内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末学科素养检测
二年级 语文
(时间: 60分钟 满分: 100分)
美是一种感受,它见于山川风光,藏于诗歌传说,悟于寓言童话,蕴于笔尖纸上。让我们一起开启这场寻美之旅吧!
【山川风光——自然之美】
1. 华华用词语记录下了看到的景色。请用“√”选出加点字的正确读音。(8分)
绒毛(róng lóng) 海峡(jiá xiá) 丝绦(tāo tiáo) 山岭(lǐng nǐng)
洞穴(xuè xué) 堤岸(tí dī) 绚烂(xùn xuàn) 波纹(bō pō)
2. 天天拍了美景的图片发朋友圈。请根据拼音写出景物名称。(12分)
3. 美丽的景色隐藏着中华深厚的文化内涵。请按要求完成选择。(10分)
(1) 豆豆看到了酒窖,他猜“窖”字的意思和( )有关。
A. 洞穴 B. 地面 C. 厂房 D. 告诉
(2) “今天,( ),万里无云,花儿竞相开放,展现出一片( )的景象,令人( )。”请选择合适的词语填入句子中。
A. 生机勃勃 B. 碧空如洗 C. 春风拂面 D. 赏心悦目
(3) 形容正在哭泣的时候,忽然露出笑容的是( )。
A. 眉开眼笑 B. 破涕为笑 C. 捧腹大笑
4. 下面是华华游览自然风光有感而发写下的句子。请按要求完成练习。(6分)
(1) 李明杰着急坏了,气喘吁吁地跑进教室。
小兔子____________,____________________地钻进洞里。
(2) 小河边开着一大片五颜六色的花儿。(照样子,仿写句子)
____________________________________________________________________________________________
(3) 天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
秋天的银杏叶,________________,好像________________。
5. 请你结合所学知识,补全下面诗人眼中的自然之景。(6分)
贺知章笔下的自然是神奇的,“不知细叶谁裁出,________________(2分)”;高鼎眼中的自然是欢乐的,“________________归____________,忙趁东风放纸鸢”;杜甫眼中的自然是壮美的,“________________千秋雪,门泊____________________”。
【历史风华——人文之美】
6. (传统文化) 根据课本知识,补全下面有关中华传统文化的内容。(12分)
(1) 《管子》中说“诚信者,________________”,足见诚信的重要性。不讲信用将难以立身,用《左传》中的四个字总结,就是“________________”。助人为乐是美德,“予人玫瑰,________________”。
(2) 《弟子规》告诉我们“置冠服,________________”;当我们在学习、才艺上不如别人时,要奋起直追,正如“唯德学,________________,____________________,当自砺”。
7. 仔细看图,完成下列题目。(9分)
(1) 李博然买了一本书(封面、目录如下图),书名是《____________》。如果他想看故事《燃烧的心》,应该从第________页开始看。(4分)
(2) 王晓峰很喜欢这本书,就向李飞借来看,但看书时不小心把书弄脏了,他该怎么跟李飞说呢?想一想,写下来,注意说话时的语气。(5分)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【品读故事——智慧之美】
8. 下面这些故事蕴含了哪些道理呢?请你连一连。(8分)
《亡羊补牢》 心急吃不了热豆腐。
《揠苗助长》 实践出真知。
《小马过河》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
《画杨桃》 犯了错及时改正就不晚。
9. 读读下面的故事,感悟故事中的智慧。(14分)
小牛站起来了
一头刚出生的小牛,想挣扎着从地上站起来,可是四条小腿很软,他摇摇晃晃刚站起来,扑通一声又摔倒了。第二次,第三次,他还是刚站起来又摔倒了。小牛心想:唉,站起来可真难哪!
一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,小牛娃!站不起来也不要紧,像我这样在地上爬,多稳当啊!”
小牛说:“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤(jiāo)才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”
第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。
乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!
(1)短文一共有____个自然段。(2分)
(2)从第____自然段中可以看出小牛站起来不容易。(2分)
(3)查字典:“跤”字用部首查字典,先查____,再查____画。“练”用音序查字法,先查音序________,再查音节________。(4分)
(4)我能写出与“摇摇晃晃”类似的词语:____________、____________、____________(3分)
(5)从短文中我得到的收获是( )。(填写序号)(3分)
A. 像乌龟一样在地上爬,也很快乐
B. 小牛很听妈妈的话,我们也要听妈妈的话
C. 遇到困难不要退缩,应该鼓足勇气,坚持到底。
【笔尖书写——华章之美】
10、看图片,想一想,写一写。(15分)
看图,想一想,小东做了什么事情?把他的经历写下来。写的时候可以用上图片旁边的提示词。
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