单元检测(五) 晚清时期的内忧外患与救亡图存；中华民国的建立与新民主主义革命兴起-【衡水真题密卷】2025年高考历史单元过关检测（湖北专版）

2024一2025学年度单元过关检测（五） 历史·晚清时期的内忧外患与数亡图存； 中华民国的建立与新民主主义革命兴起 (考城时间75分钟，总分100分) 一，选择题：本题共15小"，每小第3分，共45分。在每小"给出的四个进项中，只有一项 是符合题目要求的。 号123456789101112131415 答案 1,下表是请嘉道年间那分娃主阶银士大夫的言论，据此可知，这些思想 者老 一想之读无不数，千夫之仅无不难，与其时来者以对度革，我者命武羊 脐为中国患者，其第罗斯平。 设香中国童夏，臂习是习网：加独质实，然后徐并制夷之夏：真雪中国之弘，重道海之路，免肾治于 A反映了弱片战脚的严峻形势 B警示了列望对我筷土的复叙 C、反映出关注现实的经世情怀 D嗅解了广大民众的民族意祺 2.上海、宁波、指州，厦门.广州等五市开埠之后，中国出观了一社大商人，如广州的吴健 能、杨坊等人。快门在经背过程中，以依附于外国人为主，获得了巨能的利离。这反胞 出离片战争之后，中国 A.民拔资本主义得以产生 B中外官宵勾结局面出现 C.社会阶层结构有所变化 山通商地拔分布趋于合用 3,终源在粥片战争中管参与审讯英停安突德，后根据其供词摆写了《英吉利小记)一文，内 中有记载：“嫁套择配，曾女白主之国中女子之权姓于男子。富贵贫髮，曾一妻无 妾一显国王亦止一妃“魏源的言行 A.是对西方列强径略排战的回应 B强调对西方社会观念的伪效 C,意在改变封建雨固势力的认知 适应了资本主义爱展的灌南 4,太平天国运动期同，在诈多太平军安民文告中均有准挥民众依法抗争的内容，如°业已 严禁该兵士等一假不准下乡适扰，销有不意，在尔子民翻送来辕，按法治里“有不意约 束之官兵，准尔四民出送该县，以凭究办”。这可以用来说明，太平天回 A.败权的封建化色影较浓厚 B军队纪律白由酸漫 仁试图构建稳定的社会队序 D法律脚度业已健全 单元过美检测〔五」历史第1页{共8页) 衡水真 在泽务深的支将下，1872年第一批赴美箭学的30名轴童于上青启航。这些学生大部分 案自广东的贫困家商，因为负责此事的官员根本找不到愿意让夜千去留学的富足家庭。 并且，所有孩千的父第福要在写着“销有板病生死，各安天命”的出祥证明书上签字。这 反映了 A平务深的中体西用实践受到择击 队崇洋媚外行为道到社会哪视 C早期现代化尝会试与传统成念相样 几边危机严重激起国人抵制 《8巧年11月，恭亲王奕诉上奏指出，减以古巴，秘鲁，于华工多方苗待，若不徽员驻扎 随时设法摆登，不独无以对中国被嘴人民，且令各国见之，亦将中因预视人鲁，未免启 其轻视之心.“清廷遂于1877年与西班牙签打《会订古巴华工条款》，组化了对古巴华工 的保护排葡，这反陕出当时清政府 A近代外交意识发展 且国际地位得到提升 C抛葬了传流夷夏观 D山决定开展洋务运动 7,95年4刀底，（中报）刊文“谋富误强议战议守，朝野上下，费尽数十年之心血，耗尽数 亿万之货财，及（中目》两国交候，的文臣装口而不能言，式臣束手面无所用荷非振 到精神，一选旧习，恐再阀数十百载，亦不能收富强之效，限载守之功矣”，该文旨在 A.强到师夷长技口号的廓喝 且反恩择务运动的举措 C.说明甲午战争战败的源因 D.拥护维新变法的诏今 8.【提拿素梁二送藏义成书于戊戌政变后不久，是以廉囊为题材的时事小说。其时事材 料来系，底有京报或报刊装载的奏折，上愉等宜书，也有当时的新闻报道，还有一些士大 夫口耳之间流罐的传闻，见于民时代信，笔记等看家材料。对北理解准确的是() A.该书是一手史料，史料价值高 盆该书有艺术加工，史料价值低 C,戊戌变法缺乏广泛的群众基谢 口度成变法失爱有其经济根据 9.有学者认为，义和田运动失败后，部分知识分子对中国传统街家文化，尊王法祖，重文轻 式等藏念，全面提出怀疑，就判，从面促成了世纪第一次对中国传统文化的反思。这 些反思通过当时的各种宜传爽论工具表达出案，成为近代启蒙思想的重要组成部分。 该学者意在说明义和团运动 A.为近代政治斗争星供了新的发展顿机 且标志藉中国民主革命转西已基本完成 C,使近代中国政涂参与主体实呢多无化 口从限本上政变了近代中国的爱展方向 递密卷 单元过美检测（五】历史第2页{共8质） 4 10长期任期于中国南关的美国人马土说：“中国的地位历经1842、1853、.1860,1885,189所 年已经逐步地降低到这样的一个地步，以致到目榆1901年，仅仅保存下一个主权国的 家多几个属性，”这表明当时 ( A,中闲完全陷入雅民地深渊 且清政附已沦为洋人的阁廷 C,中国近代化进程基本停滞 山列强侵华方式爱生根本成变 11.有学者在评价清末顶备立宪时认为，由于粒亡图存实用价值使然，颦于正代西方的宪 政被引人中国后，“其本意就发生了变学”，这说明当时 A,封建君主专削依然有统治基 且君主立完道路在中因走不通 C责产阶级革合适成了时代活要 八洋务餐数亡图存是当务之急 12《中华民国性时的法领布后，有论者指出“今日之的法，内阁无解酸议会之权，侧内阁 之解：，将如棋奔，忽面妇氨，忽面解散，忽面信任，息而弹转”。这一魂点可以说明取中 华民国临时约法》 A,近代宪咬理论相对薄喝 R开启民主共和之路 C尚未以人权力副衡体系 残留诸多封建因素 13.北样政府时期，上是人士和知凯界，真正的信中是进化论，无论蜜产阶级民主，还县联 邦主复，无政府主义，甚至军国主复，只要能让中国走向富国强兵，都会被推崇。这一 现象反装了当制 A新文化运动兴起的公然性 (西方道路在中国蓬渐失势 C昆族妆亡符科学的思想 D实用主文成为社会的共识 1L在黄埔军校的创办中，孙中山学习苏联红军经险设立党代表制度，党代表对军校的客 项工作实随监督与指导，从而保正了党的主义，方针，政策得以在军校贯制落实。与之 相配合，孙中山还在军校申设威治部负责全校的政治教育与训越，选行强有力的戏治 工作。黄军校的党代表制皮和政治常的设立 () A标志看革命统一战线的建立 且有利于新型革命军队的建段 C保证了北伐战争的最后胜利 D体观了孙中山走苏假道路的设想 1区34年初，苏维埃中夹攻府建立了中华商业公司，同极州.厘门，广州等地进行配易 除建立园堂到业外，还大力发展合作社度业，同时在苏雄埃政府发令许可条件下，允许 商人翼易，废除了封建性的高利货到阴，汉收了当能，建文了工农恨行。这表明当时 A工农民主政权建立并不断发展 五在根据地产生了新民主主义经高 C.打酸了敌根据地的经济封锁 口，中心工作是发展对外氦易和商业 单元过美检测〔五引历史第3页{共8页】 衡水真后 二，非洗择"：本愿共4小题，共55分， 1((12分)[中国古代和近代的对外关系] 材料一明清时期中免政府的海承放策浅复情况表 时间 放府我伞 洗大十得年“海军民官国根令私相文易者，态治以罩，” 卡居三平 来州，字，广刷等天发有相同更卷为“来地“安越一怀送”， 水乐无平 “不评军民人等私通外视，和自下海服翼备爱，依律海果” 顺经十八年 “潘海居民分期角此二十至五十里，提界防守，严整德%： 轮隆二十■年美闲江、新，网三等美，专粤海美什高是断时外高贾寿事车。 —一接烯食期林梅第《中国古代海洋意试的断走滨进及其易牵】 材料二树片战争的失数，对中国的外变政氧产生了深运的制喻，这种外交并不是我 们现在社会中处于平军关系下的与副国的外交美系：而是清政府的被造外交，中国的 国门是被连打乔的，是在一次次浅赋后答订的一个个不平等条的中，开地了这种眉垂 的外文之鼻。在这个过程中，体随着对帮夷瑟想的反思，国常意识的前发，中国过代外 交思想在定玻作线的基路上开始了艰难的深家，从鬼务”到平务”词语的变化，洋务 运动时期的“外须和我“，从对外需行风摩赋策司“以夷刺夷收策的情定，无一不朱现 了传桃外交易想发生了巨大的改变。 一摘编白张静（程片战争对中国传统魂念的影响） (1)鼠据材料一并结合所学知识，指出明请对外数策的爱展趋向，并分析兆原因。《8分) (2)素材料二并结合所学知识，概括屑片战争后中国附外关系的一采列变化。(4分】 密卷 单元过美检测（五】历史第4页{共8质） 17,14分)[近代中国女学的创办情况 “女学震开” 材耗一果8想《偶设女学堂店（节晨）(]897年) 上可相夫，下可教子，近可宝家，坞可善朴，妇道脱督，千堂良善，岂不然我！岂不 然线！…区区一学，万不体一：独掌量河，香亦如其难奏。然振二千年之扬风，想二 无人之于骨，力或慕线，鸟可以已了夫芳女平权，美国新亚：女学有度，日表汉展。并国 餐民，降不始此。三代女争之蕴，字动混于美，目我？境制修绵，流风未该。复前代之 道规，采泰西之美侧，权光圣之明刻，急保种之远谋。口一天下并亡，压夫有青。 —簧偏自陈平原，夏烧虹编注阁像晚请：点石斋新报（珍藏木》】 村料二下图为107年北烹（日新岛氯登载（不开辽的墨文： “什石桥第一女学蒙系院，每日下学时城，街上人辞了个满儿，蘭直的过不去人 看学生显是好事，可也剂坊厚变通四。可是这处守望的，电这漏力的骑骑才好。 请你提取材料信息并结合所学知识，以“女学宏开为题写一射历史短文。（要求：观点 正确，史论结合，亚清晰，表述成文，) 单元过美检测（五}肠史第5質{共8页） 衡水真是 18,(14分)[中民吉代和近代的域信机材们 材料一呢竹是商业活动中买卖双方陵综从事买卖浩动的重委形式，色是经济治动中 产生钢惊时避行浅律载定的依塘，宋代是约广泛应用于起会生海中，常见的如无卖契 竹，情骨是的，雅阅复竹等。莫竹美系中都明确要桌必频订立书面复竹，“凡国它，本 粉，中马交易只凭契”。在买卖中儿不依“官版契鹤”格或，会被视分违法买卖，所定 吴的不具有法律赋力。宋代把复的的建立和履行集证的第三人参与作为必要豪件，在 借肾製的中有中人，保人，见江人，而且要求担保人为媚是有一定的起保常力。规定 “诸自情违契不能，雪为理官，欠老通亡，保人代楼”。宋代将全国产口分为主产，客产， 相户，准工，人力都或为国家的偏户茅民，有了法律上的民事主朱资赫，在社会整济浩 动中能够作为民事主陈枣如活动。 摘编自杨并青（宋代社会变革考灵约法的爱展述论） 材料二民国和和，上海金尿市场已新具见核，江估同遁每益成为决定经济往来的关 健。上降、文速，金域等华商根行喻龄骨鉴仿既联美国家银行的做法，设立信鹏斜查机 构。192年6月，中国第一家拉立的信用酒查机构一中国伍信所正式成立，其主要 卖多就是信期调查，“提幅社会馆又，使利工育发展”。但是，0徐就二三十年代的中 国，不忆战年幅紧，社会生产力水平不高，形且法制建量严重滑后，政府甚至“礼法律如 舟起”。在边样的环境下，修用难以成为柱会的普遍认可，根行驾周制度演进和有效运 作的社会基出点为洋得，锡款德地，号出公款等全做异琴现象突山。测统计，仅193 年】月至1935年4月，全国发生金最舞养案件迭裕件之事，涉发金额达到10数 万无。 一摘编白谢冬慧（民国时期社会藏信机制及其当代肩示》 (1)限据制料一指出宋代奥约关系发展的主妻表我，(4分) (2)根据材剩二并结合所学知识，颗括民国时期金融业诚信机制的发展轩征。〔(6分) (3)筑合以上材料，谈谈保对就值间西的认识。(4分) 密卷 单元过美检测五】历史第5页{共8质) 19.(15分)汇五四时期的中小学数材改革] (1)根据材料，概括“五四“时期中小学量材改革的特点，(6分) 材料“五行”新文化线站提得文学革命。在就科书改车上，120年1月12甘，北承技 (2)根据材料并结合厮学知识，简析五四”时期中小学教材女革的意义。(9分) 府找育部向各者发有训个，要求金国各学校“血本年术乎能，凡国民学校一，二年规，先 改国文为语林文，议期低言文一致之效”。同年4月，长育年又规定：板至122年，文含 文表科书一律来用语体文。同时，商赛印书馆出粒了《新法教科书，中单书局也出瓶 了用语依丈编样的断教有教科节。北后，文言兼科书规新渐地林淘汰，白语文教料书 的地位玉式得到魂立。装料卡的内客也随之戏连，尤并是国语与国文教科卡，章树日 监建重实用性。一方面，“五四”前后通现出来的大蛀白话文作品和侧译竹品，连月一 岳古代优秀的白话小凭，都被请进了餐科书，题对内客沙及中外古今社会生活的各个 方面。暑一方面，文章体载日是多样化：尤其是日常应刷的各种文体，如书信，传记，序 或。教树线写也从“成人本任”种向”儿童本位”，注意教材的趣味化。 摘编白由铁华，于桂霞（中国近代中小学数材的改革） 单元过美检测〔五引历史第7页{共8页) 衡水真题密程 单元过美检测（五）历史第8页{共8质)·历史 “三藩”的战争中赢得优势，为大规模治理黄河 创造前提条件；断轴治理黄河的策略方法相对 科学合理（治河过程中人尽其才）：借鉴劳动人 民的经验：吸取前代治理黄淮的经验和教训。 (6分，任答3点即可) 19.示例 论题：明清之际的“复封建”思想具有明显的空 想性，难以付诸实施。(2分) 阐述：明末清初，尽管商品经济繁荣，市民阶层 壮大，但空前强化的专制主义中央集权制度严 重阻碍了社会进步，黄宗羲等人提出的恢复分 封制以削弱君权和中央集权不其备实施的条 件。在闭关自守的体制下，黄宗羲等儒者被追 从传统的政治文化中寻找抑制君主专制的经 2024一2025学年度单元过关检测（五 救亡图存；中华民国的建立 一、选择题 1.C【解析】据材料可知，晚清部分地主阶级士大 夫研究国家面临的形势和存在的问题，主张实行 改革，加强边防，抵制西方侵略，反映了关注现实 的经世情怀，C项正确：道光三十年(1850年)，林 则徐对关心国事的年轻人说：“终为中国患者，其 俄罗斯乎！”，此时已是鸨片战争后，排除A项：材 料中士大夫除了意识到俄罗斯等国入侵的成胁， 还提出改革和加强边防等主张，“警示了列强对 我领土的觊觎”不能完整概括题干信息，排除B 项：当时社会上保守封闭的思想仍然很严重，只 有少数人开始开眼看世界，“唤醒了广大民众”与 史实不符，排除D项。 2.C【解析】据材料“中国出现了一批大商人，如广 州的吴健彰、杨坊等人，他们在经营过程中，以依 附于外国人为主，获得了巨颜的利润”及所学知 识可知，五口通商后，买办迅速成为一个新兴的 社会阶层，他们除经营商业贸易外，还依附于外 国人，获得大量佣金、回扣等巨额利润，反映了社 会阶层结构的变化，C项正确：材料反的是买办 的出现，并非民族资本主义的产生，排除A项：材 料体现的是中国商人依附于外国人，由此无法判 断中外官商勾结，且官商勾结现象早在璃片战争 之前就已出现，排除B项；材料提及的五口开埠 ·11 参考答案及解析 验。“复封建”是要加强地方权力，激发地方的 发展活力，进而限制君权。然而分封制与宗法 制互为表里，它们是建立在井田制基础之上的 奴隶制上层建筑，而明清时期的中国已经处于 封建社会衰落时期，借助先秦政治制度来抑制 君权是一种历史倒退，不可能真正削弱君权和 限制中央过度集权。此外，当时小农经济仍占 据主导地位，重农抑商思想盛行，资本主义萌芽 受到严重摧残，程朱理学是官方哲学，黄宗羲等 人作为地主阶级知识分子，其主张没有突破传 统儒学的束缚。(10分) 总之，黄宗羲等人“复封建”的分权主张不具备 实现的可能性，也不可能对当时的专制主义中 央集权制度产生明显的改良效果。(1分) )历史·晚清时期的内忧外患与 与新民主主义革命兴起 主要在沿海地区，无法得知通商地战分布趋于合 理，且D项内容也非材料主旨，排除D项。 3.C【解析】据本题材科“嫁娶择配，皆女自主 之…国中女子之权胜于男子。富贵贫贱，皆一 妻无妾…虽国王亦止一妃”可知英国与中国在 婚烟关系和男女地位上有极大的区别，魏源的言 论是为了打破封建社会对女性的歧视和束缚，改 变封建顽固势力的认知，C项正确；《英吉利小记》 中只是提到英国的婚姻制度和女性地位，魏源的 言行不是对西方列强侵略挑战的回应，排除A 项：魏源并没有表示要仿效西方的社会观念，排 除B项：魏源的言论与适应资本主义发展的潮流 无关，与题意不符，排除D项。 4,C【解析】太平天国发布的安民文告中明确准许 民众依法抗争，即允许民众将扰民的不法官兵扭 送官府治罪，这些文告显然是为了维护社会稳定 而发布，即当时的太平天国试图构建稳定的社会 秩序，C项正确；文告内容并未体现出封建化色 彩，排除A项；治理不法官兵不能说明当时的军 队纪律散漫，排除B项；通过材料信息无法判断 法律制度业已健全，排除D项。 5.C【解析】据本题材料概括得出主要结论是：洋 务运动中派遣的留学生大部分来自广东的贫困 家庭，而富足家庭不愿意让孩子出国留学，说明 衡水真题密卷 此时的中国人对西方国家的了解片面，即早期现 代化与传统观念相悖，C项正确：材料未涉及洋务 派的中体西用实践受到抨击，没有强调人们对中 体西用的态度，排除A项；崇洋媚外是指崇拜西 方，洛媚外国人，材料未体现崇洋媚外行为，排除 B项；材料所迷内容并非边疆危机，排除D项。 6.A【解析】材料表明，清政府意识到维护海外华 人权益的重要性，而且通过签订条约细化规则， 这是近代外交意识发展的表现，A项正确：该时 期的中国仍然为半殖民地半封建社会，国际地位 没有得到提升，排除B项：材料与夷夏观无关，推 除C项；洋务运动于19世纪60年代已经开展， 排除D项。 7.B【解析】根据材料及所学可知，1895年春，清 政府在甲午中日战争中战败，《申报》刊文对数十 年来清朝洋务运动“谋富谋强”举措进行沉痛反 思，B项正确：孩文旨在批判清朝“师夷长技”过程 中的弊病，并非强调其口号的弊端，排除A项；文 章希望“报刷精神，一洗旧习”，而非仅指出甲午 战争战败的原因，排除C项：1898年6一9月，光 绪帝颁布一系列雏新变法诏令，与材料中的时间 不特，排除D项。 8.C【解析】据材料可知，作者将康梁二人称为“二 逆”，体现其反对戊戌变法，且能搜集到多方史料 用于扦击康梁二人，说明社会层面上戊戌变法的 反对者较多，变法缺乏群众基础，C项正确；该书 的史料来源广泛，有官书、新闭报道、口耳传闻、 书信笔记等，虽有艺术加工成分，属于二手史料， 但史料价值较高，排除A、B两项；由于民族资本 主义发展不充分，民族资产阶级具有软弱性和安 协性，所以戊戌变法的失败是必然的，但材料并 未涉及，排除D项。 9.A【解析】材料提到，义和团运动失败后，部分 知识分子对中国传统文化的怀疑、批判、反思等， 通过宣传舆论工具表达出来，这成为近代中国启 蒙思想的重要组成部分，说明义和团运动为近代 政治斗争提供了新的发展契机，A项正确；材料 没有关于中国民主革命转型的信息，且义和因运 动本身也没有涉及民主革命转型，排除B项：材 料没有相关近代中国政治参与主体实现多元化 的信息，排除C项：义和团运动没有改变近代中 国的发展方向，排除D项。 单元过关检测 10.B【解析】根据材科“以致到目前1901年，仅仅 保存下一个主权国的寥寥几个属性”可知，八国 联军侵华战争后，清政府签订《辛丑条约》，清政 府完全沦为“洋人的朝廷”，B项正确；当时中国 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除A 项：当时中国国家权益损失惨重，但并来阻滞近 代化进程，如洋务运动，C项不符合史实，排除： 材料表明当时中国完全沦为半殖民地半封建社 会，清政府沦为“洋人的朝廷”，未涉及列强侵华 方式的改变，排除D项。 11.B【解析】根据材料“由于救亡图存实用价值使 然，源于近代西方的宪政被引入中国后，‘其本 意就发生了变异”并结合所学知识可知，清政 府在革命运动高涨之际，宣布预备立宪，主要是 为了挽救其统治，并非真正想在中国实行君主 立宪，因而注定了君主立宪道路在中国走不通， B项正确：材料并未说明封建君主专制的统治基 础如何，且根据所学可知越来越多的人认识到 清政府的反动面目，转而支持革命，排除A项： 材料并未涉及资产阶级苹命，排除C项；材料说 的是预备立宪，并不是洋务运动，排除D项。 12.A【解析】据材料“今日之约法，内阁无解散议 会之权，则内阁之解散，将如棋弃，忽而组织，忽 而解散，忽而信任，忽而弹勳”，说明议会可以解 散内阁而内阁无法解散议会，近代宪政理论相 对薄弱，A项正确：《中华民国临时约法》颁布后 开启民主共和之路，但材料主要强调的是议会 与内阁的关系，排除B项；《中华民国临时约法》 体现了权力的制约，排除C项；材料没有体现封 建因素，排除D项。 13.C【解析】据题意可知，北洋政府时期，为了挽 救民族危机，各种思想和主义轮番上阵，这说明 这些思想和主义不能真正解决中国面临的问 题，也由此说明当时的民族救亡亟待科学的思 想，C项正确；各种思想和主义轮番上阵并不能 说明新文化运动的兴起具有必然性，排除A项： 这些思想和主义实际上大多来自西方，因此不 能说明西方道路在中国的逐渐失势，排除B项； 成为“社会共识”的说法过于夸张，排除D项。 14.B【解析】根据“党代表对军校的各项工作实施 监督与指导，从而保证了党的主义、方针、政策 得以在军校贯彻落实。与之相配合，孙中山还 ·历史· 在军校中设政治部负责全校的政治教育与训 练，进行强有力的政治工作”可知，孙中山效仿 苏联红军的经验在军队中进行政治工作，保证 了党的主义、方针、政策的贯彻落实，由此说明， 黄埔军校的党代表制度和政治部的设立有利于 新型革命军队的建设，B项正确：国民党第一次 全国代表大会的召开标志着革命统一战线的建 立，排除A项：材料仅能说明黄埔军校的党代表 制度和政治部的设立有利于建设新型革命军 队，并不是北伐战争最后胜利的保证，排除C 项：孙中山是资产阶级革命派的代表，他没有设 想要走苏俄的道路，排除D项。 15.B【解析】据本题材料“还大力发展合作社商 业”“允许商人贸易…建立了工农银行”和所 学可知，苏维埃中央政府所发展的这些经济形 式都是新民主主义经济，这说明在根据地产生 了新民主主义经济，B项正确：材料强调的是根 据地的经济，不是工农民主政权，排除A项：敌 后根据地的建立是在全民族抗战爆发后，排除C 项：材料没有涉及中心工作是发展对外贸易和 商业，排除D项。 二、非选择题 16.(1)趋向：观念从开放到保守的转变；海洋意识 呈现政治集权化；海防政策严厉并逐渐走向僵 化；海外贸易的控制机制逐渐保守化。(4分，任 答2点即可)原因：封建专制体制逐步强化：自 给自足的小农经济仍然占据主导地位；应对西 方殖民侵路，维护沿海地区稳定的需要。(4分， 任答2点即可) (2)变化：从平等外交到不平等的屈辱外交：华 夷观念转变为国家观念：从羁素政策到以夷制 夷。(4分，任答2点即可) 17.(一)信息提取举例(2分，任答一点信息即可) (1)反映时代的信息：1897年、1907年；采泰西 之美制；急保种之远谋；天下兴亡，匹夫有责。 2024一2025学年度单元过关 抗日战争和 一、选择题 1.A【解析】根据材料“1932年”“日本的侵略，不 仅危害中国，对世界和平构成严重成胁，也使国 1 参考答案及解析 (2)反映兴办女学重要性的信息：相夫教子、宜 家、善种、万不神一、兴国智民。(3)反映兴办女 学情况：独掌湮河；下学时刻，街人围观。(4)反 映作者愿望的信息：复前代遗规、竭力规劝。 (若能提取其他信息，合理即可) (二)历史阐述(12分，任一角度回答均可)(1)角 度一：结合材料，从女学创办的历史背景的角度 阐述。民族危机、救亡图存、西学东渐：清政府 “新政”，教育改革；新旧思想冲突。(2)角度二： 结合材料信息从女学创办状况和意义角度阐 述。新兴事物；阻力较大，美好的愿望、社会责 任感：反对思想守旧、主张救亡图存、女学兴国 智民、有利家庭、社会和种族发展等。(3)角度 三：结合女学创协情况，从女学怎样才能实现宏 开的角度阐述。推翻封建专制、建立民主政治、 实现思想解放等。（若从其他角度阐述，言之有 理，也可酌情给分) 18.(1)表现：契约文书的运用范围广泛；契约的主 体包括社会各阶层；有严格的格式和担保制度， 具有法律效力。(4分，任答2点即可) (2)特征：借鉴西方征信经验，设立专门征信机 构：服务于工商业的发展需要；受时局和政府信 用影响大：社会基础薄弱，实际作用有限。(6 分，任答3点即可) (3)认识：诚实守信，是中华民族的传统美德，也 是社会经济健康发展的基础：要从道德、制度、 法律等方面维护诚信机制，营造诚实守信的社 会氛围。(4分，言之有理即可) 19.(1)特点：政府主导，民间力量参与；以白话文代 替文言文：教材内容广泛，注重实用性，体裁多样； 关注儿童，注意趣味化。(6分，任答3点即可) (2)意义：确立了白话文教材的法定地位，推动 了教育向近代化转型：有利于教育与科技文化 普及、推广：促进了文学革命的逐步开展；弘扬 了民主和科学精神。(9分，任答3点即可) 金测（六）历史·中华民族的 、民解放战争 联面临建立以来最大的危机，考验其全球治理能 力”可知，九一八事变爆发后，中国民族危机不断 加深，清华大学自治会致函李顿调查团，目的是 4