内容正文:
第四单元 乘法口诀(一)
回家路上
北师·二年级数学上册
情境导入
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
树上有3组小鸟,每组有5只。
桥上有两队小狐狸,每队有6只。
地上有2组花,每组有5朵。
桥上有6组小猴子,每组有2只。
船上有4排小猫,每排有4只。
草地上有2堆松果,每堆7颗。
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2
探究新知
找一找,要求这个问题需要哪些信息。
想一想,你能用自己的方法表示出这个问题吗?
算一算,解答问题。
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
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3
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
= ( )
4 + 4 + 4 + 4 =
4
求4个4是多少?
×
4
16
只
16(只)
答:船上一共有16只小猫。
想:四四十六
船上有4排小猫,每排有4只。
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4
说一说,用算式 2×6 = 12 可以解决什么问题?
求6个2是多少。
求2个6是多少。
每组有2只猴子,6组有多少只猴子?
桥上每队有6只小狐狸,两队有多少只小狐狸?
[单击中间绿色文本框]
树上有3组小鸟,每组有5只,一共有多少只小鸟?
地上有2组花,每组有5朵,一共有多少朵花?
3×5
=15(只)
你还能提出用乘法解决的问题吗?
或5×3
=15(只)
2×5
=10(朵)
或5×2
=10(朵)
答:一共有15只小鸟。
答:一共有10朵花。
达标检测
1.(1) 说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
【选自教材P50 练一练 第1题】
有4张凳子,每张凳子上面有2人。
有4行向日葵,每行有4朵。
有4张桌子,分别坐了3人、3人、2人、4人。
有5盆花,每盆里面有3朵。
有4个小朋友,每个小朋友有2个气球。
有2群鱼,每群有4条。
树上有3组小鸟,每组有4只。
【选自教材P50 练一练 第1题】
(2) 有多少棵向日葵?说一说,算一算。
有5行向日葵,每行有4朵。
4×5 = 20(朵)
(3) 算式 2×4 可以解决什么问题?
【选自教材P50 练一练 第1题】
有4张凳子,每张凳子上面有2人,一共有多少个小朋友
有4个小朋友,每个小朋友有2个气球,一共有多少个气球。
有2群鱼,每群有4条,一共有几条鱼。
(4) 再提出一个用乘法解决的问题并解答。
【选自教材P50 练一练 第1题】
例如:树上有几只鸟?(提问不唯一)
树上有3组小鸟,每组有4只。
3×4 = 12(只)
答:树上有12只鸟。
2.
9
12
15
18
21
24
27
30
+3
+3
三三得九。
【选自教材P50 练一练 第2题】
3.
3 × 5
2 × 7
= 15(米)
= 14(人)
【选自教材P50 练一练 第3题】
课堂小结
1.结合情境图提问题时,首先应该收集、选择相关的数学信息,将数学信息进行分类整理,然后观察图中出现几组数量相等的事物,求这种事物的总数就可以用乘法解决。
2.在乘法算式中,有乘数几,就可以运用几的乘法口诀计算。
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