内容正文:
2.1认识自己
伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。. 他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。.
1
道德修养:能够正确评价自己,合理对待他人评价(重点)
健全人格:知道认识自己的重要性,有自我评价的 意识
责任意识:掌握正确认识自己的方法,更好的服务 社会,奉献社会。(重点、难点)
核心素养目标
学习目标:
1.正确认识自己的意义?
2.怎样正确认识自己?
3.如何正确对待他人评价?
为何要“自知”?
MODERN POWERPOINT PRESENTATION
01
Part One
4
季子贤是亚洲亚残运会自行车女子个人C4-5级3000米追逐赛冠军。
接受采访时,季子贤笑着说,“我个子比较低,身体条件不好,为了取得更好的成绩只能加倍训练,平时训练量和男运动员一样。”
爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智。也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力,所以,本人不适合如此高官重任。”他最后成为了举世闻名的大科学家,创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。
“自知”故事展
①正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
情境探究:
学校马上要举行一次足球比赛,为选出队长,赛前队员们进行了下面的对话:
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
小刚:那这比赛我不参加了!
讨论:(1)小刚对自己的认识你赞同吗?
示例:只看到了自己的优势,没有发现自己的不足,没有正确对待别人的评价。
(2)小刚对自己这样的认识,会给他带来哪些的影响?
示例:会让他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。
②正确认识自己,能够促进与他人的交往。(人际层面)
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③正确认识自己,有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界(社会层面)
材料分析
我国第一任总理周恩来,是伟大的革命家、思想家,对我国党建、革命、外交事业做出巨大贡献在严格的家风的影响下,周恩来总理自幼对自己严格要求。在当时的黑暗社会下,他认识到并且坚信:只有像自己一样的青少年志存高远,努力学习,报效祖国,国家才能崛起,恢复往日之强盛。13岁的周恩来提出“为中华之崛起而读书。”
想一想:从正确认识自己的意义角度,谈谈周总理的故事对我们有什么启示?
1.为什么要正确认识自己?(重要性/意义)
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
重
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分议题二
多把尺子量自己
视频探究
别具一格!初中女生用文言文做自我介绍
我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。
①腹有诗书气自华。 9月10日,河南新乡。一名12岁女孩穿着军训服,淡定从容地在讲台上进行自我介绍,全程用使用文言文。
②初中新生自我介绍是新生融入新环境、结交新朋友的第一步,通过自我介绍,可以让同学们更好地了解你,从而促进彼此间的交流和友谊。
③自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
视频给我们什么启示?
①通过对自我的全面分析来认识自己。
②我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
2.我们通过什么途径认识自己?
(1)通过自我的全面分析来认识自己
从个性心理特征来 认识自己,如性格、 气质、能力等;
从自己在家庭或 班级中的角色等。
从身材、相貌、 体能、性别等;
环节二:借古“讽”今 探索自我
我们不能盲目的接受所有人的评价,一定要理性应对,注重沟通。
小组讨论:漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示?
①通过他人的评价来认识自己。
②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
③正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
④我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
2.我们通过什么途径认识自己?
正确对待他人的评价
(2)通过他人的评价来认识自己
用心
聆听
平静
拒绝
勇于
面对
1,重视他人评价,客观冷静分析,既不盲从,
也不忽视。
2.用理性的心态面对他人的评价。
如何正确看待他人的评价?
①用心聆听
心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。
③注重沟通
当他人的评价与我们的自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面理性地认识自我。
④理性应对
有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。
方法与技能:如何正确对待他人的评价
②勇于面对
在他人的评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。
寻--认识自己之道
学习的你
劳动的你
和朋友在一起的你
还有什么样的你呢?
在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
看到如此“多变”的我们,想一想我们还可以以何种方式认识自己?
拓展延伸
乔布斯的人生发展轨迹
乔布斯3岁的时候,就开始搞恶作剧。
到了上学的年龄,乔布斯很叛逆。常常和老师唱反调,总是被赶出教室。
进入中学,乔布斯是一个不爱说话,对运动不感兴趣的小男孩,因此对乔布斯而言,最好的朋友莫过于电脑。
1975年,世界第一台个人计算机诞生,乔布斯同好友沃兹涅克、韦恩一起开办计算机公司。
1976年愚人节那天,三人正式起草了苹果电脑公司的合作协议,苹果电脑公司正式成立。
就是这样一个脾气暴躁,浑身都是缺点的人,最终却成了苹果公司当之无愧的“教父”。他缔造了一个100倍股价涨幅、全球市值最高的科技公司的神话。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
2、如何正确认识自己
1.通过对自我地全面分析来认识自己
2.通过他人评价认识自己
3.在生活实践中认识自己
4、认识自己是一个过程
课堂小结
认识自己
人贵自知
多把尺子量自己
认识自己是多么重要
正确认识自己的意义
促进自我的发展
促进与他人的交往
认识自己的方面:
生理
心理
社会
正确认识自己的途径
自我评价
他人评价
达标检测
1.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
A.“你需要学会自立。”
B.“你需要正确认识自己。”
C.“你需要学会发泄情绪。”
D.“你需要拒绝不良诱惑。”
B
2.小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过什么途径认识自己( )
A.他人的评价 B.自我观察
C.集体舆论 D.名师点评
B
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3.漫画告诉我们要( )
A.自尊自信积极悦纳自我
B.客观地评价自己和他人
C.善于发现别人的缺点
D.通过比较正确认识自己
B
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