Module 7 Unit 2 It is still read and loved.（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册英语同步课件（外研版）

英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Module 7 Great books 单元学习目标 ●上 册 ● 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Unit 2 It is still read and loved. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 语篇理解 03 名师点拨 04 课堂小测 05 课后作业 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 课前预习 1. ____________________ n. 冒险(经历) 2. ____________________ v. 逃离；逃脱 3. ____________________ n. 洞穴 4. ____________________ adj. 死的；去世的 5. ____________________ n. 邻居 6. ____________________ n.葬礼 7. ____________________ adj. 惊奇的；惊讶的 核心单词 adventure escape cave dead neighbour funeral surprised 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 8. ____________________ adj.活着的 9. ____________________ adj. 南方的 10. ____________________ n.州；邦 11. ____________________ n. 举止；行为；情节 12. ____________________ adj.日常的；普通的 13. ____________________ n. 对话 alive southern state action everyday dialogue 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 1. ____________________ 以……为背景 2. ____________________ 遇上麻烦 3. ____________________ 逃走；逃跑 4. ____________________ 从……逃离 5. ______________________________ 一小段时间；一度；一时 6. ______________________________ 惊讶于做某事 常考短语 be set in get into trouble run away escape from for a time be surprised to do sth. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 7. ___________________________ 在那时 8. ___________________________ 为……付出代价 9. ___________________________ 用日常英语 10.___________________________ 被认为是 at that time pay for in everyday English be thought to be 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 1. 他不喜欢人们告诉他要做什么, 因此他总是遇上麻烦。 He does not like people __________________________________, so he always ________________________________. 2. 起初, 每个人见到他们时都很吃惊, 但发现他们还活着也很高兴。 Everyone is surprised to see them at first, ________________ ______________________________________________________. 典型句子 telling him what to do gets into trouble but very pleased to find that they are alive 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 3. 它(该书)讲述了年轻人如何成长、人们如何彼此相亲相爱以及坏人如何为他们的行为付出代价。 It tells how young people grow, how people ___________________and how bad people ______________________. 4. 它是用日常英语写的, 其中的对话听起来特别真实。 ________________________________, and the dialogues sound especially real. 5. 如今, 这部作品仍被世界各地的人们阅读并喜爱。 Today, ___________________________________________ all over the world. love each other pay for their actions It is written in everyday English it is still read and loved by people 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 语篇理解 一、仔细阅读课本P58的内容, 选出下列各题的最佳选项 ( )1. What is the article? A. A report. B. A poster. C. A book review. D. An email. C 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )2. What is the book The Adventures of Tom Sawyer mainly about? A. A boy who has many adventures. B. A boy who fights against illness. C. A boy who becomes a hero. D. A boy who makes his dream come true. A 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )3. Which is NOT true about The Adventures of Tom Sawyer? A. The language used is simple. B. Mark Twain wrote it in 1876. C. It tells us about people's lives in the southern states of the US. D. People consider it as one of the greatest science fictions. D 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 二、仔细阅读课本P58的内容, 回答下列各题 1. When and where is the story of The Adventures of Tom Sawyer set in? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Who does Tom escape from a cave with? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ The story / It is set in the town of St Petersburg, Missouri, in the US, in the nineteenth century. Tom / He escapes from a cave with his friend, Becky. / His friend, Becky. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 3. What does the writer think of Tom? ______________________________________________________________ The writer thinks Tom / he is lively and clever. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 三、仔细阅读课本P58的内容，完成思维导图 nineteenth runs away cave treasure actions 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 课外技法专练 名师点拨 escape的用法 1 escape作动词，意为“逃离；逃脱”，常见搭配：escape from 从……逃离，escape to 逃到……。如： A lion has escaped from its cage. 一头狮子从兽笼逃了出来。 She escaped to Britain in 1938. 她于1938年逃到了英国。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )1. Three men have __________ prison(监狱). So the police are looking for them. A. escaped from B. come from C. learnt from D. heard from 2. 他们逃到了南美洲。(根据汉语意思完成句子，每空一词) They_______________ __________________South America. 专练 A escaped to 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 die, death, dead 与 dying 的区别 2 比较项 含义及用法 举 例 die 作动词，意为“死亡”，是短暂性动词，不能与表示一段时间的状语连用，过去式及过去分词为died He died in 1985 at the age of 76. 他于1985年去世，终年76岁。 death 作名词，意为“死亡” Everyone is afraid of death.人人都害怕死亡。 dead 作形容词，意为“死的；去世的”， 常与be动词连用, 表状态，可接表示一段时间的状语 His grandfather has been dead for many years. 他的爷爷去世很多年了。 dying 作形容词，意为“垂死的；即将死亡的”，可作表语或定语 The doctor tried to save the dying boy. 这位医生试图挽救这个濒临死亡的男孩。 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 1. 用die的适当形式填空 （1）My grandmother ________________three years ago. When I thought of her ____________________, I felt very sad. （2）—Look at the flowers I gave you last month. They are ____________________! How often do you water them? —Sorry, I forgot to water them. 专练 died death dying 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 2. 根据汉语意思完成句子，每空一词 (1)老树的死亡让每个人都感到难过。 __________________ __________________ _____________ the old tree made everyone sad. (2)他们在花园里发现了一只死了的鸟。 They found __________ _______________ ________________ in the garden. The death of a dead bird 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 surprised的用法 3 I bet she'll be really surprised to see me. 我打赌她看到我会感到很意外。 We were greatly surprised at the news. 我们听到这个消息后大感意外。 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )1. Sam wasn't __________ at the __________ news. A. surprised; surprised B. surprised; surprising C. surprising; surprised 2. He had a__________surprised__________(surprise)look on his face. (用所给单词的适当形式填空) 3. 他们惊讶地发现他已经走了。（根据汉语意思完成句子，每空一词） They ____________ ________________ ___________________ __________________that he'd already left. 专练 B were surprised to find 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 live, living, alive与lively的区别 4 natural 单词及读音 含义及用法 举 例 live / lＩv / 作动词，意为“居住;生活；活着”，常作谓语 She has lived here since her husband died. 自从她丈夫过世, 她就一直住在这里。 live / lａＩv / 作形容词，意为“现场直播的” It wasn't a recorded show. It was a live show. 这不是录制的表演, 而是现场直播。 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 单词及读音 含义及用法 举 例 living/ lＩvＩŋ/ 作形容词，意为“活着的”，常放在名词前作定语, 也可放在系动词后作表语 He's one of the greatest living composers. 他是仍然健在的最伟大的作曲家之一。 alive/ə' laＩv/ 作形容词，意为“活着的”，不能用于名词前，常放在系动词后作表语 She does not know whether he is alive or dead. 她不知道他是生是死。 lively / laＩvli / 作形容词，意为“活泼的;轻快的”，可作定语或表语 She has a lively personality. 她性格活泼。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 1. 用live, living, alive或lively填空 (1) All ____________ creatures (生物) need water to survive. (2) He has a _______________imagination. He can come up with many interesting ideas. (3) The baby bird is ____________________! We found it in the park and took it to the animal hospital. Now we can watch it ____________________ happily in the cage. 专练 living lively alive live 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 2. 地震后，他们为还活着而感到高兴。(根据汉语意思完成句子，每空一词) After the earthquake, they were happy to _________________ ____________________. be alive 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 一、用方框内所给单词的适当形式填空，有两词为多余项 课堂小测 cave surprise adventure alive neighbour action die 1. We went on an ____________ in the forest last weekend. 2. It's reported that some people found wild animals in a big ______________ in the mountain. 3. The flowers in the garden are _____________ because no one watered them. 4. My ____________________ is very friendly and always helps me with gardening. 5. She was ____________________ by the birthday gift from her parents. adventure cave dead neighbour surprised 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 二、根据汉语意思完成句子，每空一词 6. 他不得不为他造成的汽车损坏支付赔偿。 He had to _____________ ___________ the damage he caused to the car. 7. 我很惊讶在派对上看到我最好的朋友。 I ______________ _________________ ________________ _______________ my best friend at the party. 8. 他在搬到巴黎之前曾在伦敦住过一小段时间。 He lived in London ______________ ________________ ________________ before moving to Paris. pay for was surprised to see for a time 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 9. 这名妇女带着她的孩子从火灾中逃了出来。 The woman____________________ ____________________ the fire with her baby. 10. 如果你不遵守规则，你可能会惹上麻烦。 If you don't follow the rules, you might ____________________ ____________________ ____________________. escaped from get into trouble 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 三、阅读理解(A篇) Hidden Figures by Margot Lee Shetterly Before Neil Armstrong walked on the moon, NASA had a group of mathematicians (数学家) work as “Human Computers”. They used pencil and paper to do the calculations (计算) that would send rockets (火箭) and astronauts into space. Hidden Figures tells the stories of several great African-American women mathematicians whose work changed the world. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Amber ★★☆☆☆ I like non-fiction (纪实文学) best. However, this book was just so dry. It didn't make me feel what the lives of these women were like. Lauren ★★★★★ The book was as amazing as the movie. I had a chance to meet the writer. It is unbelievable that we did not know about the success of these women until now. Thank Margot Lee Shetterly for introducing these heroes to us! Amanda ★★★☆☆ This book tells an interesting and important story, but the writing was so dry that it made the book a little boring. I really hope that the writer could make her writing better because the story is so important. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Andrew ★★★★★ I have been interested in space science since I was a child. But I had never heard about the African-American women mathematicians in the US space programme! Margot Lee Shetterly did a great job of telling their stories. I'd like to recommend (推荐) this book to others. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )11. Whose stories does Hidden Figures tell? A. A group of writers's. B. A group of astronauts's. C. A group of teachers's. D. A group of women mathematicians's. ( )12. Who has ever met Margot Lee Shetterly? A. Amber. B. Lauren. C. Amanda. D. Andrew. D B 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )13. What is the common point of Amber and Amanda? A. Both Amber and Amanda like fiction best. B. Both Amber and Amanda know Margot well. C. Both Amber and Amanda watched the movie before. D. Both Amber and Amanda thought the book was dry. D 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ( )14. What did Andrew take an early interest in? A. Maths. B. Reading. C. Space science. D. Sports. ( )15. Which of the following is TRUE? A. Maths is Amber's favourite subject. B. Andrew enjoyed the story of the book. C. Amanda wants to improve her writing. D. The book got Lauren excited to be a hero. C B 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 课后作业 此部分习题详见独立装订的《分层作业本》。请同学们完成上册Module 7 Unit 2的所有练习题。 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 $$