单元检测(二) 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【衡水真题密卷】2025年高考历史单元过关检测（重庆专版）

2024一2025学年度单元过关检测（二） 历史·三国两晋南北朝的民族交融与 隋唐统一多民族封建国家的发展 (考试时问75分钟，惑分100分)》 一，选择题：本题共15小端，每小第3分，共45分。在每小给出的四个进项中，只有一项 是符合题目要求的。 避号123456789101112131415 答案 1.曹丕采纳尚书陈群提议的九品中正制，把言史遗举权集中于中央，山中央委任一贤有识 整"的中央官囊任中正，负壹考察本籍（包括瓷散在外抱者）的士人和官吏，分为九个等 极，提供给吏部作为任用和誉廖的依据。中正官往往被大族整斯。暴此可知，九品中 正制 A骑保了官员的素质才能 且兼具遗官和监察的积能 C是十旅兴起的根本源因 D默许地方割紫势力兴起 2,西晋水嘉之且后，“幽，翼，青，并，充五州及徐州之准北湾人相峰过江准”，多为蜜悦之地 的删扬二州很快成为”向直（值）一金，户口半天下”的膏陕之地，大有“普之关中”之跟 据此可知，这一时期 () A.北民南迁促进了江南经达开爱 且民族交融挥动了经济重心南移 C.南方农耕技术水平已超越北方 口玫局变化使人口分布趋向均衡 3,劝进是古代臣子劝说壁权者登上皇位的一种行为。《劝进表》的内容一救有为登基行为 正名，为劝走对象名或表明臣千的立场与态度，这一观象在线晋南北)时期最为突 出。其客戏原因是 A,社会动谈政权更选顿” 单元过美检测（二1历史第1页{共8页） 衡水真 B掌权者皆为非正酱上位 C劝透者为夜取政治私科 D儒学思想的进一步发展 4考古发现，汉翼时捐的坞居侧重于建迹具有军事性质的仿御设施：东晋尚朝的坞保则在 重为生产生活服务，很少发现有军奉性的防御建筑。坞保功能这一变化反赖了东置南 解时期 A军事防海意识黄化 且江南社会相对安定 C庄园经济趋于封闭 D建装规模不斯留小 三在北翼孝文帝太和改制以后，尤其是东，西魏与南聚对岭时期，”南方不再目匙朗为种 族，经济、文化全然不司之异国也”。这一残象出理的主要瓜因是 A比方少数族已经完全汉化 B北方民族接受了农耕生产方式 C李文奢改革促使民族交融加函 D中国南北经文化已均衡发展 6东头，东骨和南朝相继建富干南京《东吴时称建业，东餐、南衡称建康)。东吴开常玻岗 读，挖类湖，精横塘，辟航道，建立起以建业为中心的南方潜运体系。东香，南闭时，建康 堪续保持了遭运中心的地位。这些敏法 A任生了新的生产关系 R保证了朝廷的财政收人 C推动了南北方的交流 D.昆进了江南经济的开发 7,南文常开皇年间，陆法言输订切的)一，其目的在于创建一个可以广泛皮用的音的之 规放。伤还指出，当时各地的文人发音都非雅音，所以非常雷要如此韵书。【切的》的 编订 A便利了文化交流 且扩大了选官甚陆 C实现了巴想统一 D推功了方言作播 通密 单元过美检测（二）历史第2页{共8质) 8帝文帝改革府兵胡，实行君主直辖化即禁卫军化他通过兵都选任军府将领，不再由 一家~姓所世装，同时规定凡是军人，可悉属州县县田籍帐。一与民同”。南文帝此举 的主要意图是 A,打击门阁士炭 飞标证充足风源 C确保财政收人 D强化箱管理 9.森朝前期，统治者多次规范官员泰事的层级，程序和功能，注重皇帝与客相及官僚机构 之间的分工，鑫帝原则上具处理军国大事或残行法律规章所无法铺盖的题。这找 举” A反峡了中框机构的调整 R降纸了君主专制的程度 C避免了阴廷决策的失灵 D促进了行政效率的提高 10.从唐高机到麻玄宗时期，唐额政府曾三次碳布均田令。其中关于不问年静校的丁男” “中男”授田数量略有测整。与此月时，朝还划定“宽多”和换乡”，其中，我乡只按法 定数潮的一半授田。由此可知，均田制的推行 A合理优化了全国人口分布 品以严密的户帮登记为某建 G有奶于解决土地養并顾奖 [口易导数国家出现狂兵困难 1L,唐玄条当政期间，要求曼子不任以职事”，只享有卧位，并规定诸王不得和橱臣私自往 米，不准董自入初，并令“寒王（玄宗的兄弟）以下每香二人入朝，周而复始”。这年规定 柠在 A.淡化宗法血缘关系 且侧弱内外朝官的权力 G套护君主至高权威 口摄升中枢机构的效率 单元过美检测（二}肠史第3页{共8页） 衡水真 12下面为唐代兵密尚书来额数量统计表《单位：人)。馨表可知，当时 家意出身 人任金轻（详桶可考1 露姓（古代授纵都包地方权力 门债（因粗、父军地控雀在入任 2族 中形姓科琳 其植 的趾家大族) 方面享受特殊待遇》 5 60 5 A.门阀十族拉削人事权 B世麦成为达官主汽 C.世家大谈文化素养高 D.中央集权道可侧侧 1且线晋南完朝时期，许多画作都是通过具有丰富表现力的线条来展现的（如图为河南邓 县出土的朝时期低像酸之《贵妇出行调)绘雨不在于表现酒面的真实内客，而是通 过对绘香中线条，色彩的特味处理来表现人物自身的邯美与巴想，祥丝看沮求人性白 由，敏思程慧，风流阅俺，粗然物外的艺术氯围。这一绘面特色 《》 A,受社会政治因素影有 B表明文人写意面成就突出 C刻国了民众日常生活 D体现南北起族交融的特色 1(《开成石经》刊刻于青文宗年闻的用装书题翻，桥书正文.行书标注，历时四年完成，立 于都城长安务本坊国子整的讲论堂内，被骨为“古本之终，今本之相”，由此可知，《开 成石经的T刊划 A排动了佛数文化的传播 且反较了书法艺术的父聪 C得到了国家方面的重视 D得登于膝版印刚的进步 题密卷 单元过美检测（二）历史第4页{共8质) 15,〔齐民要术专门别有（炙法算，对胡人的烹任方法“炭”透行了译细的介绍，如烧饼就 是把“羊肉二斤，葱白一合，玻汁及盐“熬荔，加人生发面博中“龙之”，还有用”炙法”来 料作家畜、家窝，水产类的记酸。这民记镜体观了 入饮食习俗胡化成为主道 五民线文往昆进文化交题 C人口流动加快南方开发 D政治改革推动习俗变迁 二，非选择盟：本撒共3小”，共55分。 16,(18分》阅读材料，回答巡. 材料一东汉东年的梵中据义中，雷操起于竟州，后电共相客，招量的士，连汉献帝 “缺天子以令播候”。到建安十二鼻(07年)，曾操在幸方卷本完成就一大是。东汉末 年，南才战乱和对校少，人口数量和：授济地住与北产相比有所上并。孙权触父见基业， 聚集志良豪杰，进据江东，加人善用，力求向外发展。曹染战一北方后，南下料州，抑被 帮展军打败于素望。由于桶失渗重，曹操一时难以再聚纂重异提行决战，只好任出 南方处于独立豫态。在此情况下，刻多机向延州发展，并乌孙权结盟共同对行曾操， 三国悬立局面得汉形成。 一摘编血王基满，雷计图《热，到、某三国时代的攻地理线略分新】 材料二老纯前果，向毛之间的战争最和属于边境冲究。至北魏幸文帝迁都收制，就 治重心移星中原，来城政枝也向中原式王朝逐进。北纯在与南朝通快中让重文撕典制 的棉入，商影朝的冲突南就一战争转变。北纯分裂后，步入后三国时代。东线为全力 与西桃争趾，款板笑成与新果将使相通，并争取使后着断艳海西越的文往。而在东魏 与萧梁的颜警壮来中，双才均自隔玉姚并交锋装我。南花相后期三国原立时，北方关 中，美东和江南三大地线些观了向？办身文化认网， 一慎篇自姚家杰（南北朝时和南北戏治关系研定） (门)想帮材料一并结合所学知识，指出三国扇立局面形或的原因。(8分) 单元过美检测（二1肠史第5页{共8页] 衡水真是 (2)根据材料二并结合所学知识，概括南北朝时期南北方政治关系演变的积极影响。 (4分) (3)根据材鲜一，二并结合新学知识，淡谈你对三国两骨有北朝时期政权之闻关系的认 但.(6分) 密卷 单元过美检测（二）历史第6页{共8质) 17,(20分)后世史书提及帝朝，多用略营面亡”，阅读材料.目答间题 材料一是时(583年》山东南承齐备，机巧坪纳，避授情游者十六老。四方藏人，或神 老神小，规免粗威。高和《隋文青)伞树县大素故国：于是计帐域网十网万三千丁， 新附一百六十国万一千五百口。 开皇十七年(597年)，产口藏盛，中外愈库，无不登知。mm高粗（情丈帝）遂停此 华乏腻，以形黎充 是时(613年)百世度业…无以自给。然所在仓平（维仑），北大充超（能贵），走帮 惧法，莫青服就，出是益国。初皆南树皮以食之，新及于叶，发叶皆尽，丹煮上线捣码 《君斯》为末而食之，其后人乃相舍。 一气席书·食世志》 材料二 时同 情前◆时期大率（年分》 民税数圣 的5年多月 管建洛和情境避行门个月 每月20万人 05年3月 升奢通济溪 男女100多万人 们5年5月 管建雨元 19万人 们6年7月 框丰红南 母多万人 607年B月 修气是城 100多万人 08年E月 开雪水济果 零★100多万人 812414年 蝎红高 3知要若人 材料三古今禁国计之窝者奚如所，然考之史传，则来见其有以为富国之术也…而 何以整富如此，吏素其说而不可得 一（充）马端格心文绿退考》 (1)读史贵在有最”。粱材料一，对马端稻（隋代）柯以股富如此的疑问作出解释。（加分） 单元过美检测（二}肠史第了页{共8页） 衡水真是 (2)读史明程，短古蜜今。谏谈依对南衡“接世市亡“的思考。(10分》 18(17分)网读材料，同答同题 磨我时琳的墓养型品 育三人为唐化鸿单◆官贤，后面依求为 林需（杆占良务国》、新罗、我国点来，的室韦 唐幸怀太争幸管慧中的（客地墨 口本离松系古城唐或风略的天单图，回神 焉和男女人传周，每是唐墓型品中系盖本 的元本。无诊从形式到内家年有张唐时有 的壁一想其柏愈，只是规械枝小，内客单 摘，自杨衣俭就论唐代蒸源美术中的常教共生现象)。 程旭《唐置壁岛中周边民族文院两素及其反映的民熊关系》 请根据以上图文材料提练一个历史昆点，并结合材料和所学知识加以网述。（要求，观 点明确，史论站合：逐氧严密，条理清渐，) 密卷 单元过美检测（二）历史第8页{共8质)·历史· (6分) (3)措施：奖励军功，对有军功者授予爵位；重农 抑商，奖励耕织；剥夺和限制贵族特权。(6分) 意义：商鞅变法使秦国国富兵强，为秦统一六国 奠定了基础。(4分) 17.(1)制度：宗法分封制。(2分) 作用：促使人们大一统思想的初步形成。(4分) (2)运用：秦始皇，地方上推行郡县制。汉武帝， 在地方，颁布“推恩令”，强化中央集权。(7分) 意义：奠定了中国古代两千多年政治制度的基 本格局，为历代王朝沿用：形成了从中央到地方 的垂直管理体系，有利于巩固统一多民族国家； 促进了社会经济发展；确立了中国历代王朝的 基本官制，对后世影响深远。(6分，任答3点 即可) 18.示例 2024一2025学年度单元过关检测( 交融与隋唐统一多 一、选择题 1.B【解析】根据材料“把官吏选举权集中于中央， 由中央委任‘贤有识鉴’的中央官兼任中正，负责 考察本籍（包括流散在外地者）的士人和官吏，分 为九个等级，提供给吏部作为任用和黜陟的依 据”可知，九品中正制意在将选官权力收归中夹， 同时又有考察官员和士人的职能，B项正确；九品 中正制不能确保官员的素质才能，尤其是过于注 重门第之后，排除A项：士族兴起是多种因素共 同推动的结果，选官制度不是根本原因，排除C 项：根据材料可知，九品中正制在一定时期内加 强了中央集权，排除D项。故选B项。 2.A【解析】根据材料“幽、冀、青、并、究五州及徐 州之淮北流人相帅过江淮”“多为蛮荒之地的荆 扬二州很快成为·亩直（值）一金，户口半天下’的 膏腴之地”及所学可知，西晋时期，永嘉之乱使北 方大量人口南迁，并带去了先进的生产技术，促 进了南方地区经济的开发，A项正确；材料未体 现民族交融，排除B项：由材料无法得出此时南 方农耕技术水平已超越北方的信息，且与史实不 符，排除C项；由材料无法得出南北方人口分布 趋向均衡的结论，且与史实不符，排除D项。故 选A项。 参考答案及解析 选词：郡县制、“推恩令”、刺史。(2分) 论题：秦汉中央集权封建国家的建立和巩固。 (2分) 论述：秦朝为加强中央对地方的管理，废除分封 制，推行郡县制，地方官员由中央任命和考核， 对巩固发展国家统一起了重要作用。汉承秦 制，在地方推行郡县制，又兼有封国制。封国对 中央集权构成威胁，汉武帝时期国力强盛，颁布 “推恩令”，削弱了诸侯王的权力，中央集权大大 加强。为加强对地方官员的监察，汉武帝分全 国为13州，分设刺史，代表中央，巡视监察地 方。东汉时期刺史的监察权进一步加强。总 之，这些举措加强了中央集权，有利于社会稳 定，奠定了大一统封建国家治理模式。(14分) 二)历史·三国两晋南北朝的民族 族封建国家的发展 3.A【解析】据材料可知，劝进是一种正名行为。 这一现象在魏晋南北朝时最突出，是因为魏晋南 北朝时期社会动乱，政权更替频繁，统治者需要 给自己正名，A项正确：魏晋时期掌权者并非全 部非正当上位，B项不符合史实，排除；劝进以获 得政治私利不是客观原因，排除C项：劝进行为 受儒家思想影响，但不能说明儒家思想的发展状 况，排除D项。故选A项。 4.B【解析】据材料可知，汉魏至东晋南朝时期，坞 堡功能发生了很大变化。东晋南朝时期的坞堡 以庄园的形式存在，更多地突出经济生产和日常 生活的功能，其军事防御功能不断弱化。结合所 学知识可知，坞堡功能的这一变化反映了南方社 会秩序和政治环境相对稳定，B项正确。江南坞 堡中很少发现有军事性的防御建筑，这不能说明 其军事防御意识的淡化，排除A项：庄园经济本 就县有一定的封闭性，C项不符合材料主旨，排 除：材料主旨是坞堡功能发生变化，并未说明建 筑规模缩小，排除D项。故选B项。 5.C【解析】据材料及所学可知，北魏孝文帝的改 制措施促使民族交融加强，政治、经济和文化等 方面与中原地区趋同，C项正确：“完全汉化”说法 绝对，排除A项：B项只是改革后的经济方面，应 S 衡水真题密卷 该是改革后出现的民族大交融局面，排除；“均衡 发展”说法错误，南方经济得到了开发，排除D 项。故选C项。 6.D【解析】结合所学知识可知，“东吴开凿破岗 渎，挖娄湖，凿横塘，航道，建立起以建业为中 心的南方漕运体系”“东晋、南朝时，建康继续保 持了漕运中心的地位”等做法都发展了江南的漕 运，从而促进了江南经济的开发，D项正确：材料 没有相关新生产关系、南北方交流的信息，排除 A,C两项；B项表述中，“保证了”之说在材料中 没有体现，排除B项。故选D项。 7.A【解析】根据材料可知，当时各地方言流行， 不利于交流，《切韵》规范了大家的语言发音，A 项正确：结合所学知识可知，扩大选官基础的是 科举制，材料未涉及，排除B项；《切韵》只是规范 语言，而非统一思想，排除C项：《切韵》起到了规 范语言的作用，一定程度上是不利于方言传播 的，排除D项。故选A项。 8.A【解析】据材料可知，隋文帝直接统辖全国军 队，由中夹选任军府将领，将军入户籍并入所在 州县等做法，有利于剥夺世家大族的军政特权， 主要意图是打击门阀士族，A项正确：保证充足 兵源并非全国军队禁卫军化的主要目的，排除B 项：封建君主改革兵制的目的并非确保财政收 入，排除C项：强化户籍管理与“兵部选任军府将 领”等不符，排除D项。故选A项。 9.D【解析】根据材料“规范官员奏事的层级，程 序和功能”“注重皇帝与宰相及官僚机构之间的 分工”可知，规范奏事程序、皇帝与官员分工，这 些措施都有助于简化工作流程，节省时间，从而 提高行政效率，D项正确：据材料“注重皇帝与宰 相及官僚机构之间的分工”可知，这些举措是调 整皇帝与中枢机构的分工，而非调整中根机构， 排除A项；据材料“皇帝原則上只处理军国大事 或现行法律规章所无法涵盖的问题”可知，这些 举措只提到皇帝的具体分工有哪些，并未提到皇 帝的权力是否有所变化，因而不涉及君权，不能 说明“降低了君主专制的程度”，排除B项：材料 所述的分工举猎有助于提高行政效率，而行政效 率的高低并不能影响决策失误与否，且决策失误 会受到多种因素影响，无法完全避免，排除C项。 故选D项。 5 单元过关检测 10.B【解析】根据材料内容可知，唐朝时期实行均 田制，要以当地的人丁数为依据进行分田，所以 均田制的推行必须要以严密的户籍登记为基 础，B项正确；均田制是按照户籍来分地，并不能 促进人口的迁移，所以不一定能够合理优化全 国人口分布，排除A项：均田制并不能解决土地 兼并问题，排除C项；均田制施行后，唐政府变 革了征兵制度，所以均田制并不一定会导致国 家征兵困难，排除D项。故选B项。 11.C【解析】根据材料可知，唐玄宗时期，皇子不 能担任职务，诸王不得和朝臣私自往来，不准擅 自入朝。这些规定限制了皇子诸王的行动，削 弱了皇子诸王的政治影响力，旨在雏护皇帝的 至高权威，C项正确。材料中规定的目的在于削 弱宗室皇子诸王的政治影响力，雏护君主的至 高权威，不会淡化宗法血缘关系，排除A项：材 料没有提及官员，无法削弱内外朝官的权力，排 除B项：材料与提升中枢机构的效率无关，排除 D项。故选C项。 12.C【解析】根据材料信息可知，世家大族出身的 兵部尚书占比在唐朝仍然较大，这说明世家大 族文化素养高，依然可以通过科举制的途径入 仕，C项正确：当时人事选拔权在中央政府，排除 A项；当时选官的主流是科举制，排除B项；当 时通过科举制加强了中夹集权，排除D项。故 选C项。 13.A【解析】根据材料可知，这一时期的绘画重 点不在于表现画面的真实内容，而是用线条表 达作者追求自由、超然物外的艺术氛固。结合 所学可知，东汉末年至南北朝时期，社会动荡不 安，文人士大夫采取避世隐逸的态度，在精神上 寻求与残酷现实相悖的“极乐之境”，魏晋玄学、 清谈应运而生，这样的社会风气造就了时人看 似荒诞离奇的行为与空灵的审美意识，A项正 确。文人写意画多以山水花鸟为题材，集文学、 书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性， 讲究借物抒情，一般认为兴起于五代宋朝时期， 元明清时期成就最为突出，排除B项：材料中画 像砖为《贵妇出行图》，其内容与民众日常生活 无关，排除C项：材料中并没有民族交融的信 息，D项不符合题意，排除。故选A项。 14.C【解析】根据材料“立于都城长安务本坊国子 ·历史· 监的讲论堂内”可知，国子监是当时中国古代最 高学府和教育管理机构，属于官方教有机构，反 映了当时《开成石经》的刊刻得到了国家方面的 重视，C项正确；《开成石经》的内容主要是儒家 经典，与佛教文化传播无关，排除A项：材料“隶 书题额、楷书正文、行书标注”表明《开成石经》 不同内容采用不同字体，并非书法艺术的交融， 且该说法不符合史实，排除B项：《开成石经》是 石碑，与雕版印刷没有关系，排除D项。故选 C项 15.B【解析】据本题材料可知，贾思勰在《齐民要 术》中详细介绍胡人的烹饪方法，体现出南北朝 时期北方民族间的交往促进了文化交融，B项正 确；仅凭贾思勰介绍胡人烹饪方法和技术一项， 不能说明胡人饮食习俗在当时居于主流地位， 排除A项；材料没有体现人口流动影响南方开 发的信息，排除C项：材料仅介绍了北方少数民 族的烹饪方法，并未提及政治改革对社会习俗 的影响，排除D项。故选B项。 二、非选择题 16.(1)原因：曹操基本统一北方：赤壁之战中曹操 战败：南方孙权和西南刘备励精图治：南方经济 获得发展：孙刘结成同盟共同对付曹魏政权。 (8分) (2)积极影响：推动了北方政权的封建化：形成 了区域认同和文化向心力。(4分) (3)认识：政权之间的关系与国家实力密切相 2024一2025学年度单元过关检 政权的并立 一、选择题 1.C【解析】胡瑗遵从君主和中央政府之命，拒绝百 姓遮道乞留，维护了中央权成，C项正确：拒绝百姓 乞留在某种程度上是违背民本思想的，排除A项： 胡瑗严辞拒绝的理由是作为地方长官不能违背君主 之命，并非质疑乞留功效，排除B项：胡瑗调离地方 在某种程度上不利于地方治理，排除D项。故选 C项。 2.B【解析】依据材料并结合所学可知，皇帝的“手 诏”是未经一定程序的私人旨意，宰相才得以拒 绝，这也说明当时的皇权在一定程度上受到相权 的制约，B项正确：材料袁述的是皇帝和宰相之间 参考答案及解析 关；文化理念对政权之间的关系具有重要影响； 政权之间的关系还可以激发政权内部的向心力 和文化认同。(6分) 17.(1)隋朝实行严格的户籍制度，通过大索貌阅等 措施，国家控制的全国人口和土地数量增加，国 家财政收入提高；隋初统治者爱惜民力，注意减 轻百姓负担。这都有利于经济发展和国力增 强。因此“未见其有以为富国之术”是不确切 的。(10分) (2)隋朝从民间过度征收财富，导致人民极度贫 困，“国富民穷”现象突出：隋炀帝自恃国力强盛， 挥霍无度、滥用民力，导致社会矛盾激化而灭亡。 这说明人民是国家的根本，只有人民丰衣足食，生 活富裕，国家的政权才能巩固。(10分) 18.观点：唐朝时期的中国墓葬文化是当时社会状 况的反映。(3分) 阐述：据《客使图》中东北的室韦族或靺羯族使 者可以看出唐朝政府对边疆少数民族的管理， 反映了与少数民族间政治经济交流的频繁。据 《客使图》中的拜占庭帝国、新罗使者可以看出 唐朝与其他国家交往的广泛性，体现出唐朝对 外交往的活跃。据日本高松冢壁画可以看出唐 朝墓葬文化对日本墓葬的影响，反映出唐朝文 化影响到了周边国家的文化发展。总之，慕葬文 化是时代的缩影，展现了唐朝文化多元、民族交 融、经济繁荣和对外开放的时代特征。(14分) 测（三）历史·辽宋夏金多民族 元朝的统一 的关系，未涉及中央集权，排除A项；古代皇权至 上，材料中的相权只是在一定程度上对君权有制 约作用，但不能说明贯彻了分权原则，二者有本 质区别，排除C项：中枢决策权力始终掌握在皇 帝手中，并未发生转移，排除D项。故选B项。 3.B【解析】根据材料“1128年，金兵南下，孔子第 48代孙孔端友带族人南下扬州”并结合所学可 知，北宋请康元年，金兵大举南犯，后来掳走宋徽 宗、宋软宗两个皇帝。赵构仓皇南下，逃到了今 商丘一带，建立南宋王朝，不久又南下扬州。公 元1128年，宋高宗在扬州举行郊祀，征召孔子后 裔参加，以表明自己的正统身份。此时，孔子第 S