湖北十堰市竹溪县2025-2026学年下学期学业水平检测三年级道德与法治试题

**基本信息** 立足三年级生活实践，通过劳动参与、家庭责任等真实情境考查道德修养与责任意识，如“整理教室劳动态度”“母亲节感恩表达”等生活化命题。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |生活实践|1题/8分|倾听表达、诚信约定、家庭贡献|结合“我们来交往”单元，通过“科技馆实践提议”“动画片与诚信选择”等情境，考查健全人格与责任意识的实践转化| |对号入座|6题/6分|彭士禄研制核潜艇、八步沙治沙等|融入模范人物事迹，强化政治认同与文化传承| |情境再现|4题/6分|奋斗精神、劳动价值、换位思考|以“幸福生活靠奋斗”“劳动无贵贱”填空，深化价值取向认知|

2025-2026学年下学期学业水平检测 三年级道法（参考答案） 一、单选题（每题 2 分，共 20 分） 1-5 C B B C B 6-10 B C C C B 二、判断题每题 （每题1 分，共 10 分） 11-15 × √ √ × √ 16-20 × √ √ × √ 三、对号入座（每连对1个1分，共6分） 21--B 22--D 23--A 24--C 25--F 26--E 四、情境再现：（每空1.5分，共6分）言之有理即可 27.幸福生活是奋斗出来的（或：幸福源自奋斗） 28.劳动没有高低贵贱之分（或：任何职业都很光荣） 29.换位思考 30.劳动最光荣（或：劳动创造美好生活） 五、生活实践（8分）言之有理即可 31.（1）倾听的智慧（2分） A. 看着同学的眼睛（或给予鼓励的眼神）。 B. 听完他说的每一句话，不打断他（或在他说完后，给予回应和安慰）。 （2）勇敢地表达（2分） 示例：大家好，我想推荐大家去科技馆。那里有很多有趣的科学实验，能让我们长见识，我觉得集体去那里会非常有意义，大家同意吗？ （3）诚信的约定（2分） 示例：我会按照约定，周末准时去同学家一起做手工。因为答应别人的事一定要做到，这是守信的表现。动画片可以改天再看，但失去诚信就不好了。 （4） 温暖的家庭（2分） 示例：妈妈，您辛苦了！谢谢您为我做的一切，我永远爱您！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期学业水平检测 三年级科学、道德与法治试卷 （满分：50分） （重要提醒：请把答案写在答题卡对应位置上，写在本试卷上无效！） 道德与法治部分 一、慧眼单选。（请在答题卡指定区域答题，每小题2分，共20分。） 1．我们在生活中感受到幸福，是因为国家在衣、食、住、行等方面发生了巨大变化。为了让抽象的“幸福”变得看得见、摸得着，三年级下册教材首先引导我们（ ） A．背诵关于幸福的定义 B．寻找身边先辈们奋斗的故事 C．观察和感受衣食住行等生活变化 D．学习如何制订远大的奋斗目标 2．中华民族自古以来就流传着精卫填海、愚公移山、大禹治水等神话故事。这些故事共同体现的奋斗精神是（ ） A．坐享其成，依靠运气 B．面对困难，坚韧不拔、持之以恒 C．只有英雄才需要奋斗 D．遇到挫折就放弃 3．在学校的劳动周，同学们要整理教室。我的想法是（ ） A．扫地太脏了，这是清洁工的事，我们不用做 B．劳动是大家的事，每个人都应该参与，共同创造美好环境 C．只有学习好的人才光荣 D．力气活应该让男生干，女生什么都不用做 4．我去图书馆借书，发现书架太高够不着。这时，一位穿着工作服的阿姨走过来帮我拿了下来。我应该（ ） A．觉得这是她应该做的，不用道谢 B．看她工作服不好看，就躲开她 C．真诚地向她道谢，并说一声“辛苦了” D．以后不再去那个图书馆 5．为了让父母少操心，我的做法是（ ） A．嫌父母唠叨，只管自己玩 B．每次出门都跟父母说清楚去了哪里，大概几点回来 C．自己的房间乱糟糟，等着妈妈来收拾 D．为了不让父母担心，自己生病了也不告诉他们 6．今年寒假，表哥从外地回来，我非常开心。作为家庭的一员，为了增进和表哥的感情，让家庭更和睦，我（ ） A．只顾自己玩手机，不理会表哥 B．主动和表哥分享自己的玩具和趣事，邀请他一起玩 C．让表哥给自己买最贵的礼物 D．把自己不喜欢的旧玩具送给表哥 7．在人际交往中，当同学说话结结巴巴或者表达不清时，学会倾听要求我们（ ） A．立刻打断他，帮他把话说完 B．觉得无聊，把头转向一边 C．耐心地听他说完，并给予鼓励的眼神 D．在下面偷偷和别的同学聊天 8．同学之间互相帮助能让我们共同进步。我的同桌因为生病落下了功课，他向我请教，我这样做（ ） A．他很笨，教也教不会，直接拒绝 B．让他抄我的作业，这样最快 C．利用课余时间耐心地给他讲解，帮他补习 D．说老师会讲的，让他等老师讲 9．诚实是做人的根本。当我们在商店买东西，发现售货员多找了钱时，我们应该（ ） A．心里暗喜，赶紧把钱藏起来 B．觉得这是售货员的错，跟我没关系 C．立刻把钱退还给售货员 D．用多找的钱再买点零食 10．暑假期间，小红和爸爸一起参观了科技馆、博物馆，还去了村里的农家书屋看书。这说明（ ） A．人们的物质生活越来越丰富 B．人们的精神文化生活越来越丰富 C．只有城里人才能享受文化生活 D．小学生不应该去这些地方 二、明辨判断。（请在答题卡指定区域答题，每小题1分，共10分。） （ ）11．我们的幸福生活是无数人奋斗的结果，所以我们可以尽情地享受，不需要承担责任。 （ ）12．各行各业的劳动者都在为我们的幸福生活做贡献，职业没有高低贵贱之分，都值得我们尊重。 （ ）13．我们给父母最好的爱，就是管好自己，少给他们添麻烦，比如主动完成作业、自己整理书包。 （ ）14．在小组讨论时，只要我大声说出自己的观点就行了，不需要听别人的意见。 （ ）15．同学之间互相帮助，虽然有时会耽误自己的时间，但这种互助能让我们收获友谊和共同进步。 （ ）16．为了让别人喜欢我，即使我做不到，也要先答应别人的请求。 （ ）17．孝亲敬老是中华民族的传统美德，我们不仅要孝敬父母，也要尊敬和关爱家里的爷爷奶奶。 （ ）18．在表达自己的想法时，要注意礼貌和友善，即使不同意对方的观点，也不该粗暴地打断对方。 （ ）19．小明为了考出好成绩，在考试时偷看了同桌的答案。他这样做虽然不对，但只要不被老师发现就没关系。 （ ）20．在家庭中，爸爸妈妈的地位是平等的，他们一起商量家里的大事。 三、对号入座：请将关键事件与对应人物或集体对号入座，（请在答题卡指定区域答题，每题1分 共6分）。 21．彭士禄 A．资助贫困学生 22．八步沙“六老汉”及其后人 B．研制核潜艇 23．阿里木江·哈力克 C．特别能奉献 24．中国航天人 D．三代人治沙 25．许振超 E．诚实无欺，退还牛钱 26．明山宾 F．练就绝活 四、情境再现：（请在答题卡指定区域答题，每题1.5分，共6分。） 27．三（1）班的同学们正在讨论“幸福生活靠什么获取”，有的同学认为是科技进步，有的认为是经济发展。小明通过学习课本“幸福生活是奋斗出来的”这一课，明白了最根本的原因是“________________________”。 28．在“劳动最光荣”的班会上，同学们分享了许多劳动者的故事。老师希望我们明白，无论是科学家还是环卫工人，他们的劳动都值得尊敬，因为“________________________”。 29．与同学发生误会或冲突时，为了化解矛盾，我们要学会控制情绪，耐心听对方解释，并尝试站在对方的角度去思考，这叫做“________________________”。 30．大扫除时，小力觉得倒垃圾又脏又累，不太想做。但通过回顾课文《从小爱劳动》中的学习，他意识到端正劳动态度很重要，不仅是因为劳动让我们拥有干净整洁的环境，更是因为“________________________”是每个人成长中不可或缺的品质。 五、生活实践。（请在答题卡指定的区域答题，共8分) 31．这个学期，我们学习了“我们来交往”这个单元，知道了倾听和表达在交往中非常重要。 （1）倾听的智慧：你的好朋友最近看起来很烦恼，想找你倾诉。在倾听的过程中，除了安静地听，你能写出两种体现你“会倾听”的行为吗？（2分） A． ___________________________________ B． ___________________________________ （2）勇敢地表达：班级要选一次社会实践活动的地点，你非常想去市里新开的“科技馆”，但怕大家不同意，一直没敢说。学习《学会表达》一课后，你决定勇敢说出自己的想法。请试着用学到的表达方法，在下面的班级讨论中表达你的观点。（2分） “大家好，__________________________________________________” （3）诚信的约定：你答应了周末要去同学家一起做手工，但周五放学后，你最想看的动画片出了新的一集。请运用你学到的诚信知识，说说你会怎么做？（2分） ___________________________________________________ （4）温暖的家庭：马上就是母亲节了，作为家庭的一员，完成“家庭贡献与责任”。请你写一句想对妈妈说的、最温暖的话，表达你对她的爱和感谢。（2分） ___________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $