第二单元 第1课时 认识乘法（分层作业）数学冀教版二年级上册

第二单元 第1课时 认识乘法 分层作业 1.求几个（ ）加数的和，列式时把相同加数和相同加数个数（ ）。 2.在乘法算式中，乘号两边都是（ ），乘得的结果是（ ），即（ ）×（ ）= （ ） 1．填一填。 （1）写出下列算式各部分的名称。 （2）写出乘法算式，再读一读。 3个4相加算式：( )，读作( )。 5和6相乘算式：( )，读作( )。 （3）4个5相加，可以写作( )×( )，也可以写作( )×( )。 （4）填一填。 5＋5＋5＝( )×( )         3×4＝( )＋( )＋( ) 8＋8＋8＋8＋8＝( )×( )   2×3＝( )＋( )＋( ) （5）看图填空。 加法算式： ＋ ＋ ＋ 乘法算式： × （6）一个乘数是4，另一个乘数是8，积是32，乘法算式是( )。 2．选择题。 （1）7个4相加，列式正确的是（    ）。 A． B． C． （2）4个8相加的和的简便算式是（    ）。 A．4＋8 B．8×4 C．8＋8＋8＋8 3．判断题。​ （1）6个7相加用算式6＋7表示。    ( ) 4．计算题。 （1）观察下图。 横着看：表示（    ）个（    ）相加， 加法算式为______________________（个）。 竖着看：表示（    ）个（    ）相加， 加法算式为______________________（个）。 还可以用乘法表示为_______________（个） 或 （个）。 （2）看图写出乘法算式。 或 5．画图表示算式2×6的含义。 6．连线。 6乘3                1×9 4个5                2×6 8个7                7×8 9个1                6×3     6个2                5×4 7．填一填，再列算式． 加法算式： 乘法算式： 8．根据图意填算式。 横着看，每行有6个，共4行。一共24个。 加法算式：6＋( )＋( )＋( )＝24 乘法算式：6×( )＝24 竖着看，每列有4个，共6列。一共24个。 加法算式：4＋( )＋( )＋( )＋( )＋( )＝24 乘法算式：4×( )＝24 9．填空。 10．一共有多少小矮人？ 加法算式：____________ 乘法算式：（ ） 11． 每个鱼缸里有（    ）条鱼，有（    ）个鱼缸，共有（    ）条鱼。 12．仿照例子填算式。 例：3＋3＋3＋3＋6 ＝3＋3＋3＋3＋3＋3 ＝3×6 或 3＋3＋3＋3＋6 ＝6＋6＋6 ＝6×3 4＋4＋8 ＝( )＋( )＋( )＋( ) ＝( )×( ) 或 4＋4＋8 ＝( )＋( ) ＝( )×( ) 3＋3＋3＋9 ＝( )＋( )＋( )＋( )＋( )＋( ) ＝( )×( ) 或 3＋3＋3＋9 ＝( )＋( ) ＝( )×( ) 知识加油站 1.相同 相乘 2.乘数 积 乘数 乘数 积 【基础巩固】 1．填一填 （1）乘数；乘数；积 （2）3×4 3乘4 5×6 5乘6 （3） 4 5 5 4 （4） 3 5 4 4 4 5 8 2 2 2 （5） 2 2 2 2 2 4 （6）4×8＝32/8×4＝32 2．选择题。 （1）B （2）B 3．判断题。 （1）× 4．（1）3；5； 5＋5＋5＝15； 5；3； 3＋3＋3＋3＋3＝15； 5×3＝15； 3×5＝15 （2）3×7=21；7×3=21 5. ○○○○○○       ○○○○○○（答案为唯一） 6. 【能力提升】 7. 10，15，20 5+5+5+5=20 5×4=20 8． 6 6 6 4 4 4 4 4 4 6 9． 10． 8＋8＝16（个） 2×8＝16（个） 11．4；3；12　 4×3＝12（条） 【思维训练】 12． 4 4 4 4 4 4 8 8 8 2 3 3 3 3 3 3 6 3 9 9 9 2 【分析】4＋4＋8，因为4＋4＝8，所以可以写成4＋4＋4＋4；或者可以写成8＋8； 3＋3＋3＋9，因为3＋3＋3＝9，所以可以写成3＋3＋3＋3＋3＋3； 3＋3＋3＋9，因为3＋3＋3＝9，所以可以写成9＋9； 再根据求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用几乘这个加数或者用这个加数乘几。 【详解】4＋4＋8 ＝4＋4＋4＋4 ＝4×4 4＋4＋8 ＝8＋8 ＝8×2 3＋3＋3＋9 ＝3＋3＋3＋3＋3＋3 ＝3×6 3＋3＋3＋9 ＝9＋9 ＝9×2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$