2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 2025—2026学年统编版历史九年级上册

2025-08-29
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思 考 继亚非古代文明的兴起,欧洲也出现了古代文明,那么欧洲文明又是在哪里发源的呢? 欧洲文明相较于亚非文明最大的不同点是什么? 无忧PPT整理发布 西方文明的摇篮—— 古希腊 四大文明古国 大河文明 东方文明起源 古希腊文明 海洋文明 西方文明起源 无忧PPT整理发布 2 古代希腊示意图 古代罗马的扩张示意图 观察古代亚非文明与欧洲文明的历史地图分析各自的特征,并从中能获得什么结论。 古代欧洲文明特征 海洋文明 工商业文明 民主政治 古代亚非文明特征 大河文明 农耕文明 实行君主专制 无忧PPT整理发布 古代希腊示意图 古代罗马的扩张示意图 观察古代亚非文明与欧洲文明的历史地图分析各自的特征,并从中能获得什么结论。 结论:①地理环境对早期文明的产生与发展有重要影响。 (不同的自然地理环境孕育出了不同类型的古代人类文明) ②人类文明的起源具有多元性。 无忧PPT整理发布 海洋文明 古希腊文明和古罗马文明共同构成了古代欧洲文明。 古希腊——西方文明的摇篮(西方文明之源) 古罗马——古希腊文明的继承者 “辉煌属于希腊,宏伟属于罗马” 无忧PPT整理发布 部编版八年级下册 部编版九年级上册 第二单元 古代欧洲文明 无忧PPT整理发布 学习目标 1.通过观察地图知道爱琴海、克里特文明和迈锡尼文明,了解希腊城邦及其特点。 2.通过观察图片和阅读材料,了解雅典民主政治与伯里克利主政时代的基本情况,认识雅典民主政治的进步性与局限性,提升历史解释素养。 3.通过观察图片和阅读材料,认识亚历山大东征的侵略性与残酷性,以及东征促进东西方文化交流的作用;提升对于世界文明多样性的认识。 无忧PPT整理发布 1.古希腊的地理范围大致包括哪些地方? 2.古希腊地理环境有什么特点?对欧洲文明产生了什么影响? 3.古希腊最早文明发源地是哪里?文明代表有哪些?; 4.什么是城邦?希腊城邦何时出现? 5.希腊城邦突出特点是什么?希腊城邦的代表有哪些? 6.希腊城邦的居民如何划分?他们有什么不同? 7.雅典民主政治何时在谁主政时期达到高峰?雅典的最高权力机构是什么? 8.为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立什么制度? 9.雅典民主政治的特点和局限性是什么? 10.亚历山大何时开始东征?说一说东征路线。 11.说一说亚历山大帝国的疆域,亚历山大东征带来了什么影响? 自学导航 无忧PPT整理发布 目录 CONTENTS 壹 贰 西方文明之源 政治文明之光 叁 延续文明之魂 ——希腊城邦 ——雅典的民主政治 ——亚历山大东征 无忧PPT整理发布 壹 西方文明之源 —希腊城邦 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 1.地理范围: 古代希腊是地理概念,并非国家概念。 观看视频,了解古代希腊的地理概况。 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 1.地理范围: 古代希腊=现在希腊 / 古代希腊地理范围大致包括:希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体。 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 2.环境特点: 多山、环海、多岛屿,平原面积很小,耕地十分有限。 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 2.环境特点: 多山、 环海、多岛屿, 平原面积很小,耕地十分有限。 不便于各地区间的联系 政治上:影响了希腊的统一 形成 的城邦 不适合发展农业 经济上:适宜航海业和海外贸易发展 有利于公民直接参与政治 商业贸易形成自由、平等互利的氛围 影响 小国寡民 海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 3.古希腊文明发展历程: 希腊最早的文明产生于 。 爱琴海地区 公元前20世纪 公元前16世纪 公元前15世纪 公元前12世纪 公元前8世纪 公元前6世纪 爱琴文明 克里特文明 迈锡尼文明 荷马时代 (相对落后) 进入城邦时代 迈锡尼文明 克里特文明 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 3.古希腊文明发展历程: 希腊最早的文明产生于 。 爱琴海地区 公元前20世纪 公元前16世纪 公元前15世纪 公元前12世纪 公元前8世纪 公元前6世纪 克里特文明 迈锡尼文明 古典时代 亚历山大帝国 公元前2世纪 公元前5世纪 爱琴文明 荷马时代 (相对落后) 城邦时代 公元前4世纪 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 (1)爱琴文明 3.古希腊文明发展历程: 爱琴文明是迄今发现的欧洲最古老的文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 爱琴文明指公元前20世纪至前12世纪间的爱琴海地区的上古文明,是古代希腊历史的开端,是迄今发现的欧洲最古老的文明,是欧洲文明的起源,以克里特岛和希腊地区的迈锡尼为核心,故又称“克里特-迈锡尼文明”,历史约800年。 琴 文 爱 明 无忧PPT整理发布 公元前2600多年,克里特岛上已开始孕育爱琴海古代文明。公元前2000年前后,克里特岛上建立了统治全岛的奴隶制国家。公元前1700-前1400年,克里特文明发展到全盛时期,有兴旺的农业和海上贸易,宫室建筑及绘画艺术均很发达,是世界古代文明的一个重要代表。 克里特母神 米诺斯王宫 克里特文明留下的排水设施 克里特文明 无忧PPT整理发布 克里特文明 不久,克里特文明突然衰退,爱琴文明的中心转移到希腊半岛的迈锡尼。   丹麦科学家在美国《科学》杂志上发表论文说,毁灭整个克里特文明的可能火山喷发。 橄榄枝解开3000多年前克里特文明消失之谜 无忧PPT整理发布 迈锡尼文明 阿伽门农的黄金面具 迈锡尼文明继承和发展了克里特文明。约公元前1900年左右,迈锡尼人开始在伯罗奔尼撒半岛定居。公元前1600年立国, 公元前1200年开始呈现衰败之势,后多利亚人南侵,宣告了迈锡尼文明灭亡。 迈锡尼古城 迈锡尼城堡狮子门 无忧PPT整理发布 克里特文明 迈锡尼文明 米诺斯王宫复原图 克里特文明留下的排水设施 迈锡尼卫城的城墙 迈锡尼卫城的狮子门 迈锡尼古城 无忧PPT整理发布 特洛伊 迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代。 荷马时代,指的是从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡直到公元前9世纪希腊城邦崛起时期。古希腊诗人荷马后来将迈锡尼文明的旧闻记录在自己的诗集《伊利亚特》及《奥德赛》之中,故统称为“荷马时代” 马 时 荷 代 壹·西方文明之源——希腊城邦 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 劝说特洛伊人把木马拉进城的希腊人其实是个间谍。他走到木马边,轻轻地敲了三下,这是约好的暗号。藏在木马中的全副武装的希腊战士一个又一个地跳了出来。他们悄悄地摸向城门,杀死了睡梦中的守军,迅速打开了城门,并在城里到处点火。隐蔽在附近的大批希腊军队如潮水般涌入特洛伊城。10年的战争终于结束了。希腊人把特洛伊城掠夺成空,烧成一片灰烬。 “担心希腊人造的礼物”这一成语在世界上许多国家流传着,它提醒人们警惕,防止被敌人的伪装欺骗,使敌人钻进自己的心脏。电脑病毒中的木马病毒的名字也来源于这个故事。 《木马计》选自《荷马史诗·伊利亚特》一书。特洛伊城是个十分坚固的城市,希腊人攻打了九年也没有打下来。第十年,希腊一位多谋善断的将领奥德修斯想出了一条妙计。希腊联军的战舰突然扬帆离开了。平时喧闹的战场变得寂静无声。特洛伊人以为希腊人撤军回国了,他们跑到城外,却发现海滩上留下一只巨大的木马。 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 (2)城邦时代 3.古希腊文明发展历程: 公元前750到公元前700年间,众多城邦涌现于希腊世界,如满天星斗般闪现文明的光辉。小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米 时间 含义 著名城邦 特点 公元前8世纪 一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。 雅典、斯巴达(最大) 小国寡民 阅读教材:小国寡民与希腊的地理环境有什么关系呢? 多山、环海,没有广阔的平原,很多岛屿,没办法连成一片。 辖地不过百里,人口不过数万 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 希腊最大的城邦——斯巴达 斯巴达:崇尚武力,以陆地为依托 公元前8世纪后期,斯巴达人征服了麦西尼亚的肥沃平原,从而排除了向海外扩张的需要,过着一种变化很少的农业生活,而且为了控制大批受管辖的居民,不得不把自己的国家组织的像个军营。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 无忧PPT整理发布 斯巴达的居民可分为三部分。其中有公民权的斯巴达人在最强盛时有9000户,他们每户都有一块大小相当的土地,有7户奴隶为他们耕作。因此,斯巴达人可以脱离生产劳动,投身于军事活动,完全军事化。斯巴达的非公民中有一部分自由人,主要务农,也有人从事商业和手工业。他们无权参加任何政治活动,只能尽纳税、服役等义务。居民中人数最多的是被称为“希洛人”的奴隶,他们被固定在土地上,从事艰苦的农业劳动,每年把收获的一半上缴给奴隶主。他们处境极为悲惨,有时被鞭打,优秀者还会被杀死。统治众多的非公民需要强大的军事力量,因此,斯巴达人从小就接受军事训练,被培养成纪律严明、英勇无畏、视死如归的战士。 相关史事 一个斯巴达母亲送儿子上战场时,不是祝他平安归来,而是给他一个盾牌,说:“要么拿着,要么躺在上面。”意思是说,要么拿着盾牌光荣胜利归来,要么光荣战死被别人用盾牌抬回来。 无忧PPT整理发布 壹·西方文明之源——希腊城邦 4.居民构成: 公民(统治者) 非公民 (被统治者) 外邦人 奴隶 义务 权利 外邦人 奴 隶 ①成年男性公民可以参与统治 ②只有公民才能占有土地 ③宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体 关系:公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。 自由人,无政治权利,无土地 几乎没有任何权利和自由 参军打仗 思考:你认为女性公民和儿童是否拥有参政权? 无忧PPT整理发布 斯巴达人为加强统治,从小强化军事训练,被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。 男孩到12岁编入少年队,不许穿鞋,无论冬夏只穿一件外衣,睡在草编上,平时食物很少。满20岁后,斯巴达男青年正式成为军人。30岁成亲,但每天还要参加军事训练。60岁时退伍,但仍是预备军人。 斯巴达女孩也要从事体育锻炼,学习跑步、竞走、掷铁饼、搏斗等。 斯巴达城 政治特点:崇尚武力 无忧PPT整理发布 雅典因海上贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去土地的农民联合,要求政治自由化,朝向民主化的方向发展。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 雅典执政官 伯里克利 斯巴达勇士 嘿!你说咱们都住在海边,咋差别这么大呢? 少废话,看招! 雅典政治特点:民主政治,以海洋为依托 无忧PPT整理发布 贰 政治文明之光 —雅典民主政治 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 (1)自然条件:环海、多山、多岛屿; (2)政治上:小国寡民的城邦体制; (3)经济上:以工商业为主,海外贸易兴盛; (4)思想上:自由、平等、民主的思想观念的影响。 1.产生背景: 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 2.发展历程: 根据材料概括雅典民主政治的发展历程及代表措施 材料一:雅典民主政治有一个较长的发展过程。公元前594年,当选执政官的梭伦进行了改革,将城邦公民按财产多少划分为4个等级,各等级有不同的权利和义务。梭伦设立公民代表组成的四百人议事会,为公民大会准备议案。公元前509年,政治家克利斯提尼进行改革,重新划分雅典的行政区域,并将四百人议事会扩大为五百人议事会,所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员,扩大了议政人员的范围。克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”:每年召开一次专门的公民大会,如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或危害国家,便再召开一次公民大会,用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人,得票最多者就要被逐出城邦,10年后方可回国。 ——部编版九上历史教科书 材料二:经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 ——部编版九上历史教科书 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 2.发展历程: 根据材料概括雅典民主政治的发展历程及代表措施 梭伦改革,雅典民主制度奠定基础 克利斯提尼改革,雅典民主政治确立 伯利克里执政,雅典民主制发展到高峰 公元前594年 公元前509年 公元前5世纪中后期 古希腊民主政治之父 设立四百人议事会 为公民大会准备议案 公民按财产多少划分4个等级 民主政治达到顶峰 “黄金时代” 设立五百人议事会, 公民不分等级。 创立”陶片放逐法 ” 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 3.伯里克利民主改革: 内容 特点 公民大会是最高权力机构, 具有立法、司法等多种职能。 10个主席团轮流主持日常事务,召开公民大会,主席团主席由抽签产生(事务管理) 公职人员几乎由全体公民抽签产生,每一个公民都有参政的机会(参政途径) 为保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度 轮番而治 主权在民 直接民主 法律至上 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 4. 民主制度评价: 材料一:伯里克利发表演说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是掌握在全体公民手中的,而不是在少数人手中。” ①确保了公民拥有参政议政、管理国家事务的权利,为雅典的繁荣昌盛提供了政治保证。 ②伯利克里主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 ③雅典民主制度成为后世民主制度的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产,开创了近代西方民主政治的先河。 ⑴进步性: 无忧PPT整理发布 4. 民主制度评价: 材料二:在希腊雅典的伯里克利时代,所有妇女以及12.5万奴隶、4万外国侨民没有公民权利。将军始终保持选举制,连选连任,并不给薪俸。 ——《古代雅典的民主》 ①雅典民主只是少数成年男性公民的民主,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(民主范围十分有限) ②过于泛滥的直接民主有可能导致权力的滥用和误用,甚至沦为一种暴民政治。(滥用和误用权力) 材料三:一些野心家打着民主旗号蛊惑民众,使民主成为个人争权夺利的工具,甚至沦为一种暴民政治。例如,在一次对外战争中,由于一些别有用心的人进行煽动,雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。 ——九上部编版历史P18相关史事 ⑵局限性: 无忧PPT整理发布 雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的少数人的民主,也是维护奴隶主贵族的民主。 5. 民主政治实质: 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 ①改革是促进经济发展、推动社会进步的重要推动力; ②杰出人物对社会历史的发展能起一定的推动作用; ③改革要顺应历史发展潮流; ④我们要坚持改革开放。 6.启示: 无忧PPT整理发布 贰·政治文明之光——雅典的民主政治 公元前399年的一天,30岁的帕卡迪是雅典郊区的贫穷的农民,帕卡迪和妻子一起出发去参加每十天召开一次的公民大会会场。 帕卡迪和妻子来到雅典公民大会的广场,大会尚未正式开始开始,会场像往常一样热闹,他看到奴隶菲利普在跟另一个他不认识的奴隶聊天,他们也是来参加会议的,他听见不认识的那个奴隶说:卡农那外邦小子再不来就迟到了。奴隶菲利普说:“他那个城邦比较远,赶过来比较费时间呢。”帕卡迪听到这里,倍感自豪——我们都能参与成邦的事务! 错误1 妇女无民主权利 错误2 奴隶无民主权利 错误3 外邦人无民主权利 小组讨论:找一找,这段文字描写有几处错误? 无忧PPT整理发布 叁 延续文明之魂 —亚历山大东征 无忧PPT整理发布 1. 马其顿的兴起: 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 伯罗奔尼撒战争使整个希腊开始由盛转衰。公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿崛起成为军事强国。马其顿的入侵,使希腊城邦时代终结。公元前336年,马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死,其子亚历山大,年仅20岁继位了,并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。 无忧PPT整理发布 知识拓展:伯罗奔尼撒战争(前431–前404年) 希波战争后雅典强迫自己的同盟国向它缴纳赋税,用各种手段将同盟国降级为殖民地。而这些手段引起了斯巴达的警惕,一些不愿意苟同雅典的小国或城邦陆续开始投靠斯巴达,组成对抗雅典提洛联盟的伯罗奔尼撒联盟。此举激怒了雅典,于是雅典开始攻打这些“叛变”的邦国,而斯巴达借此宣扬雅典在进行“不义战争”,悍然介入战争,直接将地区小冲突发展成的联盟大战,于是伯罗奔尼撒战争爆发。这场战争结束了雅典的古典时代,也结束了希腊的民主时代,强烈地改变了希腊的国家。战争给繁荣的古希腊带来了前所未有的破坏,导致战后希腊奴隶制城邦的危机,整个希腊开始由盛转衰。 人物扫描:世界的征服者——亚历山大大帝 亚历山大,马其顿国王,腓力二世之子,世界古代史上著名军事家和政治家,欧洲历史上四大军事统帅之首(亚历山大大帝,汉尼拔·巴卡,恺撒大帝,拿破仑)。曾师从当时古希腊“最博学的人”亚里士多德,自幼受希腊文化的影响, 特别爱读《荷马史诗》。16岁起他就随父征战,18岁他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。亚历山大以其雄才大略,先后统一希腊全境,进而横扫中东地区,不费一兵一卒而占领埃及全境,荡平波斯帝国,大军开到印度河流域,世界四大文明古国占据其三。 世界的征服者——亚历山大 (公元前356年-前323年) 凯撒 骑在战马上亚历山大 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 2. 亚历山大东征 无忧PPT整理发布 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 2. 亚历山大东征 (1)时间: (2)东征过程: 公元前334—前324年 ①公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军,在叙利亚的伊苏斯平原迎战。亚历山大出奇制胜,率军直捣大流士所在的中军。大流士惊慌失措,临阵脱逃,他的母亲、妻女都被亚历山大俘获。(伊苏斯之战) 无忧PPT整理发布 (2)东征过程: ②亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区。随后,兵不血刃进入埃及。 ③公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后波斯帝国灭亡。(BC330年) 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 2. 亚历山大东征 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 2. 亚历山大东征 扫荡 小亚细亚 前334年进攻波斯 战役 击败大流士三世 攻占地中海东岸 进入埃及 前331年进入 两河流域 前330年灭亡 波斯帝国 攻入印度河流域 东到印度河流域 北抵中亚 南达埃及 西起 希腊 无忧PPT整理发布 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 2. 亚历山大东征 历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,定都巴比伦。亚历山大被称为“亚历山大大帝”,领土达500多万平方公里。 (3)结果: 从帝国的疆域来看,亚历山大帝国包括了当时人类的哪些文明? 古印度文明 波斯文明 古埃及文明 古代两河流域文明 古希腊文明 亚历山大东征历时十年,行程5万余里,开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚,鼎盛时期国土面积达到520万平方公里,人口约为2020万人。然而,公元前323年,这位年轻的帝王正准备另一场远征时,却在33岁生日到来前突然连续高烧患恶性疟疾死了。他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响。 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 50 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 3. 亚历山大东征的影响 亚历山大大帝出征印度 耶路撒冷圣殿中的亚历山大大帝 亚历山大大帝进入巴比伦 通过图片和材料思考亚历山大大帝东征的影响? (1)消极影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 把战争带给亚洲,把财富带回希腊 材料一:亚历山大远征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成千上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。 ——《上下五千年》 无忧PPT整理发布 叁·延续文明之魂——亚历山大东征 3. 亚历山大东征的影响 通过图片和材料思考亚历山大大帝东征的影响? (2)积极影响:促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。帝国境内建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。 材料二:亚历出大的征服……在大城市以及在自地中海两岸的西西里和南意大利直至东方的广大地区,阿提卡希腊语已成了日常语言。除语言作,希腊的生活方式、思想、艺术和法律也广泛传播,一直到罗马时代。 阿育王时代碑文上有希腊语 帕提亚希腊风格钱币 亚历山大港想象图 文明交流/传播的方式:①暴力冲突(战争);②和平交往(主流) 无忧PPT整理发布 亚历山大东征为东西方的物质文化交流提供了前提,希腊文化依然在亚洲得到不断传播。历史学家称此现象为希腊化文化,将从亚历山大起到埃及被罗马征服为止这一段时间(前323-前30年),称之为希腊化时代。希腊人从此走出狭小的城邦界限,而以全新的、世界主义的目光看待世界和别人…… 征服者征服希腊, 却被希腊的美和文化征服...... 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 雅典的 民主政治 亚历山大东征 早期文明: 突出特点: 居民构成: 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 “小国寡民” 公民和非公民(外邦人、奴隶) 全盛时期: 表现 评价: 伯里克利主政时期 ①扩大了公民的权利,公职人员抽签产生 ②由各地的主席团轮流主持城邦日常生活 ③公民大会是最高权力机构 ④建立津贴制度,保证贫穷公民参政议政 背景: 东征: 结果: 评价: 公元前4世纪,马其顿成为军事强国 伊苏斯战役→南下征战→灭亡波斯 建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国 消极影响和积极作用 进步性和局限性 新课小结 1.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明( ) A.雅典物产丰富人民富足 B.雅典海外贸易非常发达 C.雅典是当时地中海霸主 D.雅典人充当了海盗角色 2.《什么是民主》:“公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( ) A.不受任何法律的限制 B.保证全体居民的权益 C.是雅典最高权力机构 D.拥有雅典最高司法权 B C 3.假如你来到伯里克利主政时期的雅典,你会看到谁才有资格参加公民大会( ) A.外邦人 B.奴隶 C.妇女 D.本邦成年男子 4.公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( ) A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化 C.文化交流的双向性 D.东方文化的希腊化 D C 5.公元前8—前6世纪,希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是 A.地域辽阔,农业发达 B.法制健全,等级森严 C.小国寡民,独立自主 D.中央集权,分权制衡 C 6.下列有关雅典城邦的表述中,正确的是( ) A.雅典近海,海上交通便利,农业发达 B.古代雅典城邦是著名的君主专制国家 C.伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会 D.古代雅典所有人都享有公民权 A 7.下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整( ) A.波斯 巴比伦 B.波斯 马其顿 C.亚历山大 巴比伦 D.亚历山大 马其顿 C 8.公元前334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是( ) A.汉谟拉比 B.屋大维 C.伯里克利 D.亚历山大 11.下图是第28届奥运会的会徽和吉祥物,举办国 被誉为“西方文明摇篮”。( ) A.希腊 B.巴比伦   C.埃及  D.罗马 A D 9.公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大帝国( ) A.强化了等级制度 B.促进了东西方的文化交流 C.推动了海外贸易 D.统一了东西方的语言文字 B mp4creator 1.6.1d $$

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