。 颺号12346638901112131415 答案 1,有学者认为，自然环境转勇是气候的变化，是影响人口大规顾迁使的重要原因。观察如 图，下列人口迁徒中符合这一论点的是 ,【气里变化面 100101701a190 A,重欣前教民黄大迁徒 队中闲沿有民众下南津 C英国人移民澳大利显 山，北太隆民移民上海 2.有学者认为，自公元前00阳年以米，在东南的“中原与西建的“草原这两个气候，经济，文 化慧驾相反的地理单元的中间，有一个“中属重”区域。在其西国，古代文化的发展步使与 欧夏大防中心地区道同：在其东侧，吉代中国是现着独立的发展特色。“中国气°〔) A.为区城文明交流融合提很了可能 弘表明农耕与静校文明是观隔绝假泰 C是地理环境决定文明类醒的制赶 口体观农业对华夏文明的关键性作用 3,美国50个州名中有半数以上是以印第安语角名的，其中阿背色.犹勉等9个州名来自印 第要那落名，其艳州名源干英请，法谓，荷竺研，西庭牙语等。如令美国单名中有28处 单元过关松潮（十九）历史第1面(，8夏 衡水真 麦迪最，23处华盛顿，14个巴黎，11个技士钢。美国地名米历 开线 A凸显了民族间的文化认同问题 且，承夏看要国文明发展变化史 姓名 C,夏良出北美文化以板洲为主导 D印证了美国文明的底道第厚 得分 4,152】年，雷西哥沦为丙研牙的殖民地，藏称为“斯开班牙“。西册牙笼前者有一种洁南式 的语言理念，想要达到最代土著语言和文化，并把土著语言的使用者并人国家政治经 体系的日的。但是出于经济，人口，采校等系四，这一时期的语言观实并不符合雅民者 的理想情形，印第安语仍为全国80⅓的人口斯使用。这说明该时期 A.西素牙殖民烧消具有隐敢性 B,传烧现念制约影西哥现代化 C.文化多样性发展仍长期存在 山轻济差距造成文化隔阀加深 5.186A年更国成立移昆局，通过（被斯移民达》，此后美国进人移民高满。期表是1P10年 移民在要国的大数分布情配。寓此可如 移民在制透在旁精力的移民在建筑、运能两个行移民在朝矿、点表行是和铁矿 占比 业常动力的后比 主的爱动力占比 1/3拟上 1/4多 23成更 A,欧洲列强对美断侵略加国 且.美国惯起全球人日黄动湘 C,美国工业生产规模的梦大 D.移民促进了美国的工业化 6,19:起末20世纪初，美因各利造集团经过反复地餐限争论后，足使国会确立了旨在限 部移觉人数，控制悦族来源的移风额制度。支麟度以美国人口中各民族捷断的人口 数量为基出，规定挥年的移民限额和各地区移民来源，朝密结束了建国以米白串戴任的 移民政策。这项政策推行的主要原因是 A保证美国人有足解的健业航会 且，被今线棉在移民福利方而的支出 C.美国国内人口的增加速度过线 D科学爱展异政背动力的需求碱少 密卷 单元过关检测1十九}历史第2页（其B页1 6 7,19世记末美国排华情绪加剧，被人贩女到美网加州的了龙辞表网网。他希望甩悠生积横 的直杆线12000美元用除给一所有名的美国大学，建立一个汉学系。在明友的帮助下，美 菌焉伦比亚大学设置了“丁龙讲速”和“东亚系。丁龙的经历说明华工出国《) A.促进中华文化的交面传播 B推动了美国停止人口版卖 C、提高了近代中国的国际地 D助推更国对知识精英的霄求 8,“美国是一个高度集中，有序，烧一的较治经济体，费本主义是不容质疑的霸权性社会关 系。对多元文化主义的广泛核受并不代表美国是一个总体开成的社会，它并非向任同 反抗运动开放，面是对多样程进行选择替地保留。美国支持多元文化主文的直正原因 在于它和霸权主叉的兼容社，”对材料拜解准确的是 A.美圆多元文化具有感霍性 乱多元文化与美国的国家料整相功合 C美围不是真正开放的杜会 山，美国的需权性对多元文化有排斥性 ,据考证，广泛流传于东型一楼的”九色虚五色鹿“等鹿王故事，是源于佛木生故事之一 韵鹿王本生故事，它沿堂钢之路随梯置经可富汗传入西就，陆候出现在多第汉承佛经 中，并瓶传后檀。这说明 A.亚洲文明一米相派 品佛数文化其有睿食生 C锡置文化影响广泛 D佛教成为世界性崇教 10,1970年西安制家村出土的凛金叠首写最杯（如图）是唐代的一件们色玉雕，选用罕见的 第姓玛稀离成，蓝工精甚。杯体遭围是常见于中西正的鉴重。摆此可推商，孩玛现杯是 5 单元过关松潮（十九）历史第3面（热8夏） 衡水直 A,唐代工匠制作面成 B,中西里国家的童品 C.批周之路文化见证 D.中华民线交融产物 11,《一千零一微》的款事从公元8世记至9世起开始在阿拉伯地区德传，据统计在240多 个大小放事中，至少有2的多个故事基我有中国元素，如《卡麦察·扎蔓与布杜尔公 主州阿拉丁和种灯)等故事的主人公都是中国人，其中人物形象阳光和等，最后都过上 了美好生浙。这一观象反陕了 A.阿拉的文明影响中国文化发展 B.两胞杜会经济发限本平高度相侧 C.对美好生活的向桂具有青海怪 山经济的交慎带动了民间文化交往 12,人类学家麦克法兰认为英国工业革命的起源，与茶叶有莫大的关系。人口能张，聚集 话生，更容易引发各种传播性的疾病，们英国从18世纪中叶开始，许多疾病开始被少 或消失，人口死亡率下降，这都日功下英国人的纹茶习惯，另外，饮蒸冠免了大盘容物 鼓拿去酸新的风险。这段材料最能说明 A.茶文化交德对英国随酒业造域严重冲击 B.饮茶习帽促进了英国人口大幅度的增长 C,工业革命是源于近代开始的中奠素叶贸易 D茶文化交流推动了英国经衡和杜会的进步 18.16世纪中期以案，收藏轻涛源亮的中国瓷指成为欧洲王室和上层贵能的一种风灌，法 国同王亨利二世(1519一159年)牧集了很多中国密器。湖意志地区的费建南德二世 大公(15母一155年)牧碳中国绕器达233作。法王路易十四兴建“中国宜”.到处靠园 上了中国莞器，调板。国比可知 A东面方的商坐翼易扩大 且，版洲民族国家实力增强 C,人文精种影响封建君主 D饮茶之风经行重需竟器 题花鞋 单元过关检测十九}历史第4页（共5页1 14,如周是1现年中报)刊昼的一则广告：木行额到酒好牛奶发售，价其相拉，比膏不物老幼： 均可当查，面且养期差寿，小儿兼能代乳。本行不情重资，目久水无变坏，故用韩集牌为记 实愿远近跳名，请认明本行钢果陶图记，氏免角日混珠可，”但中医理蛇认为陈乳经长时间露 煮面火气重，所以不少人在吸牛钙的对候祖合金很花水汁。这反胶了 A,传统文明与现代文明问的互异交服 品中国民族资本主文的不断发限壮大 C.近代社会人门的物质生活爱生麻度 ,·中体西用“思想在晚情藏广泛接受 15.16世纪，钟表由测门传入中同内泡，张容在（我阳录》中管特别溪调~最可室贵者莫如 时，图国人均奇总力求时间上之经济，“新学制规定学量授课需要定时。一些线席机构 在实行星期体息制度的同时，位开始实行工作定时制度。这反碳了神表的传人(》 A.促进了中西文化的交流 且株动了社会生活的近代化 C,像生了时间经济的属金 D开白了向西方学对的进园 二，非选择题：本共3小丽，共55分。 16.《18分)间读材料，国答问愿. 材料一中非文通在唐代的重开，结于真现年鸭。根据史料亿我：“味香，元合人也 …克观二年(628)十月，後互《，”天宝十年(5)，感朝人社环到达过非斜，恋孔 的中非交透找主要有陆上址铜之路和海上城阙之路，8营纪后，陆路新趁我落。走器和 些娟是唐代时麻输人非斜的大常物品。从T世纪开始，东非海岸商圭性痛吊的年起、 发展和繁荣，拉游了中国商品进入东非。备料、象牙则是乖棉社唐代中园的主要 结品 慎偏白最无氧（唐代中非关系述论》 材料二进人21世比，中套美系快建发系，中非命作职得巨女成就。中国成为非河 藏大贸易优件，载大泰确设袍融责方，对摩投贵增地装说国家，套剂国际工程的土要承 包方以及主要发展合件侯梓。摩训国家也积核麦转中国在全球治理上的上银和偏议 非训是中国提出的”一平一路”信议全艰发展备议和全味安企情汉最积极的方句之 单元过关松潮（十九）历史第3面（黄8夏 衡水真 一。面对百年文局，中非西结命作灵壮果和平发展竹重要力量，德为非两乃至余球繁 蒙发成和持久和平建入骚劲翰力。正如习退平思书记前言，“无论中国发装到厚一专， 中国衣选都把来测国家者作自己物表雅之交”。 一抽编自周五闲（大变局时代中非合作的新任程与新思考） (1)夏据材料一并结合所学知识，概招指出府代中非交往的特点，(10分) (2)恩据材料二并结合所学知识，霜出新时代中网处理与称洲关系的基本原则，(8分) 密鞋 单元过关检测十九}历史第6页（其5页1 17,(20分)阅读材料，同答何愿。 材料一宋元时期，稀建维加东发展迅建，特制是浪州，自唐代双来养叠红丝成了当地 风移。急洲竹钢粗曾作为中国皇骨道给印度国王的礼品。而海奇在宋元时期所产记 香根为著意，甚至龙胜其她南海国家严高。兵宋湖羊，有轴泰例明令位来海南（甚至 常，化￥剂到海击)贺易的海粉，以及槽速世海贺易的好R必领到广州常“引“方可发杨 出能，“往复染使东情广，不者漫其要”。而南宋和无代也有初包桑刺元度盘现。福 常是广求“客来“从海上照运楼语，“生广表粉泉，可利象精“。而泉时、广州商静时“ 心我金镇臣有“位海南贸哥香药，每起骨线进一万余黄。海南与来州通过广耐文换 管粉 一一裤编自许秀如（宋元时期广东与海外的伦钢贸易》 材料二 果代城调通过广耐命海外传情观 国名或地名 今地 性拥局名 志城 蝇南中南部 螨扇 真臀 桌埔家 氧锋，生整 三佛泰 落门墨隆 停趁闻 单马今 马来雨亚影李州腾目林 知伞、绳媚 凌牙新加 北大年 蝴拥 细处国 斯里艾卡 丝帛 城修国 印鹿李隆 气辑 层找国 桑格巴好 假锌，虹青明 国基 限咬与 五色娟，皂蛟 妆泥 如里爱厅风 假辞，建阳锦，五色饵，白娟 三烯 菲律客 皂检，规拥 材料三三佛本，闭婆等国”条香飘，有轻色精址，青发、龄幸”。真财不事套桑，“近 年道人来贴，却以县桑为头。桑种要种，警自道中来一通人即以般白然毫楚衣着”。 摘编白（宋）赵妆适（储幕志》 (1》根探材料一，括宋无时期而南，广州，州建三地之可置易紫荣的表观，并结合所学 知供分析其原因。(10分) 《2)站合所学知识，评运材料二，三中历史观象的状暴。(10分) 单元过关松潮（十九）历史第7面（黄8夏 衡水直 18,〔1T分)图读材料，同答同愿 村料 编典南怎竹中国宫拉建于17行3年，是寓森国 墨西哥或三文化广佛四及映了期第套 玉为王后庆生而建。整个建就里马到，官顶 阿世特儿文化。而电牙理民文化和墨 有难龙装纬。宫门宫窗两例边根射有中窗式 西哥观代文化三种文化而符常。广场 图案，官内$设为中国传统群式，国夏挂有中 中心原来是阿蓝种克的聚经。广场东 国字离。系中国客一里之道，有一片由十几 剑走154年维民老修建的推堂，走舟 嘘木乐组或的”广城特”，省时还开辞了桑图 型的西路牙硅民时和建筑风赫。零连 从事养杂和耀能 是一座四多展的观代免走越。 制貂材料并结合质学知识，自选一个角度，刚明观点，井予以论述。（要求：写出所这择 的角度，现点明确，史论结合，表述清南) 密鞋 单元过关检测十九}历史第8页（共8页】·历史· D项 14.B【解析】材料指出在早期印度和秘鲁文化遗 存中均发现了棉花别化的痕迹，考古技术也证 实人类利用棉花的时间可能更早，但是棉花种 植仅能反映两个区域文明在农业生产方面有一 定相似性，不能说明两者具有一体化特征，B项 正确，排除A项：考古调查虽有更早结论，但是 历史研究还需要更多资料佐证，C项中“决定”的 表述有误，排除：没有任何证据说明两个区域棉 花种植存在文化传播的迹象，排除D项。 15.D【解析】根据材料可知，古代玛雅人利用土 地的层次变化，建造了一系列阶梯状的梯田，这 种设计既节省了水资源，又有效防止了水土流 失：家庭农扬里种植各种作物，形成小型的生态 系统，这种多样性种植不仅保证了食物来源的 稳定，还有助于雏护生态平衡，提高土地的生产 力：灌溉系统的建立，不仅可以钢节水分供给， 还能储存雨水以各干旱时期使用，有效地保证 了农业的稳定发晨，这些都可以印证古代玛雅 人十分重视农业技术和农业的可持续发展，D 项正确：材料中虽然涉及玛雅人建立灌溉系统， 但并不意味着他们面临水资源缺乏的严峻挑 战，排除A项：材料中未涉及农业生产的区战分 工，排除B项：现代农业生产主要依靠机器，排 除C项。 二、非选择题 16.(1)特点：以儒家经典为主导，内容逐渐丰富；士 大夫阶层为主体，人数逐渐增多：有特定的阅读 秩序和行为规范：注重“读以致用”，将所学习到 的知识运用在实际生活中：影响广泛。(8分，任 答4点即可) 原因：社会经济的发展；科举制度的推行：儒家 思想的影响：造纸术、印刷术的发展。(6分，任 答3点即可) (2)宋代“耕读文化”产生的原因是农耕经济的 发展、崇文抑武方针的影响、科举制的发展、理 学的影响以及农民对耕读的重视。宋代社会中 2024一2025学年度单元过关检测（十九） 商路、贸易与 一、选择题 1,A【解析】根据材料可知，亚欧游牧民族大迁徙 ·19 参考答案及解析 耕读成为普遍现象，耕读文化成为中华文明的 一个重要组成部分，孕育了众多的农学家，产生 了大量的农书，为文学艺术（或诗歌）创作提供 了丰富的素材，促进了民间教育的发展，开启蒙 睐、教化民众，在宋以来的古代后期意识形态和 生产领域中发挥了很大作用。(8分，言之有理 即可) 17.(1)特点：起源早，历史悠久，与宗教、政治活动 密切联系：受到国家的重视：在传承的过程具有 一定的创新性；体现多民族交融中。(6分，任答 3点即可) (2)原因：改革开放，思想得到解放：社会经济持 续发展，提供了物质基础：中华民族文化博大精 深，营养丰富：作品创作者的积极推动。(8分， 言之有理即可) (3)意义：舞蹈是丰富民众生活的重要手段：舞 蹈是本民族优秀文化的重要体现：舞蹈是国际 沟通的重要方式之一。(6分，言之有理即可) 18.示例 论题：西方幸福观的发展经历了一个漫长的过 程，随时代的变化而变化。(2分) 论述：西方感性主义幸福观强调人的自然本性 及欲望满足，符合人对幸福的最初认知，但忽视 了对精神道德的追求，容易产生社会问题。理 性主义幸福观受雅典哲学家及社会道德沦丧的 影响而产生，崇尚理性，追求道德精神的满足， 但是轻视基本的物质陷入了唯理性主义。基督 教幸福观体现了基督教对人的精神控制，主张 对上帝的信仰，符合统治者利益。资本主义萌 芽及文艺复兴运动打击了宗教、教会，劳动在创 造社会财富中的重要作用逐渐为世人所认识， 劳动致福观体现了资本主义经济时代人们的认 知与追求。(8分) 由此可见，西方幸福观的发展深受时代环境的 影响，每个时代的幸福观都有其合理性亦有其 不足之处。(3分) 历史·人口迁徙、文化交融与认同； 文化交流 发生于公元3一6世纪，由于小冰河时期的原因， 气温下降，亚欧游牧民族的生活条件下降，不得 5 衡水真题密卷 不向南迁徙，这改变了亚欧大陆的历史走向，A 项正确：“中国沿海民众下南洋”是由于经济的发 展，与气温条件影响关系不大，排除B项；“英国 人移民澳大利亚”是殖民扩张的结果，与自然环 境影响关系不大，排除C项：“犹太难民移民上 海”是因为战争，不是气候变化的原因，排除 D项。 2.A【解析】据本题材料概括得出结论是，“中国 孤”区城是东南“中原”区城与西北“草原”区域的 交融区，由此可见“中国孤”为区域文明交流融合 提供了可能，A项正确：材料体现农耕与游牧文 明的交流而非隔绝，排除B项：地理环境对文明 发展不是“决定性”影响，排除C项；材料未体现 农业的关键性作用，排除D项。 3.B【解析】根据材料可知，美国州名半数以上与 印第安有关，其它州名与欧洲国家有关，这体现 了美国文化的多元属性，反映出美国文明发展的 变化史，B项正确：美国属于美利坚民族，州名并 不能反映出文化认同问题，排除A项；美国州名 大部分与印第安有关，因此并不能反映出北美文 化以欧洲为主导，排除C项；美国文明是建立在 歌洲人摧毁印第安人文明基础之上，因此其文明 底蓝并不深厚，排除D项。 4.C【解析】根据材料可知，虽然西班牙殖民者用 强大的式力征服了墨西哥地区，但其语言使用者 仍少于印第安语使用者，这说明该时期文化多样 性仍然是世界文化的发展方向，C项正确：西班牙 统治者想委取代土著语言和文化，并把土著语言 的使用者并入国家政治经济体系中，材料体现不 出西班牙殖民统治具有隐蔽性，排除A项：墨西 哥现代化与材料信息无关，排除B项：材料反映 的是文化交融，隔阀加深与材料不符，排除D项。 5.D【解析】由材料中的时间及所学知识可知，此 时美国已进入第二次工业革命时期，而移民的涌 入为美国工业化提供了技术和劳动力，因此移民 促进了美国的工业化，D项正确：材料中的移民 不等同于欧洲列强，排除A项，全球人口流动在 此前就已出现，而不是由美国掀起，排除B项：从 材科得不出美国的工业生产规模状况，排除 C项。 6.D【解析】结合所学知识可知，19世纪末20世 纪初，美国正处于第二次工业革命时期，工业革 命助推美国经济快速发展，而此时美国国会对移 民颜度进行限制，说明了科技发展导致劳动力的 5 *2 单元过关检测 需求减少，D项正确：材料体现的是科技发展对 劳动力的影响，非保障美国人的就业机会，排除 A项：材料与减少政府在移民方面的福利无关， 排除B项；美国国内人口增长是影响因素，非主 要原因，仍然是科技发展对劳动力需求的影响， 排除C项。 7.A【解析】根撼材料“19世纪末美国排华情绪加 剥，被人贩卖到美国加州的丁龙辞职回国。他希 望把终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所 有名的美国大学，建立一个汉学系。在朋友的帮 助下，美国哥伦比亚大学设置了·丁龙讲座’和 ‘东亚系？”可知，丁龙在美国大学捐款，建立汉学 系，在美国宣传中国传统文化，体现了华工出国 在一定程度上促进中华文化的交流传播，A项正 确：丁龙在美国大学捐款，建立汉学系，与美国停 止人口贩卖无关，排除B项：材料中没有体现近 代中国国际地位的变化，排除C项：丁龙在美国 大学捐款，建立汉学系，与美国对知识精英的需 求无关，排除D项。 8.B【解析】据材料“美国是一个总体开放的社会， 它并非向任何反抗运动开放，而是对多样性进行 选择性地保留”可知，美国实行的开放多样是有 选择、有条件的，以不违背美国国家利益为前提， B项正确；虽然做不到完全的包容开放，但开放多 元仍然是美回社会文化的重要特征，“具有虚假 性”“不是真正开放的社会”说法不恰当，排除A、 C项：据材料“美国支持多元文化主义的真正原因 在于它和霸权主义的兼容性”可得出美国的多元 文化主义和霸权主义之间存在一种微炒平衡的 关系，而非不可兼容和相互排斥，排除D项。 9.C【解析】由材料可知，佛本生故事之一的鹿王 本生故事传到东亚地区，形成了广为流传的鹿王 故事，演变为“九色鹿”“五色鹿”等故事，反映了 佛教文化影响广泛而深远，C项正确，“一脉相承” 与史实不符，排除A项：材料未涉及佛教的普世 性，排除B项：佛本生故事在东亚地区流传，不能 说明佛成为世界性宗教，排除D项。 10.C【解析】据本题材料概括得出结论是，1970 年西安何家村出土的属于唐代的镶金兽首玛瑙 杯，杯体造型却是常见于中西亚的器型。由上 面的结论我们可以得出这样的推断，我们和中 西亚之间存在着经济和文化交往。与中西亚的 交往是通过丝鋼之路，C项正确：材科没有提及 镶金兽首玛瑙杯是否是唐代工匠制作而成，还 ·历史· 是由中西亚工匠制作而成，排除A项：是不是中 西亚国家的贡品，材料没有提及，排除B项；与 中西亚的交往涉及的是中外关系，而非民族关 系，排除D项。 11.D【解析】材料指出，西亚文学名著《一千零一 夜》中有大量中国元素，这体现了在丝铜之路开 通的大背景下，中国与西亚之间的频繁经贸交 往加强了彼此了解，也引发了问拉伯民间对中 国的向往，D项正确：题目主题是阿拉伯地区的 中国文化传格问题，排除A项：材料中并来言及 阿拉伯帝国与中国的社会经济发展水平问题， 排除B项：材料只是说明有中国元素，无法判断 其是否有一定情感认同，排除C项。 12.D【解析】根据材料“人口膨胀，聚集居住，更 容易引发各种传播性的疾病，但英国从18世纪 中叶开始，许多疾病开始减少或消失，人口死亡 率下降，这都归功于英国人的饮茶习惯。另外， 饮茶进免了大量谷物被拿去酿酒的风险”可知， 这段材料说明茶叶消灭了细菌，减少了疾病，保 证了工业革命所需的大量劳动力：东印度公司 的茶叶贸易为工业革命提供了资本原始积累： 茶叶贸易为英国工业革命开拓了海外市场：饮 茶为工业苹命提供粮食保障。由此可知，茶文 化交流推动了英国经济和社会的进步，D项正 确：材料无法得出茶文化交流对英国酿酒业造 成严重冲击的结论，排除A项：材料未涉及英国 人口大幅度增长的相关内容，排除B项：材科无 法得出工业革命起源于近代中英茶叶贸易的结 论，C项与史实不持，排除。 13.A【解析】据材料“收藏轻薄漂亮的中国瓷器 成为欧洲王宝和上层贵族的一种风潮”“收藏中 国瓷器达233件”“到处都摆上了中国瓷器、绸 帐”并结合所学可知，当时是新航路开降后，世 界市场开始形成，引起商业革命，东西方商业贸 易扩大，A项正确：材料主旨是东西方商业贸易 扩大，B项不是材料主旨，排除：材料中还有“上 层贵族”，C项“封建君主”的说法以偏概全，且材 料中的瓷器热不能体现“人文精种”，排除C项： 材料体现的是“收藏”瓷器，D项是把瓷器当日 常用品，D项与材料主旨不符合，排除。 14,A【解析】据材料“但中医理论认为炼乳经长 时间蒸煮而火气重，所以不少人在喂牛奶的时 候混合金银花水汁”可知，奶粉作为现代工业产 品被国人接受，体现了现代性，时人受中医理论 *2 参考答案及解析 的影响在喂养时混合加入金银花水汁，文体现 出传统性，A项正确：结合所学知识可知，甲午 中日战争后中国的民族资本主义得到初步发 展，排除B项：材料虽体现了物质生活变化的现 象，但“刷变”一词过于夸张，排除C项：“中体西 用”主要是以西方科技来维护中国传统伦理纲 常，不可能被广泛接受，同时也与材料信息不 符，排除D项。 15.B【解析】16世纪西方钟表传入中国后，中国 人更加珍情时间，在学校和工作中，时间观念增 强，推动了社会生活的近代化，B项正确；材料只 显示了西方技术单向传入中国，并未反映中国 文化传入西方，因此不属于中西方文化交流，排 除A项：时间经济的观念是在工业苹命之后逐 渐出现的，排除C项：鸦片战争后，中国开启了 向西方学习的进程，排除D项。 二、非选择题 16.(1)特点：基于朝贡外交体系（天朝上国观念）： 和平交往：存在双方人员往来（直接交往）：经济 交流密切，海上陆上交往并进，以海路为主，交 往受到双方政治经济状况影响。(10分，任答5 点即可) (2)原则：政治合作，经济支持，互利共赢：坚持 和平共处五项原则：提出“真实亲诚”理念，加强 与非洲合作；积极构建中非命运共同体：坚持多 边主义，构建公正合理的国际政治经济新秩序。 (8分，任答4点即可) 17.(1)表现：广州成为三地的贸易枢纽；土特产品 交易繁盛（或形成沉香一粮食一丝绸三角贸 易)。(4分，言之有理即可) 原因：经济重心南移的推动，南方经济整体发 展；三地土特产品具有互补性：海上丝绸之路的 发展及航海技术的提升，市舶司的保障及索 “引”制度的实施。(6分，任答3点即可，其他答 案言之有理即可) (2)评述：宋代的丝绸织品输人到东南亚、南亚、 东非等地：由于中国丝织品的外传，蚕桑种植业 及丝织业也逐渐外传，促进了东南亚等地本土 丝织业的兴起。上述现象体现了海上丝绸之路 对文化传播的影响，反映出中华物质文化对世 界文明发展的贡献。(10分，其他答案言之有理 即可) 18.观点：明清时期的东西方文化交流与碰撞是一 次相互的启蒙。(2分) S 衡水真题密卷 论述：明末清初，随着新航路的开辟，西方传教 士东来，他们在传播基督教教义的同时，也将欧 洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，出现 了“西学东渐”的局面。以徐光启为代表的开明 士大夫，积极引进西学，与传教士合译《泰西水 法》等西方科技书籍，为中国传统科技注人了新 的生机。西学东渐还为中国人打开了观察西方 的窗户，冲击了某些传统观念，对中国人认识世 界以及明清之际顾炎武等人的早期民主思想具 有启蒙的作用。欧洲传教士同时也把中闲儒学 绍到欧洲。儒学成为启蒙思想家反封建的武 2024一2025学年度单元过关检测( 文化的传 一、选择题 1.D【解析】据材料“与大军同行的一部分希腊人 是来做生意的”，可知，波斯帝国征服埃及的过程 中，一部分希腊人是来做生意的，说明波斯帝国 的征战一定程度上拓展了贸易范围，D项正确： 材科突出的是贸易范国的扩大，并不是文化交 流，排除A项：材料突出的并不是疆域版图的扩 大，排除B项：材料强调的是贸易范国的扩大，并 未提及增强了波斯的经济实力，排除C项。 2.D【解析】根据材料“马顿王亚历山大东侵以 后，从爱琴海地区到印度河流城，经济文化发生 了范围空前广阔的交往。13世纪蒙古军横跨亚 欧大陆，随着帝国的建立，东西陆上交通为之大 开”可知，题干主旨是古代帝国的军事扩张带来 交流范围的扩大，是对闭塞状态的重大突破，客 观上有利于经济文化交流，D项正确：吴于童先 生意在强调战争客观上促进经济文化交流，A项 不符合材料主旨，排除：战争带来城市损毁，人口 减少，不是文明交流的常态，不能成为经常采用 的方式，排除B项：材料反映了战争客观上促进 经济文化交流，未体现文明扩展具有双向性，排 除C项。 3.D【解析】根据材料“前西班牙美洲医学的东方 元素”“中华文化对哥伦布之前美洲文化的影响” “勾牙利语和苏美尔语有着‘同一性”可知，这些 学者强调了中华文化对美洲文化的影响，以及两 河流城文明对欧洲的影响。结合所学可知，西方 中心论是西方随中华文明近代落伍、通过殖民化 全球后逐步形成的优等心理，是对文明文化和历 5 ·22 单元过关检测 器，他们借儒家的理性、道德来抨击欧洲封建制 度，宣传启蒙思想。如法国的百科全书派利用 儒家的道德观和政治理想批判欧洲基督教的神 权统治和君主专制：法国的《人权宜言》也受到 孔子思想的影响：中国的科举制度还影响了西 方近代文官制度的建立。可见中学西传对西方 思想解放潮流和制度创新产生一定的影响，在 一定程度上促进了欧洲的近代化。总之，西学 东渐和东学西传共同促进了东西方文明进步和 思想解放。(15分) 二十)历史·战争与文化交锋； 承与保护 吏的误解。由此可见，这些主张意在反对传统的 西方中心主义学说，D项正确：材料未涉及苏联 的相关内容，无法得出扩大苏联社会主义影响力 的结论，排徐A项：金元外交是美国用经济扩张 手段来控制拉美等地区的经济，使各国日益依附 于美国，与题干无关，排除B项：材料未涉及亚非 拉国家走向联合的相关信息，C项与题干无关， 排除。 4C【解析】结合所学知识可知，当时拉丁美洲主 要是西班牙和葡萄牙的殖民地，拿破仑入侵和控 制西班牙、葡萄牙，削弱了殖民国家的力量，为拉 丁美洲民族独立运动提供了有利时机，C项正确： 欧洲近代民族国家兴起始于16世纪，材料主旨 不是拿破仑战争促进欧洲各国民族意识的觉醒， 排除A项：远征俄国的失败造成了拿破仑帝国由 盛而衰，排除B项：拿破仑入侵和控制西班牙、萄 萄牙主要是改变政治格局，且对欧洲的影响是局 部的，不足以导致整个欧洲文化重构，排除D项。 5.B【解析】材料指出，20世纪初，西方哲学界出 现了一种从自然科学视角出发，反思自然理性， 侣导情感意志作用的思想，且产生一定影响力。 这说明面对不断加刷的贫富分化和不断出现的 战乱，人们的思想世界开始系统反思理性主义带 来的问题，从而强调人文精神的发展，B项正确； 哲学家们立足自然科学，反对自然理性，只是反 对理性主义某些观念，并非全面否定，排除A项： 这是哲学理论的一种创新，排除C项：仅就生命 哲学的基本观念而言，不能单纯说其为唯心哲 学，排除D项。