单元检测(十) 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【衡水真题密卷】2025年高考历史单元过关检测（辽黑吉甘冀粤闵赣贵桂滇晋豫陕川青宁蒙新藏A版）

衡水真题密卷 没有直接关系，排除D项。 16.C【解析】根据材料可知，英国在殖民地修建水 利工程，扩大棉花种植面积，并出台法律，为殖 民地提供资金，这些举措旨在雏护英国的殖民 利益，C项正确：推动苏丹地区的开发是客观彩 响，而非目的，排除A项：材料没有涉及殖民地 的反抗，排除B项：英国这些举措的目的是雏护 英国的殖民利益，而不是加快资本原始积累，排 除D项。 二、非选择题 17.(1)走向：1700年前后至1775年，英国棉产品出 口总量较小，增长缓慢：1775年至1800年前后， 出口总量大，增长速度快。(4分) (2)特征：中国民族资本主义的发展：自然经济 进一步解体：农产品商品化的发展；中国被卷入 资本主义世界市场。(6分，任答3点即可) (3)意义：有利于保障国家经济安全；有利于提 高人民生活水平；有利于推进乡村振兴战略：有 利于促进棉花产业转型升级。(4分，任答2点 即可) 18.(1)由对殖民主义持包容态度到后来批判殖民 主义：由轻视印度的发展历史到重新审视印度 的历史。(4分)原因：1853年，处于第次工业 革命时期，资本主义处于上升期，资本主义的弊 端未充分暴露，殖民主义客观上具有打破殖民 地传统社会秩序和促进近代化的作用。马克思 受历史发展阶段、史料来源和研究视野等因素 限制，对该问题的认识有一定局限。19世纪70 年代，资本主义进人第二次工业革命和帝国主 义阶段，资本主义的弊端充分暴露，马克思对该 问题的研究更加深入。马克思自我纠正了此前 对殖民主义的包容态度转而批判殖民主义 (6分) (2)思想认识会随着研究的不断深人而变化：一 2024一2025学年度单元过关检初 十月革命与国 一、选择题 1.C【解析】題干所述为一战爆发前的欧洲盛行的 极端民族主义思潮，这一思潮“坚信自己国家在 文化、经济和军事上的至高无上地住”“对自己国 家的缺，点视而不见”“对敌对国家的批评却达到 1A ·26 单元过关检测 定时期的思想认识是一定时期社会存在的反 映；史料来源影响史学研究：历史问题是复杂 的，要透过现象看本质；马克思具有实事求是、 不断追求真理的精神。(5分，任答3点即可) 19.(1)英国工业革命完成，工业资本主义发展，开 始新一轮殖民扩张：启蒙运动后，自由平等思想 传播，禁止奴隶贸易的呼声日益高涨：近代以来 西方传教活动的兴盛：近代以来探险活动的流 行与地理科学的发展进步：书籍印刷、新闻报刊 业的发展。(8分，任答4点即可) (2)变化：从认为利文斯顿的探险成就卓著到批 判利文斯顿是帝国主义的拥护者。(3分) 20.示例 论题：19世纪早期，美国的孤立主义客观上助推 了拉美人民推翻欧洲殖民统治的斗争。(2分) 阐述：19世纪早期，美国取得独立不久，国力不 强，仍然受到欧洲殖民侵略的威胁。美国建国 之初，华盛顿等政治家就提出了“坚定而谨慎地 独立于欧洲体系的所有约定之外”的主张（即孤 立主义外交思想)。拉美独立战争期间，美国由 于文化歧视和孤立主义思想的影响，并未对战 争予以直接的干涉或调停。拿破仑帝国覆灭 后，欧洲国家建立起维也纳体系，并组建了神圣 同盟，希望美国加入其中。但基于自身国情考 量，美国严正拒绝了这一“邀请”，使得以西班 牙、葡萄牙等为代表的封建殖民帝国限于外交 上的被动，这为西属拉美独立战争取得最终胜 利和巴西独立提供了有利的外部条件。拉美独 立运动后，欧洲在拉美的殖民体系土崩瓦解，美国 在外交上的孤立，也为后来通过“门罗主义”间接 控制拉美创造了条件。(8分)总之，19世纪早期， 美国的外交孤立主义是基于当时国情和国际形 势的理性选择，这一选择为排挤欧洲殖民势力、扩 张自身势力提供了有利条件。(2分) (十)历史·两次世界大战、 际秩序的演变 了妖魔化程度”，这都影响了当时国际局势的发 展，反映了列强在全球的竞争加刷，加速了世界 大战的爆发，C项正确：材料主旨是极端民族主义 加速欧洲列强的竞争和冲突，而非世界大战的策 源地形成，排除A项；材料反映了西方国家之间 ·历史 的矛盾而非国家内部的分化，排除B项：材科并 非强调欧美国家的经济、军事优势和对亚非拉的 殖民，不能得出欧美国家主导国际局势，排除 D项。 2.C【解析】依据材料可知，19世纪末德国、意大 利和奥匈帝国围着火药桶悠然地吸着烟，火药桶 一点即燃，反映了当时国际局势的紧张，也清晰 地表明作者对世界和平构成威胁的三国同盟的 否定态度，C项正确；三国协约是在20世纪初形 成的，19世纪末尚未形成两大军事集团，因此也 不能说明世界大战的爆发不可避免，排除A、B两 项：材料中并没有涉及帝国主义瓜分世界的企 图，排除D项。 3.B【解析】根据材料可知，英法日意四国在表面 上附和美国总统成尔逊的“十四点和平计划”，但 是暗地里各怀鬼胎，彼此算计，由此可知，漫画意 在褐示巴黎和会上列强的矛盾难以调和，B项正 确：美国并未加入国联，排除A项；英法意日四国 位于平行位置，不能反映出各自实力强弱，排除C 项：材料主题是列强之间的矛盾，而非美国的领 袖地位，排除D项。 4.D【解析】据本题材料概括得出主要结论是：比 利时、荷兰宣布重返中立，斯堪的钠维亚国家宣 称中立，这就说明这些国家不受盟约约束，从而 使集体安全有名无实，国联集体安全机制走向衰 落，D项正确：“全体一致”原则是指决策方案的 通过需要参与行政决策的全体成员国投票，且都 投赞成票，材料未反映，排除A项；材料说的是斯 堪的纳维亚国家自己宣称中立，不是被边缘化， 排除B项：委任统治制度是指国际联盟将第一次 世界大战战败国的海外殖民地和属地分别委任 给有关国家统治的制度，材料与海外殖民地和属 地无关，排除C项。 5.D【解析】根据材料“士兵同志们和工人同志 们！选出代表，建立能够战胜专制统治的组织， 工人代袁苏维埃组织”并结合所学可知，当时俄 国群众的主要任务是推翻沙皇专制统治，因此为 1917年的二月革命前夕，由此可知当时俄国资产 阶级民主革命即将爆发，D项正确：二月革命后， 俄国出现了两个政权并存的局面：一个是资产阶 级临时政府，一个是工兵代表苏雏埃，十月苹命 要推翻的是资产阶级临时政府，排除A项；此时 的革命对象仍然是沙皇专制统治，排除B项；十 .2 参考答案及解析 月革命的斗争对象是資产阶级临时政府，不符合 材料中“建立能够战胜专制统治的组织”，排除 C项。 6.C【解析】材料所示为列宁对新经济政策的解 读，他认为“通常我们连5个星朗的情况也估计 不准”“新经济政策不可能一直存在，在其完成向 社会主义过渡的使命后必然会退出历史舞台”， 表明该政策的实施取决于苏俄社会形势的发展， C项正确；“苏联模式”形成是在斯大林执政时期， 排除A项：社会主义工业化开展是在斯大林时 期，排除B项；新经济政策的实施并不能佐证苏 俄经济的落后，该政策遵循了经济规律，排除 D项。 7.C【解析】据题干材料概括得出主要结论是：苏 联经过两个五年计划，经济得到了飞速增长，说 明社会主义制度的优势促进了苏联快速城起，C 项正确：材料并没有对比苏联与其他国家的经济 水平，无法得知苏联经济发展水平领先世界，排 除A项；1929一1940年主要是斯大林模式，新经 济政策在此之前已经废止，排除B项；二战后美 苏争霸开始，时间不符合，排除D项。 8.B【解析】据本题材料信息“我们不应忘记这样 一个事实，一个落后、农业占主导、文盲占多数、 由于第一次世界大战和国内战争而濒于崩清的 俄国，在极短的时间内变成了各领域都实现工业 化、文化普及和科技发达的强大国家”并结合所 学可知，斯大林模式下优先发展重工业，在实行 初期和第二次世界大战时期曾发挥了巨大作用， 使苏联成为强大的社会主义国家，故当时苏联成 就的取得主要得益于苏联模式的实施，B项正确： 新经济政策的主要目的是恢复和发展国民经济， 逐步实现向社会主义的过渡，排除A项：农业集 体化运动属于苏联模式的具体措施，排除C项： 十月苹命的伟大胜利与材料主旨不符，排除 D项。 9.C【解析】根据材料“俄国的发现”“民族主义似 乎过于狭窄，不能解决问題”“社会和国家没有社 会主义机构，无论国家或个人都不可能有很大的 发展”等信息可知，十月革命和苏联的社会主义 莲路对印度独立运动的领导者尼赫鲁产生了一 定影响，即科学社会主义对印度独立运动具有一 定的影响，C项正确；尼赫鲁不是社会主义革命 者，排除A项；材料未涉及尼赫鲁对非暴力不合 1A 衡水真题密卷 作运动的质疑态度，表述不准确，排除B项：材料 仅涉及社会主义道路对尼赫鲁的影响，体现不出 亚非拉地区领导人普遍认可苏联模式的信息，并 且苏联模式正式形成于1936年，排除D项。 10.B【解析】据材料“为了摧毁帝国主义的殖民主 义和争取印度尼西亚的独立自由，用民族主义 涵盖一切体系，把伊斯兰教、马克思主义团结起 来”可知，从苏加诺的表迷述来看，苏加诺的民族 主义思想，既包括民族特色（民族主义和伊斯兰 教)，也包括国际视野（摧毁帝国主义、马克思主 义)，B项正确：结合所学知识可知，苏加诺属于 资产阶级，排除A项；根据所学知识，苏加诺领 导的斗争以不合作的和平斗争为主，排除C项， 印尼反对的是荷兰的殖民统治，排除D项。 11.C【解析】据材料“1921一1925年摩洛哥里夫 地区反抗西班牙和法国的武装斗争受到中国报 刊的高度关切”和“1926年，里夫起义失败，共和 国被扼杀。中国报刊痛惜，认为‘这是对于世界 弱小民族的一个沉重打击’”及所学知识可知， 当时中国报刊对非洲的民族独立运动表示高度 关注，对非洲民族独立运动的失败表示惋惜，当 时中国同样面临反帝、追求民族独立的情况，报 刊对非洲民族独立运动的关注和评述与中国自 身遭遇有关，C项正确：非洲民族独立风暴是在 二战后，排除A项：里夫地区的起义是反抗殖民 侵略，并非反法西斯斗争，排除B项：材料反映 的是非洲的民族独立运动，没有涉及拉美人民 的民族独立运动，排除D项。 12.C【解析】根据材料可知，拉美国家独立之后， 特权阶层依然统治民众，而民众的思想未发生 根本性改变，在经济层面，社会的主要财富依据 依然是土地，且土地被少数人占有，这些现象说 明拉美国家独立之后，政治、经济发展停滞不 前，C项正确；材料主旨是拉美国家在独立之后， 依然存在很大问题，而非强调其社会制度的变 革，排除A项：材料没有提到英法势力的干涉， 而且拉美独立之后，主要干涉渗入的势力是英 美，排除B项：通过材料信息可以看出，拉美独 立之后，新的社会变革因素并未显现，排除 D项。 13.C【解析】根据材料“1938一1939年是博物馆 运作最好的一年，有超过45万的参观者，他们 中的大部分人在思考如何应对未来战争，包括 1A .2 单元过关检测 壕沟和防空洞的修建，应对毒气攻击的防御以 及有效伪装的方法”及所学可知，第二次世界大 战前，英国民众参观战争博物馆人数众多，了解 关于应对战争威胁的一些措施，这体现出民众 对即将爆发的战争的担忧，C项正确：绥晴政策 是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服， 以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政 策。“绥靖政策已经丧失人心”与题干信息无 关，排除A项：材料未体现博物馆加大宣传力度 的相关信息，排除B项；材料与全民社会动员无 关，排除D项。 14.C【解析】根据材料“1945年比属刚果运往法 属赤道非洲的货物比二战全面爆发前增加约13 倍，运往罗得西亚（英属津巴布韦）的货物增加 了4.5倍。…对这些地区的出口量总值达 330万美元”可知，二战期间，非洲各地之间货物 流通比二战前有了大幅度增加，这种商品流通 加强了彼此的经济联系，C项正确：材料只是强 调非洲各地之间经济联系的加强，没有体现出 对殖民国家统治秩序的冲击，排除A项；“解决 了盟军物资的短缺问题”夸大了这一商品流通 现象的影响，排除B项：材料设有涉及交通设施 完善等相关信息，排除D项。 15.C【解析】结合所学内客可知，1945年是第二 次世界大战期间。尼日利亚士兵之所以出现在 印度就是为了抗击法西斯国家。根据“我们已 得知我们是在为什么而战，是为‘自由’而战。 除了自由，别无他求”可知，经过第二次世界大 战，这名士兵明白了战争的目的和意义，所以体 现了二战推动了非洲人民的思想解放，C项正 确；材料体现的是二战，而非殖民扩张和一战对 非洲的影响，排除A、B两项：亚洲觉醒发生于 19世纪末20世纪初，与题千时间不特，排除 D项。 16.A【解析】根据材料和所学知识可知，两次明 显变化的时段均处在世界大战期间，此时国际 局势紧张，造成全球货船航运费率急剧上涨，A 项正确：两次明显变化的共同原因是国际局势 的刷变，而技术变革会导致货船航运费率下降， 不符合材料，排除B项；两次明显变化的时段均 处在世界大战期间，此时全球局势动荡，全球治 理并未得到加强，排除C项：两次明显变化的时 段均处在世界大战期间，自由贸易发展受阻，排 ·历史· 除D项。 二、非选择题 17.(1)目的：维护“门户开放”政策；打破日本在华 优势，实现利益均沾，维护自身利益：支持中国 收回山东主权：阻碍中国走向独立自主。(6分， 任答3点即可) (2)美国的对华政策客观上有利于中国收回山 东主权：但其主要目的是维护美国在中国的利 益；加剧了美日之间的矛盾和争夺；罔顾中国的 真正诉求，使中国又回到了被帝国主义共同宰 割的局面：美国凭借其经济实力扩大了在华的 影响力。(6分，任答3点即可) 18.(1)相同点：当时都面临经济困难、社会动荡：都 进行农村经济体制改革；都利用市场和货币关 系发展经济：都使经济得到恢复，社会得到稳 定。(4分，任答2点即可)不同点：苏俄新经济 政策最终天折，被计划经济取代并确立了社会 主义市场经济体制，中国的改革开放则取得了 巨大成功。(2分) (2)认识：苏俄新经济政策和中国的改革开放都 是对马克思主义理论的创造性发展：改革是历 史发展的要求；社会主义没有现成的道路、模式 可以搬用，必须通过改革寻找适合本国国情的 方法、道路和机制：社会主义改革中会遇到各种 曲折和挫折，执政党要始终走群众路线，国家制 定方针政策以为人民服务为核心。(6分，任答 3点即可，其他言之有理亦可) 19.美国对日本的赔偿政策从要求日本必须支付由 于侵略而产生的战争赔款，没收日本海外资产 等到取消日本的赔偿，扶植日本培植强有力的 ·29 参考答案及解析 日本政府，将日本变成美国在远东的制造工厂。 这种变化主要和当时国际形势的变化有关。二 战结束之后，日本作为战败的法西斯国家，美国向 日本制定了苛刻的赔偿政策：而随着美苏冷战爆 发、新中国成立及朝鲜战争的爆发，美国需要在远 东地区建立相应的基地，所以取消了日本的赔偿 计划，并对日本进行了强有力的扶植，将日本变成 反苏反中的战略基地。这实际上都符合美国的 国家利益。美国在日本赔偿政策上的变化也促 使了日本战后的迅速崛起，滋长了日本的军国主 义野心，不利于世界的和平。(10分) 20.示例： 印象：西方对俄罗斯的印象经历了不看好 敌视一承认的演变历程。(2分)理解：19世 纪不看好俄国，是因为沙俄农奴制改革后，封建 残余较为浓厚，资本主义发展缓慢；沙俄致力于 对外扩张领土，与列强争夺欧洲霸权，封建性和 保守性强。十月革命后敌视苏俄，是因为英法 美不满俄国与德国单独讲和，退出战争：俄国十 月革命后，成为社会主义国家；西方列强害怕无 产阶级革命波及本国、威胁本国统治。20世纪 30年代承认苏联的成就，是因为西方资本主义 世界发生经济危机：资本主义制度的弊端暴露； 苏联社会主义建设成就突出；苏联迅速成为工 业国：苏联社会稳定且经济快速发展。(12分) 综上所述，西方对俄罗斯印象的不同是历史时 代的反映；与西方社会变迁紧密相关；体现了西 方国家的价值观念；立足于西方的国家利益和 发展需求；带有鲜明的主观色彩，并不都是理性 的和客观的。(4分) 1A2024一2025学年度单元过关检测（十） 题 历史·两次世界大战、十月 革命与国际秩序的演变 (考认时间75分钟，感分100分) 一，选择题：本题共16小”，每小量3分，共W分。在每小给出的四个选项中，只有一项 是符合题日要求的。 题号1234367891011213141516 答案 1.19世纪中后期到20世纪初，许多政洲人，尤其是所请大国（英国，法国和德国）的公民 都聚信自己闲家在文化、经济和军事上的至高无上址位。他们对白已国家的实力信心 感蜜，对白己国家的缺点提面不见，针对敌对国的批评知达到了妖意化程度，这一现象 反陕了当时 ( A.世界大战的策源地彩成 B西方国家内部分化加 C列强在全球的竟争知刷 D欧美国家主导国际局势 2,下图为19世纪末法国艺术家帮雷伯格内创作的漫雨（世界的朋友）。漫西中三个明友 《物国.意大利和奥每帝阀)围着“Poudre exp对e“气火药罐)悠然地吸著照。该漫国意 在说明 A两大军事衡团已经形战 且世界大战爆发不可隆免 C三国同翌威肺世界和平 D帝国主义企图瓜分世界 3.下图为1919年8月30目美国芝加据论起报》专栏记者低·奥尔发表于该报的漫面 《后槐图)，漫属中减尔逊正在指挥合码“持久和平"（公erlasting Peace),而合码情爱员 的裤兜里都藏着左轮手枪，自左往右合君团成员忙柄上分写有：日本阀能重太(P 单元过美检测（十」历史第1页{共8页） 衡水真 Control),英国关往海权British Fleet),法国重经美法同里(Franco American Alli nce):意大（期待筏土扩张(Greater Laly),漫新意在揭示 《》 A.国联弗以配成世界和平 五列离之间寿盾难以调和 C,实力强离决定国际格局 D美国无力排当量界领相 生一战后，中立建念被集体安全思想所取代，倡议集体安全的国联在里的中麦除会员属的 中立权。民联成立后历有款洲中立国都加入了国联，36年比利时、荷兰宜布重返中 立。，13年斯塔的纳维亚国家宣称中立，并表示“对所有国家友好，保持鞋立的至定决 心”。这表明 A国联“全体—致"原侧失效 民所堪的纳维亚国家被边缘化 C国联委任统治制度面格瓦解 D.国联集体安全机制走向食落 5,加世纪初.俄国拼众中曾传播着这样的传单：长久等待的时刻已经到来！人民正在把 权力体挥在自己手里，革命已经开始。土兵刺志们和工人可志们！选出代表，建立能够 提胜专制统治的组织，工人代表苏推埃组织！“该传单体我了当时候属 A蜜产阶级焰时政府将堡被推翻 民革命对象已经发生重大变化 C工人税极为十月革命做好准备 D隆产税极民主革角即将爆发 &列宁在谈及新爱济政策时说道，“我不把预测依我看究竟要多长时间…我们能估计到 一0年的情况：就迎天谢地了，涯常我们连5个星期的情况也估计不准。"他还认为，新 经济政策不可德一直存在，在其完域向杜会主义过覆的使命后必然会退出历史舞台 自此推知，新经济成策的实随 A得拉于“苏缓模式”的推行 队依箱于杜会主文工业化的开显 C取决于苏俄社会形势的发根 D佐证了苏俄社会经济的落后性 7.1929一1940年间，苏联工业每年平均增长速度为168%，玉速成为工业化强国，而同得 的过程在四方主要资本主义厚家中花责丁一至两百年的时何，这种优势给西方衡导人 造成了巨大的压力。材料主要反陕了 A苏获轻济发展水平领先世界 且新经高政薰的成效得以证续 G,制度保廉骨推苏联快速崛起 山蒸联经济优势习引发美苏争萄 通密卷 单元过美检测（十历史第2页{共8质） A 8有学者指出：“我们不应忘记这样一个事实，一个落后、农业占主导、文直占多数.由于第 一次世界大战和国内战争而海于期费的铁国，在极知的时可内变戒了各领规都实现工 业化，文亿普及和科技发达的强大属家，”该学者情述的变化主要得登于 A.新经济政策的顺利推行 且苏联植式的置哲落实 C,农业集体化运功的开展 D十月革命的伟大胜利 9.尼赫鲁把192？年出访苏联之行称为候国的发观”，他说：“在我看米，民族主义似乎过 于陕窄，不能解决同遂。政滑自白和独立当然十分重要，不过它们只是朝看正确方向走 的步骤雀已。没有社会自由，社会和国家没有社会主义机构，无论国家或个人都不可能 有很大的发展。”这意球着 A尼裤鲁已从民族主义者转变为社会主文革命者 品印度的重暴力不合作试动开始被其领导层质腿 C,科学杜会主义对印度佳这运动具有一定的影响 D苏获模式得司了亚非拉地区氮导人的普通认可 10.1025年，苏加话在青年的印度尼西蛋朵志上发表文章，闲释其民成主复恩想的主旨： 为了能吸密国主义的殖民主义和争累印度尼西里的往立自由，用民族主义函重一切体 系，伊指兰教，马克思主义闭结起来。由此可知，系加诺的民族主义 《》 A表明了其无产晚级的立场 B非具民熊特色和国际栈野 C坚持暴力革合的斗争形式 山利于反对英国的民统治 11192]一192然年煤洛哥里夫地区反抗西班牙和法国的武装斗条受到中国报刊的高度关 切，其对里夫军民“把西班牙不队杀得大败”感到秋鼓知，称费里夫民族是一个“莫明 的民族”。1西年，里大起义失数，共和国被银杀。中国报刊隋惜，认为“这悬对于世界 弱小民族的一个沉重打击”。由此推知 A丰洲大结惊起了民肤激立的风暴 且北洋我府支持里大进行反法西斯斗争 C极刊的美生和评述与中国近代白身遭适相关 D拉美人民而伤延疑民族民主草命的限巨任务 1之（简明控丁美洲史中写道，“独立战争动罐并削辋了一些杜会的基石，但大夏仍然完好 无领。一小群有特权的上层人士，控制着就默的，有时不安定的广大民众。…土地 仍然是富、声望和权力的源泉，而大部分土地为少数人拥有，”由此可连知，独立战年 后，在牧美国家 A社会制度发生根本改变 品英法势力加紧干陟与濠人 C、政治经济发思停布不勤 D存在看新的社会变革因素 1A 单元过关检测（十」历史第3页{共8页） 衡水真 13.130年春天，设在伦敦的密国战争博物第的馆长盟交了年度报告，报售指出，1938 193的年是博物馆运作最好的一年，有粗过4招万的参观者，他门中的大部分人在思考如 句应对未米战争，包話壕沟和助空树的修建，应对毒气攻击的助御以及有效伪装的方 法。这表明 《》 A.候靖政策已经丧失人心 B帝国战争博物馆加大宣传力度 C民众对战争的担优如们 )全民杜会动员取得明蔓的成效 1(据统计，945年比属网果运往法属索道非别的货物比二战全而短发前增加的13倍，运 往罗得西里〔英属神巴布韦)的货物增加了45倍。同年，南非联邦向肯尼亚和乌干达 的窗口额措加了近7倍，向坦W尼喀（一战后英国的“委任笼治地）的出口额增加了 25督，对这些地民的出口量总值达330万美元，这表明二战客观上 A冲击了殖民国家的统治铁序 B解决了盟军物资的短缺问题 C增强了浙内部的经济表系 D染动了交通设楚的发展完善 1515年。一名尼日利亚土兵西奥·可的拉在从印度寄回国的封信中写道：“我们所有 在海外服役的士兵即将梦着新思想返国家圆.“我们已得知我们是在为什么而战，是 为“自由咸，除了自由，别无修求，”材料表明 A殖民扩张激发了非洲抗争意识 A一战推动了丰洲的维立 C反法西斯战争推动了思想解粒 D“战能生了蛋湖的觉智 16违成下图中两次明显变化的共同原因是 4一74全义化示道图 2.3 1.5 0.5 1知 19测 1291944199w74 A.国际局势的刚变 B技术变革的推动 G,全球治理的加强 B白由贸导的爱展 二、非选择题：本题其4小题，共52分。 17.(12分)阅读材料，完成下列要求 材料一战汉表，日表利用莞，法、德￥国能于敢战无藏东顿之机，覆取了稳国在山东 的转权，尤其是占倾了股济钱蜂，这就等于日本在她星位置上对中国占有了总对优势， 日表在华的政治、经济忧普地社严重连骨丁美国一贯的对华放策一门产升救技、机会 密程 单元过美检测（十】历史第4页{共8质） 均等。美国国券配认为，美国在一战后的首要任务就是统复适东因日本不断扩张而受 到破坏的垮势。巴黎和会瓷有达到预期的成功，选东和太平评地区的牙滑也没有得到 根木解决。国北，单真顿会议得异的目的之一就是强道日本把吞入口中的“山东”吐出 来，宾现亚夫地区的利造狗沾。为此，英美两国梁观察员列席中日会淡，“主要任务是 规密以及必委时出面调解州龄以你合分线。 —摘箭自胡洁方（体斯与华盛领会议掬列的美国对华玻策 1》根据材料并结合所学知灵，指出华盛额会议期间美国对华政策的日的。《6分》 (2)根暴材料并结合所学知积，浮析华盛额会议期间美国的对华政策。《6分》 单元过美检测（十」历史第5页{共8页） 衡水真知 18(12分)阅读材料，完成下列题求， 材料2山年11月，列中在（论黄余在时前和在社会主义完全胜利后的作用》一文中， 首次极出了苏峰埃政权下约黄革同厘，苏流当时陪入严重的政治姬济意积之中，必顷 寻找摇脱危机的由游。那时茶镇雾行了新轻济成策，希蛤了起会主又间家第一次重太 的改革。在系依国内线争结来时面时的不是太平景象，而是广大农民对饿食盆收制严 重不满的情观下，苏疏的改羊从对农民的让步，敷消依食整收制，案花粮食靓开龄。列 字说，戏爽主义的办法枕是不激登阳的社会经济结构一有丝，小姬济，小企业，资本 主义，而是活既高业、小企业，青本主又，审镇地、远新地零握它们，成者远，做到有可能 只在使它们活就起来的花国内对它们实行国家调节。 经过“十平乱”，中国的国氏经济已走到息请的效峰，各幕都有黄变现就的要桌， 中国必领走芳一条追路。在辉个观代化的目标巴整不能厚触埃下去的说下，农民对 于改变现状约要米已经不可组挂，从20世纪0平代期到0年代太，中国的农民己经 5次情情地进行改羊的需验。在中闻武羊中充民又一次走在了前面，道出了武羊约第 一步，他们种联产承包★任制得到富方认可，中国的戏革也真压开给了。中国从计划 经清特到韦场经济经两丁更长的时间。整和市场经清在中润适是理论上的禁区，做认 分是资本主义的东吾，1982年中兴十二大规出计划经济为主，事场调节为捕的原期： 1987年中共十三大仍是续了有计刻的有品经等途一提漆，12年中共十四大载婷明 确营出中国经济保制改革的目杯是建土社会主又市场整济体制，议进一步解址和发展 生产力， 一摘编白郑异凡《苏铁新经济政最和中国改革开咸之比较》 1》根据材料并结合新学知机，指出苏候实行新经高改策和中国实行经济体制皮革的 异同点。(5分) (2)根据材料并结合所学知认，杀一谈你对苏银实行新经济攻策和中国实行轻济体制 改革的认识.(6分) 密卷 单元过美检需（十】历史第5页共8质） 19.(10分)间读材料，完成下列要求。 20(18分)问读材料，完下列是求。 材料 线后美国叶日卧徐玫莱的调整 剩料一18世起，慎罗斯竹国力空前社大，它以丰富的自然膏源，总面利10多万平 195年7川26日，中美疾三国发表（支豪拟金会》，明确“日本为麦裤其平时经语 方千来的辽同国土峰最欧亚大陆，功童镜国景善于开慢括土，却不植长在两方扩张其 及交付会三之实物卧依，得推持必受之工业，但不得维特能使日本再武装之工是”。9 文亿形响力，否才仍对慎罗斯侯转着授凤的文化优地感，他们机试硫罗新”有着北板燕 月日母，美国国务院循有（授降后朝期美国时日成策]，规定目本必须支传曲于其促略 式的愁犀和野童”，甲侵满怀各意，色可能会让人室息在它的“然跑”中。拿政仑战争之 而产生的战争赌倍：没饺日本降外资产：将日本维持和平经济所不雪灵的物漫及现存 后，镇国一度成为种圣同型的吸袖，败闲的主拳，但在19种妃欧斜玫治舞白上，镇罗新 的工业设各用件战争路松之用。 的形象却并不被西方震好。 148年1月，美网陆军部长罗要尔发表演讲：“时日占领放策的方向在于墙镜除有 一物编白许华酉方语境中的俄罗所形象之用》 力的时本或府。对于今后在远东可轮发生的断极机主父的成酷一日春必须或方远 材料二一战物闲，是法反对峡国单位布德国停战，和被。它门主导的巴黎和会不仅 求的工厂，“ 把落碱撸像在外，而且成为策对反蓋的大衣营。莞法积规地对苏猿实行式装干沙，仪 19阳年，山于新鲜故争的限发，原衣被美国政府列入略棕清单的日本各兵工厂都 以失败香桥。在第一次世界大战中，能美本是中立国，由于十月羊命，美国对苏锁卤成 被叫停了前近，龄龄旋复生户，在二战荆问为日本政府生户军火的三井，三菱等大时 怎期念化，戏方走向酰对。美国图赛郸兰平说：白根到底，布尔什馆主义对于美四零全 网保到了枫大发景，在日表经济中占有率其轻重的地位。 竹成胁北德国更太，到为它死否定民族性又否定时产红，并以羊命k陈美国。 195门年，是国华方面和目本多订《阳金山和的》，将二战中遭受目本军国主文侵害 一摘留自李兴《论十月革命与世界体系问题】 最严重的中国捧斥在和的之外，在和的中美国量方面废隆丁日表以罩韦工业行为赔格 材料三在2D世纪3年代，社会主又不再城看作空想家的美梦，两做认为是发展中的 的计刻，只规定以日本的制造能办和枝术粗亭对东南亚儿个国家作为线守酷怪，毒玲 事业。是国著名断闻记者林背·斯帝芬从茶联回国后发表声明：我看到了未泉，它行 运规定，“像本的芳有规定外，夏国敢系一初酷楼要求“，实除散请了日本的线争 悍通，“法国《时报)写道：“共产主叉正在幕枝快的迪定完成放透事量…布红什馆克 略绘 在和我幻的比零中或为胜利者，” 素赵法伟队战后美国远东战略满变与日本战争赌德政策的相关性)等 一摘编自矜力周苏联曾是经济萧条中的大赢家) 针对二战后美同在日本偿线策上的变化，谈烫你的看法。《10分》 粽合以上材料并结合乐学知识，捷棱你对19世纪至幻世纪30年代“西方的假罗斯印 象”的理解。（口8分） 1A 单元过美检测（十】历史第7页{共8页】 衡水真题密程 单元过美检测（十】历史第8页{共8页）