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某某某某某学校2025-2026学年度高二年级思想政治必修4《哲学与文化》学案
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果:文化的民族性与多样性
一、核心原理背记
1. 民族文化的作用
2. 为什么要尊重文化多样性
3. 如何对待文化多样性
二、易错易混点辨析
1. 文化多样性是一个民族生存与发展的精神根基。( )
分析:
2. 优秀传统文化是一个民族文化的核心与灵魂。( )
分析:
3. 文化具有多样性是不同文化交流互鉴的前提,各民族文化共同构成了世界文化。( )
分析:
4. 我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重、认同各民族的文化道路与文化选择。( )
分析:
三、典型例题训练
1. 文化多样性是人类文明的魅力所在,更是世界发展的活力和动力之源。文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别,只有在交流中才能融合,在融合中才能进步。下列名句与材料所蕴含的哲理一致的是
A.青山一道同云雨,明月何曾是两乡 B.万物各得其和以生,各得其养以成
C.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 D.非尽百家之美,则不能成一人之奇
2. 2023年4月,为期7天的意大利第87届佛罗伦萨国际手工艺展览会开幕,8家来自中国杭州的参展商带着数百件作品参展,一些基于传统手工技艺制作的文创产品和体验项目吸引了参观者的浓厚兴趣,让参观者不舍离去。我国的展品受欢迎说明
①各民族文化的差异并不是交流互鉴的障碍
②认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣
③民族间的文化共性远大于它们之间的个性
④中华优秀传统文化因独特个性具有吸引力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,各具特色,极大地推动了人类文明的发展。这说明
A.文化既是民族的又是世界的
B.价值观是民族文化的核心和灵魂
C.文明是人类进步和进化状态的标志
D.民族文化是一个民族区别于其他民族的根本标志
4. 汉代张骞肩负和平友好使命,向西域传播了中华文化,也引进了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果。明代著名航海家郑和7次远洋航海,远涉亚非30多个国家和地区,留下中国同沿途各国人民友好交往的佳话。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀以和平合作、开放包容为核心的丝路精神。这说明
A.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
B.东西方文化的差异影响了东西方文明的发展道路
C.对文化多样性的尊重是民族文明程度的标志之一
D.中华文化源远流长、博大精深,能够兼收并蓄
5. 1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化发展
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 阅读材料,完成下列要求。(7分)
德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。宋元以来,德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。
运用文化的民族性与多样性的知识,说明德化瓷能够畅销海外的原因。
高二年级思想政治校本作业 第 1 页 共 4 页
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四、学习反思
我的核心原理书写完全正确吗?若不正确,请在此重新书写。
我的非选择题答题思路清楚吗?请在这里试着改进你的答案。
最近所学知识我熟练掌握了吗?请试着在这里画出思维导图。
某某某某某学校2025-2026学年度高二年级思想政治必修4《哲学与文化》学案
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果:文化的民族性与多样性参考答案及其详解
一、核心原理背记
1. 民族文化的作用
在一个民族的历史和现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存和发展的精神根基。
2. 为什么要尊重文化多样性
文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
3. 如何对待文化多样性
我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
二、易错易混点辨析
1. 文化多样性是一个民族生存与发展的精神根基。( ✕ )
分析:民族文化民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,因而是一个民族生存与发展的精神根基。因此,不能说文化多样性是民族生存与发展的精神根基。
2. 优秀传统文化是一个民族文化的核心与灵魂。( ✕ )
分析:价值观是文化的核心,是一个民族文化的核心与灵魂。中华优秀传统文化是中华传统文化的精华,不能说是民族文化的核心与灵魂。
3. 文化具有多样性是不同文化交流互鉴的前提,各民族文化共同构成了世界文化。( ✓ )
分析:文化的多样性是不同文化交流互鉴的前提,有了文化的差异才能推动文化的交流互鉴,实现文化的创新与发展。同时,不同民族的文化共同构成了世界文化,形成了丰富多彩的世界文化画卷。
4. 我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重、认同各民族的文化道路与文化选择。( ✕ )
分析:我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。因此,我们可以尊重其他民族的文化道路和文化选择,但不能说认同其他民族的文化道路与文化选择。
三、典型例题训练
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
A
C
D
D
1. 文化多样性是人类文明的魅力所在,更是世界发展的活力和动力之源。文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别,只有在交流中才能融合,在融合中才能进步(解读:材料强调的是,我们要在各民族平等的基础上,尊重文化差异,推动文化交流互鉴,做到各美其美、美美与共)。下列名句与材料所蕴含的哲理一致的是( D )
A.青山一道同云雨,明月何曾是两乡
注:这首诗的意思是,我们虽阻隔青山,却可以“同云雨”,虽人分两地,却可以共明月。这并没有体现文化是如何交流互鉴的。
B.万物各得其和以生,各得其养以成
注:这句话的意思是,天下万物得到各自的和气而生成,得到各自的滋养以成长,这强调了天下万物发展的特殊性,并没有体现文化的交流互鉴推动文化的进步。
C.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
注:这句诗的意思是,大鹏一日从风而起,扶摇直上九万里之高。大鹏鸟是庄子哲学中自由的象征,这体现了诗人胸有大志的少年锐气,体现了人的主观能动性。
D.非尽百家之美,则不能成一人之奇
注:这句话的意思是,不把各家的风格融会贯通,就不能形成自己的特色。这说明我们在推动文化发展时要坚持交流互鉴,做到各美其美、美美与共。
2. 2023年4月,为期7天的意大利第87届佛罗伦萨国际手工艺展览会开幕,8家来自中国杭州的参展商带着数百件作品参展,一些基于传统手工技艺制作的文创产品和体验项目吸引了参观者的浓厚兴趣(解读:中国文化能吸引国外参观者的兴趣,表明各民族文化的差异并不是交流互鉴的障碍;同时,这也表明中华优秀传统文化的独特性具有强大吸引力),让参观者不舍离去。我国的展品受欢迎说明( B )
①各民族文化的差异并不是交流互鉴的障碍
②认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣
注:我们要尊重其他民族文化,而不是认同其他民族文化。
③民族间的文化共性远大于它们之间的个性
注:材料强调的是民族文化的独特性,并没有涉及到不同文化的共性的问题。同时,也不能说民族间文化的共性远大于它们之间的个性。
④中华优秀传统文化因独特个性具有吸引力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家,他们提出的思想原则塑造了不同文化传统,各具特色,极大地推动了人类文明的发展(解读:不同思想原则塑造不同文化传统,体现了文化的民族性;而这些文化都能推动人类文明的发展,表明文化既是民族的,也是世界的)。这说明( A )
A.文化既是民族的又是世界的
B.价值观是民族文化的核心和灵魂
注:材料中没有讲到价值观的重要地位,不能说明价值观是民族文化的核心与灵魂。
C.文明是人类进步和进化状态的标志
注:材料讲到的是文化推动了人类文明的发展,不涉及到文明是如何体现人类的进步与开化状态的。
D.民族文化是一个民族区别于其他民族的根本标志
注:材料还讲到了民族文化的世界意义,该选项不能充分、全面概括材料内容。
4. 汉代张骞肩负和平友好使命,向西域传播了中华文化,也引进了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果。明代著名航海家郑和7次远洋航海,远涉亚非30多个国家和地区,留下中国同沿途各国人民友好交往的佳话。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀以和平合作、开放包容为核心的丝路精神。材料(解读:材料中的三个事例都体现了中华民族尊重文化多样性,不断加强文化交流与传播的过程,表明对文化多样性的尊重是民族文明程度的标志之一)说明( C )
A.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
注:一个民族的文化成就,既来自于本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族的外来有益文化成果。因此,文明因交融而丰富。
B.东西方文化的差异影响了东西方文明的发展道路
注:材料中没有讲到东西方文化的差异,也没有对比东西方文化的差异对于东西方不同文明发展道路的影响,因而不能得出东西方文化的差异影响了东西方文明的发展道路的结论。
C.对文化多样性的尊重是民族文明程度的标志之一
D.中华文化源远流长、博大精深,能够兼收并蓄
注:材料中体现了中华文化具有包容性,但并没有讲到中华文化是如何源远流长的,也没有体现中华文化是如何博大精深的。
5. 1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统(解读:材料体现了不同民族基于本国实际形成了独特的农业文化,说明每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤)……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值(解读:这体现了农业文化遗产是农业文化的载体,对文化传承和发展有着重要的作用)。这表明( D )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
注:民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。文化既包括民族文化,也包括外来文化。因此,不能说文化是一个民族生存与发展的精神根基。
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
注:材料强调的是不同国家基于本国实际创造了独特的农业文化,推动了本民族文化的发展。但是,材料没有涉及到外来文化对于民族文化发展的作用,不涉及文化多样性是民族文化发展的内在要求。
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象(解读:千年陆路湘桂古道沿途保存的遗址或遗存是文化的载体,体现了不同地区文化的多样性)。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作(解读:这体现当地整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值)。这有利于( D )
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化发展
注:材料中千年陆路湘桂古道属于文化遗产,而不是自然遗产。
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
注:材料中并没有体现中华文化是如何吸收各民族文化成果,吸收借鉴外来文化的有益成果的,不能体现中华文化的包容性。
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 阅读材料,完成下列要求。(7分)
德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。宋元以来,德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。
运用文化的民族性与多样性的知识,说明德化瓷能够畅销海外的原因。
题目分析:
知识范围
文化的民族性与多样性
问题类型
原因类问题,要落脚到德化瓷为什么能够畅销海外。
知识逻辑与材料分析
问题逻辑与材料分析
理论对接
设问:运用文化的民族性与多样性的知识,说明德化瓷能够畅销海外的原因。
分析:本题为原因类问题,要分析德化瓷为什么能够畅销海外,即要分析德化瓷为什么能受到海外民众的欢迎。故本题的入手点,就是要从材料中找到德化瓷受到海外民众欢迎的原因。
民族文化的地位
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。
如何对待文化的多样性
我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
材料要点:德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。
分析:上述材料体现了德化瓷所承载的中华文化,体现了德化瓷的民族性与独特性。正是因为其独特性与不断创新,才能受到海外民众的欢迎。
材料要点:这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。
分析:上述材料体现了德化瓷尊重文化多样性,适应了不同地区的文化需求,故而受到了海外民众的欢迎。
答案规范整合及评分细则
①文化具有民族性。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有独特的文化。(1分)“宛似象牙、光色如绢”的德化瓷既保持了传统工艺,展示中华文化的丰富内涵,体现了中华文化的独特性(2分,强调德化瓷能展示中华文化的丰富内涵,体现中华文化的独特性即可)。同时,德化瓷也在继承的基础上不断创新,在工艺与设计方面不断有新的提高和拓展,成为传播中华文化的使者(1分,体现德化瓷在继承的基础上不断创新,提升设计与工艺即可)。
②德化瓷尊重了文化的多样性(1分,说明德化瓷尊重了文化的多样性即可),适应了不同地区的文化特点,在销往海外的瓷器中增加了当地的文化特色,满足了当地群众的文化需要(2分,强调德化瓷在产品中增加了当地的文化特色,漫画当地群众文化需要即可),从而受到当地群众的欢迎,畅销海外。
*以上答案仅供参考,注意哲学原理要完整、规范书写。
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