精品解析:2024-2025学年山东省临沂市兰陵县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-08-30
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 兰陵县
文件格式 ZIP
文件大小 80 KB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-08-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53675871.html
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期期末学科素养调研 三年级道德与法治 一、我判断。(对的在括号内打“ √”,错的打“×”,10★) 1. 室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映,让它们派专业人员来进行维修。故题干正确。 2. 实话实说和拾金不昧都是诚实的行为。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是中华民族传统美德,实话实说,拾金不昧、言而有信都是诚实的行为。故表述正确。 3. 小朋友调皮时,用弹弓和小石头砸路边的路灯。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关,公共设施要靠大家来维护。小朋友用弹弓或小石头砸路灯,是不对的。故表述错误。 4. 红灯时,如果马路上一辆车都没有,我们可以过马路。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生活中处处有规则,我们应该自觉遵守。虽然路上一辆车也没有,但是红灯,我们要遵守交通规则,不能过马路。故表述错误。 5. 善于帮助别人要懂得以平等的态度对待需要帮助的人。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在帮助别人时,要以平等的态度对待需要帮助的人,以友善与热诚的态度帮助他们。故表述正确。 6. 交通的发展与人们在衣、食、住、行方面的生活没有关系。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,出行方式也有多样的选择。快速发展的交通,极大地方便了人们的生活,让我们出行能够有更多的交通工具选择,也给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。所以,交通的发展与人们在衣、食、住、行方面的生活有很大关系。故题干错误。 7. 电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】电报是人们发明用来传递信息的工具。19世纪,电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。 故答案为:正确。 8. 在古代,通信受科学技术水平的限制。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。故表述正确。 9. 邮政人员可以私自开拆或者隐匿毁弃邮件电报( ) 【答案】× 【解析】 【详解】《刑法》第二百五十三条规定,邮政工作人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的,处二年以下有期徒刑或者拘役。故题干错误。 10. 南方竹筏虽然慢,但是满足了当地人交通需求。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔,地形多样,很多地方有当地独特的交通方式,满足了人们不同的需求,比如南方竹筏。故表述正确。 二 、我填空。(10★,有错别字不得分。) 11. 我的家乡在( )省( )市( )县,这里景美、物美、人更美。 【答案】 ①. 山东 ②. 临沂 ③. 兰陵 【解析】 【详解】每个人的家乡都是美丽的,我的家乡在山东省临沂市兰陵县,家乡的景美、物美,人更美,欢迎到我的家乡来。 12. 各种交通方式给我们生活带来便利;我知道交通岗位上的工作人员和劳动者有:( )等。 【答案】交警 【解析】 【详解】当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。各种交通方式给我们的生活带来便利;我知道交通岗位上的工作人员和劳动者有交警等。 13. 通信就是( )的传递。生活中的通信方式有( )、( )等。 【答案】 ①. 信息 ②. 打电话 ③. 发微信 【解析】 【详解】通信就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。生活中的通信方式有打电话、发微信等。 三 、我选择。(8★) 14. 上下楼梯的规则有( )。 A. 靠右行走 B. 靠左行走 C. 插队 D. 不推搡不拥挤 【答案】A 【解析】 【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序,比如上下楼梯的规则有靠右行走。 故选:A 15. 下面说法不正确的是( )。 A. 公共设施不能方便个人生活 B. 社区中没有公共设施 C. 爱护公共设施人人有责 D. 花坛、过街天桥都属于公共设施 【答案】B 【解析】 【详解】选项A公共设施不能方便个人生活,正确,不符合题意。 选项B社区中没有公共设施,不正确,社区中一定存在公共设施,例如健身器材、路灯、垃圾桶等,符合题意。 选项C爱护公共设施人人有责,正确,不符合题意。 选项D花坛、过街天桥都属于公共设施,正确,不符合题意。 故选:B 16. 下列 ( )( )是我们家乡的特产;( )( )是我们家乡的风景名胜。 A、米酒 B、大蒜 C、人参 D、兰陵美酒 E、压油沟风景区 F、荀子文化园 G、青州古城 【答案】 ①. B ②. D ③. E ④. F 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对家乡特产的风景名胜的认识。 两个特产:兰陵县以大蒜和兰陵美酒闻名。B大蒜是当地主要农产品,D兰陵美酒是历史悠久的特产。A米酒和C人参不是兰陵特产。米酒常见于南方,人参主要产自东北。 故选:BD 两个风景:压油沟风景区(E)和荀子文化园(F)都位于兰陵县,是当地著名景点。G青州古城位于山东省青州市,不属于兰陵县。 故选:EF 四 、生活广角。(10★) 17. 每个人都有自己的特点。请你列举自己的特点。 【答案】世界上没有两片相同的树叶,所以世界上也没有两个完全一样的人,每个人都有自己的特点,我长得较瘦,爱运动,爱读书。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己的实际情况列举即可,如从身材、长相、性格、爱好等角度进行阐述。 18. “邻里互助,生活和睦。”你能为邻里做些什么呢?请写下自己的想法。 【答案】帮邻居拿快递;帮邻居倒垃圾;扶楼上奶奶下楼;带邻居小妹妹一起玩耍。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生从帮邻居倒垃圾、取快递、搀扶老爷爷上楼等方面写出我们能为邻居做的事情即可。 五 、我分析。(12★) 19. 资料一:骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康;地铁是既方便又准 时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。 资料二:自从家里买了汽车,周末一家人去郊区玩就方便了。但是,早上妈妈开车送我上学,经常被堵在路上。车辆往来的路口气味也比较难闻。 (1)请你结合生活体验,说说交通发展给我们的生活带来的便捷? (2)交通发展带来的问题有哪些? (3)为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施? 【答案】(1)交通发展带来的便捷: 出行更快捷:地铁、汽车等交通工具缩短了出行时间(如准时到达学校、快速去郊区游玩)。 活动范围扩大:汽车、地铁让家人能轻松前往更远的地方(如周末郊游、探亲)。 生活更方便:自行车环保健康,适合短途出行(如买菜、锻炼); 公共交通减轻步行负担。 (2)交通发展带来的问题: 交通拥堵:汽车增多导致堵车(如上学迟到)。 环境污染:汽车尾气造成空气污染(如路口气味难闻)。 占用空间:车辆增多挤占道路和活动空间(如停车难、行人通行不便)。 (3)解决问题的措施: 发展公共交通:推广地铁、公交车(减少私家车使用,缓解拥堵和污染) 提倡绿色出行:鼓励步行、骑自行车(减少尾气,保护环境)。 推广新能源车:使用电动汽车(减少尾气污染)。 优化交通管理:设置公交专用道、限行政策(提高通行效率)。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)交通发展给我们的生活带来的便捷,可以从出行便捷、活动范围扩大、生活更方便等方面进行阐述。 (2)交通发展带来问题有哪些,可以从交通拥堵、环境污染、占用空间等方面进行阐述。 (3)为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施,可以从发展公共交通、提倡绿色出行、推广新能源、优化交通管理等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期期末学科素养调研 三年级道德与法治 一、我判断。(对的在括号内打“ √”,错的打“×”,10★) 1. 室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( ) 2. 实话实说和拾金不昧都是诚实的行为。( ) 3. 小朋友调皮时,用弹弓和小石头砸路边的路灯。( ) 4. 红灯时,如果马路上一辆车都没有,我们可以过马路。( ) 5. 善于帮助别人要懂得以平等态度对待需要帮助的人。( ) 6. 交通的发展与人们在衣、食、住、行方面的生活没有关系。 ( ) 7. 电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。( ) 8. 在古代,通信受科学技术水平的限制。( ) 9. 邮政人员可以私自开拆或者隐匿毁弃邮件电报。( ) 10. 南方竹筏虽然慢,但是满足了当地人交通需求。( ) 二 、我填空。(10★,有错别字不得分。) 11. 我的家乡在( )省( )市( )县,这里景美、物美、人更美。 12. 各种交通方式给我们生活带来便利;我知道交通岗位上的工作人员和劳动者有:( )等。 13. 通信就是( )的传递。生活中的通信方式有( )、( )等。 三 、我选择。(8★) 14. 上下楼梯规则有( )。 A. 靠右行走 B. 靠左行走 C. 插队 D. 不推搡不拥挤 15. 下面说法不正确的是( )。 A. 公共设施不能方便个人生活 B. 社区中没有公共设施 C. 爱护公共设施人人有责 D. 花坛、过街天桥都属于公共设施 16. 下列 ( )( )是我们家乡的特产;( )( )是我们家乡的风景名胜。 A、米酒 B、大蒜 C、人参 D、兰陵美酒 E、压油沟风景区 F、荀子文化园 G、青州古城 四 、生活广角。(10★) 17. 每个人都有自己的特点。请你列举自己的特点。 18. “邻里互助,生活和睦。”你能为邻里做些什么呢?请写下自己的想法。 五 、我分析。(12★) 19. 资料一:骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康;地铁是既方便又准 时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。 资料二:自从家里买了汽车,周末一家人去郊区玩就方便了。但是,早上妈妈开车送我上学,经常被堵在路上。车辆往来的路口气味也比较难闻。 (1)请你结合生活体验,说说交通发展给我们生活带来的便捷? (2)交通发展带来的问题有哪些? (3)为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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