2024-2025学年河南省周口市统编版二年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期期终素质测评卷 二年级语文 一、用“√”选出加点字的正确读音或使用正确的字。 1. 用“ ”选出加点字的正确读音或使用正确的字。 （1）车厢（xāng xiāng） 扫帚（zǒu zhou） 咨询（xún xùn） 小姨决定待（dāi dài）在老家，为家乡的发展贡献自己的力量（liáng liàng）。 （2）（培 陪）土 （值 植）日 草（籽 仔） 周日，影院里播放着精（采 彩）的电影，（坐 座）无虚席。 二、根据语境，看拼音写字词。 2. 根据语境，看拼音写字词。 （1）小草用雨水快地后，显得外精神。 （2）我们是黄子孙，是龙的人。我们相信，过苦斗，国一定会更加繁荣昌盛。 三、分一分。 3. 分一分。 （1）处 团 含 满 递 留 敬 圆 左下包围： 全包围： 上下结构： 左右结构： （2）①工程师 ②玩具枪 ③科技馆 ④抹布 ⑤橡皮泥 ⑥簸箕 ⑦服务员 ⑧派出所 职业： ① ______ 玩具：______ ______ 场所：______ ______ 清洁工具：______ ______ 四、连一连。 4. 连一连。 五、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。 5. “难道它的味道很特别吗？”中“特别”的意思是“十分”。（ ） 6. “鉴”字用部首查字法查字典，应查的部首是“金”。（ ） 7. “愤怒、悲伤、火冒三丈”这几个词语都形容生气。（ ） 8. 我发现“伙”和“伴”的意思相近，“伙伴”的意思也和它们差不多。（ ） 9. “牛”和“特”的第四笔都是“∣”。（ ） 10. 在给同学推荐动画片时，要注意说话的速度，让别人听清楚。（ ） 六、先把词语补充完整，再完成练习。 11. 先把词语补充完整，再完成练习。 引人（ ）目 恋恋不（ ） 亡羊（ ）牢 哈哈（ ）笑 一（ ）无边 （ ）机勃勃 （1）像“哈哈（ ）笑”这样含有“笑”的词语还有______。 （2）大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处______。（选词填空） 七、按要求完成句子练习。 12. 读下面这句话时，应读出（ ）的语气。（填序号） 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” ①高兴 ②不好意思 ③亲切 2．读一读，用加点的词语写句子。 13. 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词造句） _________________ 14. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 __________________ 15. 读一读下面的词语，选择一两个写句子。 忽然 突然 立刻 马上 慢吞吞 慢悠悠 __________________ 八、知识回顾。 16. 知识回顾。 （1）______惊春清谷天，夏满芒夏暑______。 （2）从“平时肯帮人，急时______”中，我懂得了要助人为乐；从“______不立”中，我懂得了诚信的重要性。 （3）春天的柳树美：“______一树高，万条______绿丝绦。”夏天的荷花更美：“接天______，映日______。” （4）学了《大象的耳朵》，我理解了“人家是人家，______”的意思；《黄帝的传说》一文讲了黄帝造______和造______的故事。 九、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 女娲造人 ①一天，大神女娲行走在这片莽（mǎng）莽榛（zhēn）榛的原野上，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 ②走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影，她灵机一动：为什么不创造一种像自己一样的生物呢？ ③想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉啊揉，揉成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放在地面上。说也奇怪，这个用泥捏成的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”接着这个小东西在草地上奔跑，跳舞，大声呼喊，感受着这个奇妙的世界。 ④女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。 17. “池、澄、泥”这几个字都含有“______”，含有这个偏旁的字多与“______”有关。 18. 根据短文内容和提示，填一填女娲是怎么造人的。（只填序号） ①用泥捏成的小家伙活了，给其取名为“人” ②池水中的面容和身影 ③用黄泥掺水揉成一个娃娃模样的东西 ④创造一种像自己一样的生物 19. 你觉得故事里哪些内容很神奇？用“——”画出来。 十、写话。 20. 写话。 下面的小动物，你想养哪一只？理由是什么？写一写，记得要多写两条理由呀！ 2024-2025学年度第二学期期终素质测评卷 二年级语文 一、用“√”选出加点字的正确读音或使用正确的字。 【1题答案】 【答案】（1）xiāng zhou xún dāi liàng （2）培 值 籽 彩 座 二、根据语境，看拼音写字词。 【2题答案】 【答案】（1） （2） 三、分一分。 【3题答案】 【答案】（1） （2）⑦ ②⑤ ③⑧ ④⑥ 四、连一连。 【4题答案】 【答案】 五、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。 【5题答案】 【答案】× 【6题答案】 【答案】√ 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 六、先把词语补充完整，再完成练习。 【11题答案】 【答案】 ①. 注 ②. 舍 ③. 补 ④. 大 ⑤. 望 ⑥. 生 ⑦. 大 ⑧. 眉开眼笑 ⑨. 生机勃勃 七、按要求完成句子练习。 【12题答案】 【答案】① 2．读一读，用加点的词语写句子。 【13题答案】 【答案】同学们来到操场上，有的跳绳，有的打球，有的跑步。 【14题答案】 【答案】那轮圆月好像一个大玉盘挂在夜空。 【15题答案】 【答案】忽然，天空下起了大雨。老师一喊，我立刻站起来。 八、知识回顾。 【16题答案】 【答案】 ①. 春雨 ②. 相连 ③. 有人帮 ④. 失信 ⑤. 碧玉妆成 ⑥. 垂下 ⑦. 莲叶无穷碧 ⑧. 荷花别样红 ⑨. 我是我 ⑩. 车 ⑪. 船 九、阅读短文，完成练习。 【17~19题答案】 【答案】17. ①. 氵（三点水） ②. 水 18. ② ④ ③ ① 19. 说也奇怪，这个用泥捏成的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”接着这个小东西在草地上奔跑，跳舞，大声呼喊，感受着这个奇妙的世界。 十、写话。 【20题答案】 【答案】例文一： 我想养小狗 如果我可以养一只小动物，我一定会选择养一只小狗，因为它真的太可爱了！ 第一个理由是小狗可以陪我玩，让我每天都开开心心的。每天放学回到家，小狗一定会摇着尾巴在门口欢迎我。我可以带它到公园里扔飞盘、玩皮球，还可以和它一起在草地上跑步。 第二个理由是养小狗能让我学会照顾别人，变得更有责任心。我要每天准时给它喂狗粮、换干净的水，还要带它出门散步。妈妈说，照顾好一个小生命是非常了不起的事。 如果我能养小狗，我一定会好好爱护它，和它成为最好的朋友！ 例文二： 我想养一只小鸟 我最想养一只小鸟啦！ 第一条理由是小鸟有一身漂亮的羽毛，有的像披着红色的披风，有的像穿着黄色的小裙子，每天看着它在笼子里蹦蹦跳跳，我的心情都会变得特别好。 第二条理由是小鸟会唱歌。每天早上，它会用清脆的声音“叽叽喳喳”地叫我起床，就像一个可爱的小闹钟，再也不用妈妈一遍遍喊我啦。 第三条理由是养小鸟很有趣。我可以给它喂小米、换水，还能教它说简单的话，比如“你好”。 看着它一点点长大，学会新本领，我一定会特别有成就感。 例文三： 我想养一只小乌龟 我特别想养一只小乌龟。 第一条理由是小乌龟特别好照顾。它不用天天出门散步，我只要每天给它喂点龟粮、换一次干净的水就好，就算我放学写作业，也不用担心照顾不好它。 第二条理由是小乌龟长得很可爱。它有硬硬的壳，像背着小小的“房子”，遇到害怕的事情就会缩进去，慢慢探出头的样子，总能把我逗笑。 第三条理由是小乌龟能陪我很久。妈妈说乌龟的寿命很长，它可以陪着我一起长大，从一年级到高年级，一直做我的好朋友，想想就特别开心！ 我真期待我有一只小乌龟呀！ 例文四： 我想养一只小兔子 那么多的小动物，我还是最想养一只小兔子。 第一条理由是小兔子长得太可爱了。它有雪白的毛，像裹了一团棉花，长长的耳朵会轻轻晃，红眼睛像两颗亮晶晶的红宝石，我真想每天都摸一摸它的软毛。 第二条理由是小兔子很乖。它不会像小狗那样乱叫，也不会到处乱跑，只会安静地趴在笼子里啃胡萝卜，就算我写作业，也不会打扰我。 第三条理由是喂小兔子很有趣。我可以和妈妈一起去买胡萝卜、青菜，看着它小口小口嚼东西的样子。 如果能养一只小兔子，我觉得特别开心！ 例文五： 我想养一只小猫 小猫那么可爱，我真想养一只呀。 第一条理由是小猫长得软乎乎的。它有一身毛茸茸的毛，摸起来像棉花一样舒服，圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄，每次它蹭我手心的时候，我都觉得心里暖暖的。 第二条理由是小猫会陪我玩。我写完作业后，它会追着毛线球跑，还会跳到我腿上，用小爪子轻轻拍我的手，有它在，我再也不会觉得孤单了。 第三条理由是小猫很聪明。它会自己去猫砂盆，不用我费心收拾，有时候我叫它的名字，它还会“喵喵”地答应我。 我实在太想养一只小猫啦。 例文六： 我想养一只小鸡 我特别想养一只小鸡。 第一条理由是小鸡长得特别萌。它全身长满黄黄的绒毛，像一个会动的小绒球，尖尖的小嘴巴啄米时一歪一歪的，每次看它，我都忍不住笑出声。 第二条理由是小鸡会跟着我跑。我放学回家，它会“叽叽叽”叫着跟在我脚边，我走慢它也慢，我停下它就围着我转圈，像个小跟屁虫，特别黏人。 第三条理由是养小鸡很有意思。我可以给它喂小米、接温水。 如果看着小鸡从小小的一只，慢慢长出新的羽毛，我觉得就像看着自己的小宝贝长大一样，特别开心！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $