山东省威海市荣成市16校联盟(五四制)2024-2025学年七年级上学期9月份月考生物试题

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2025-08-29
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2024-2025初二检测2024.09.19 1.下列陈述中,属于观点的是 ①古人类化石“露西”是在非洲发现的 ②“露西”生活在300万年前 ③其他地区没有发现200万年至300万年的古人类化石 ④其他地区没有200万年至300万年前的古人类化石 ⑤亚洲的直立人是从非洲迁移过来的 A.①②③ B.①②③④⑤ c.④⑤ D.②④⑤ 2.现代类人猿和人类的共同祖先是A.黑猩猩 B.大猩猩 C.森林古猿 D. 北京猿人 3.在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人中的关键一步是 A.直立行走 B.能够用火 C.脑容量的扩大D.产生语言和意识 4.男性和女性的主要生殖器官分别是A.睾丸和卵巢B.睾丸和输卵管C.输精管和卵巢 D 卵巢和睾丸 5.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出 胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发 生在 A.卵黄 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘 ② 6.下面为女性生殖系统部分结构示意图,人的受精卵形成的场所是 ③ A.①B.②C.③D.④ ④ 7.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下 列有关青春期的叙述不正确的是 A.身高突增 B.心肺等器官的功能明显增强 C.男孩出现遗精,女孩会来月经 D.男孩往往比女孩更早进入青春期 8.如图所示为男性生殖系统的解剖示意图,其中叙述错误的是 A.1能分泌黏液B.2能贮存和输送精子 C.5能输送精子D.6能产生生殖细胞和分泌性激素 9.下列有关男性生殖系统的结构与其功能,匹配正确的是 A.阴囊-分泌黏液 B.输精管-排出精液和尿液 C.睾丸-产生精子 D.前列腺-分泌雄性激素 10.2020年我国首个国产宫颈癌疫苗上市,该疫苗通过预防HPV病毒感 染进而有效预防宫颈癌。子宫的主要作用是 A.产生卵细胞B.胚胎发育的场所C.维持第二性征D.分泌雌性激素 11.青春期是学习科学文化知识、发展智力的“黄金时期”。这主要是因为青春期具 有的生理特点之一是 A.身体的长高、体重的增加 B.食欲旺盛,新陈代谢旺盛 C.生殖器官的发育和成熟 D.脑的结构和功能不断完善 12.孕妇要适当地增加营养和注意休息,以保证胎儿正常发育。胎儿与母体进行物质 交换的器官是 A.子宫 B.卵巢 C.胎盘 D.阴道 13.某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是 A.苹果、香蕉B.牛奶、鸡蛋 C.米饭、白菜 D.面包、饼干 14.蜜桔、脐橙和猕猴桃等水果富含维生素C,经常食用能够防治 ① A.佝偻病 B.坏血病 c.大脖子病 D.夜盲症 15.如图为消化系统组成示意图,其中分泌的消化液不含消化酶的的器官是 A.①B.②c.③D.④ 16.小肠严重吸收不良的病人,可采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成 分不能含有A.葡萄糖 B.蛋白质 C.无机盐和维生素D.氨基酸 17.为了探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如图实验,将两支试管一起放 入37℃温水中保温5~10分钟,下列说法错误的是 2mL唾液 2mL清水 A.该实验探究的变量是唾液 B.37℃是模拟口腔温度 C.①号和②号试管形成对照 D.加碘液后,①号试管变蓝色 18.下列人体器官中,不属于呼吸系统的是 A.口 B.鼻 C.咽 D.喉 19.小肠是吸收营养物质的主要场所,下列除哪项外都属于小肠适于吸收的特点 慢头碎屑 ① ③ A.小肠长度一般为5~6米B.小肠内表面有许多环形突起 C.小肠壁上有丰富的毛细血管D.十二指肠处有多种消化液流入 20.人体的生命活动大多需要能量供应。下列从食物获取的营养物质中,都可以供能的是 A.糖类、无机盐 B.糖类、脂肪 C脂肪、维生素 D.脂肪、水 21.我们细嚼馒头时感觉有甜味,是因为在口腔内馒头中的淀粉被分解为 A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.氨基酸 D.脂肪酸 22.某人长期不吃早餐形成胆结石,胆结石堵塞胆管后会直接影响消化的营养物质是 A.蛋白质 B.膳食纤维 C.淀粉 D.脂肪 23.如图是小肠的宏观结构和微观结构,下列说法不正确的是 A.小肠长度一般为5~6米,是人体最长的器官 B.①和②加大了消化和吸收的面积 C.②中密布③,提高了消化和吸收能力 D.②和③的壁都是由一层细胞构成的 24.下列关于合理膳食或食品安全的说法,正确的是 A.多吃鱼肉,少吃水果 B.食物多样,粗细搭配 C.长有许多芽的马铃薯去掉芽后仍可食用D.刚过保质期的食物仍可以食用 25.某同学没吃早餐,在体育课后,突然感到头晕目眩。下列物质食用后可以尽快为他补充 能量的是 A.水 B.牛奶 c.面包 D.牛肉干 26.小明在测定食物中所含的能量时,对实验装 一温度计 置进行了改进,如图所示。下列相关叙述不正确的是 A.实验应选用容易燃烧的食物 B.为使实验结果更准确,应进行重复实验 保温材料 C.乙装置加保温材料,可减少热量散失 D.燃烧等量的食物,甲测的值高于乙 27.“十月怀胎重,三生报答轻”。母亲是给予我们生命的天使,历甲:原装置 乙:改进的装置 经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是 A.卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿 B.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 28.下列有关人体消化系统的叙述,不正确的是 A.所有的消化腺都能分泌消化液B.不是所有的消化液都含有消化酶 C.消化系统由消化道和消化腺组成D.营养物质通过消化道的管壁进入循环系统的过程,叫做消化 29.下面是四位同学在微信上晒的午餐,其中营养比较均衡的是 A.甲同学:牛肉面3两(面+牛肉片)B.乙同学:米饭3两+肉末豆腐+蔬菜汤 C.丙同学:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包D.丁同学:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)》 30.女大十八变,越变越好看,与这种变化直接相关的器官是 A卵巢B子宫C卵细胞D雌性激素 31.(14分)右图是女性生殖系统结构图,请据图回答问题: (1)女性生殖系统主要器官的是[]。其功能 是 (2)男性的通过阴道、子宫,在[]里与女性的 相遇结合形成,通过细胞分裂发育成胚泡,并植入[1 这是怀孕的开始。胚胎在母体的[]里发育,通过 从 母体获得营养和排出产生的废物。胎儿就是这样在母亲体内慢慢长大,正常情况下怀孕 周,发育成熟的胎儿从母体[]排出,这个过程叫 (3)胎儿在母体的[]内发育,通过与母体进行物质交换。 32.(9分)2023年10月26日19时34分,神舟十七号载人飞船与“天宫”空间 站成功对接,标志着中国航天事业迈入了新的阶段。我国航天员在太空的食品也丰 富多彩,除有种类繁多的鱼、肉类罐头、面包等外,还有中式菜品,如鱼香肉丝、 宫爆鸡丁等,还能吃上大虾等海鲜,比西餐更加色香味美。下面图1是消化系统模 式图,图2是小肠解剖结构图,图3的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中的 消化程度,字母表示消化器官。请分析回答问题。 ⊙ ② 未被 化学 ③ 性消100 化的 ⑤ So 物质 的百 ⑦ 3 分率 ⑨ (%) B C D E消化道 图1 图2 图3 (1)肉丝、鸡丁、大虾等富含蛋白质。蛋白质在图1消化道的[] 中开始被初步分 解,最终在消化道的[] 被消化为 可以用图3中的 曲线来表示。 (2)食物被消化吸收的主要部位是小肠,因为小肠内有 等多种消化液。图 2小肠壁的内表面有大量[] ,上面有许多绒毛状突起,大大增加了食物的 消化和吸收表面积,这体现了 相适应的生物学观点。 (3)宇航员在太空也需要锻炼,其消耗的能量来源于丰富多彩的食物,食物所含能 量的多少可用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。如下表是“测定某种食物 中的能量”得到的有关记录。 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量(克) 2 2 2 水(毫升) 30 30 30 30 温度上升(℃) 2.2 1.4 3.1 1.3 ①从表中数据可以推知,用于实验的四种食物中单位质量含热量最高的是 ②事实上,实验所测出的食物的热量与它的实际热量不相符,原因可能是 (至少 答出一点)。 33(11分)阅读下面材料,回答有关问题。 未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继 小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量也较高,拥有人体必需 的氨基酸比较齐全。维生素的含量也较为全面,特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝 卜素和维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍左右。马铃薯还是一个矿物质宝库。 有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯,即使不补充其他任何食品,身体也能摄取10 倍于传统食品中含有的维生素和1.5倍的铁。 前不久,科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内,研究出了 一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。 营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免龙葵素中毒。 (1)马铃薯之所以能成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物,是因 为其体内 的含量较高,该物质是人体进行各项生命活动重要的能量来源。 人体备用的能源物质是 (2)马铃薯中还含有丰富的蛋白质。人的 都离不开蛋 白质。蛋白质不能直接被人体消化,只有分解成氨基酸后才能被人体吸收和利用。 消化蛋白质的起始部位和最终场所分别是 和 ,参与消化的消化液有 (3)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效预防 、于 眼症、皮肤干燥、脱屑等病症。 (4)马铃薯中含有丰富的铁,能有效预防 含有的维生素C能预 防 。 缺乏含碘的无机盐会得,应多吃的食物有 (5)食品安全问题,关乎我们的生命安全和身体健康。请写出一条食用马铃薯时 需注意的食品安全问题 34(6分)某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验,设计了如下表所示 的实验方案。 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液 2ml唾液 2ml唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0 100 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 现象 请完成下列问题: (1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验, 在2号试管的A处应加入 (2)为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”,选用1号和3号两 支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是:1号试管中加入碘液后溶液不 变蓝原因是 (3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是 (4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因 是 (至少写出两条)(2分)

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