月考二-【培优好卷】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）

坦抗开查。 语文六许级上用 月考二 ⊙考试时居：10加0中 国满分，100以圈讲司 一看拼音，写间语。〈7分】 在我的dhui( )里，有一叠厚厚的照片，上面有心g ying peng始 }的钱塘江大灌，有用gp( )dioo ke( 1的nai dho 有看起来像铁由司 )的限右心情不好阳时解一翻，酒g 》使清云散 二将正确苦案的序号填在括号里。(8分】 【.下列加点字的注音无误的一项是( A.卡任(ka 展月刀(ym) 一举的) 寳甲(hu) C.咋呼（办0） 氧射（付） D.土壤(0ng) 使刻(o创) 2.下列问语中没有错别字的一J通是( A.遥测绿脚成风碳凛 取颓然盐委肤肤撞撞 C,电哮荆戴网然不同 D跳鸣中吟 龙凤是祥 3,下列加点字与势不可者中的“当”意思相同的一项是( A收作敢当 B驻当一面 G理当如北 D筑不可当 4,下列词语中，结构不相同的一项是( A.怒气神冲虎视坑就 且.念念有词津津有味 C,朵头朵脑轻手轻御 D,满查足弄巧成出 5,下列句中的加点司语运用有误的一项是( A.他书为十分工整，写出的字井然有序 B.这场比赛，我国选手技高一等，取得了胜利 C.上次获笑令他有些乎研以，他变得有些飘翼然了 D小强不小心打醇了玻璃窗，见老师来了，之即专否不安地站了起来， 6.下判句子没有语病的-一项是{ A.小优的先进事连是值得我们学习的好伤样 B.我们把教室打扫得千干净净.整整齐齐。 C,避守交通铁序，是保障行人安全的关健 D.过了一会儿，汽车夹然渐渐数势下来了 7,下血的句子运用的说明方法是()。 在火星的大气中递然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的% A.列数字零例子 B列数字、作比较C.举例了列数字D,举侧子，作比较 -25 8.鲁智深说完，只见他脱掉外衣，用左手向下楼住树干，右手把住树的上半霞，餐住上一 园，都棵树竞然被连根拔起“这段文字表观了鲁智深的(》。 A.白以为是 B.小C心谨慎 G.率直豪爽 D.不日量力 9.我趣知道“火星上为什么留不柱水“.下列与之无关的材料是() A持续不断的火星气体集体大选亡，使得火星表面的液态水难以长时问存在。 康火星比地球小得多，对物体的爱引力也小得多，所以气体脱离火星不裙要太快的速度 C准怪，人们把地球和火星称为太阳系中的~李生兄弟”，并自此操测，火星也和地求一 样有水和生合存在。 D.在太阳的风射下，火星表面的水藏发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，法 到能够脱离火星的速度而一去不复返 三按要求写句子。(9分】 1霞如得到一张调财已久的音乐会门票，但演出的时间和你的志愿者服务时间冲美了， 设想你的心理话动，非写下米。 2.请用儿句话梢写某人对读书、给真成看电阀等人迷的样子 3如果你要竞这顶级纪律委员，请用”一是“二是…三是…“的句式米说说你的克 远优势 四根据所学知识填空。（门分】 1.(春日》一计的作者是 代的 诗中描写春风催发生机，点染万物的诗句 是” 2.《童年)的作者是 (国家)作家 ,该文讲述了 (在】三岁到 十岁这一时期的童年生活 五阅读理解。{29分】 (一)恩读材料.国答图。(11分》 材料一：浆客的多镇知 时同 骨 狂零 4月1日-10月31日 人民币0元（不包括珍实馆、钟表馆》 浅 山月1日-翌年3月31 人民币0元（不包括珍宝馆、钟表馆） -26 材料二：毛京地铁1号航逢经站点（都分） 材料三：北京35路公攻车路残图（年分） 1.如果我想了解北京放宫的购烈信息，我会重点圆读材料 :知果我想了解故宫 阳近的交重信息，我会重点间读材料 x(2分】 工.十一我期时，小优先去中同战曲学院看望表姐，然后同表姐一起去参凳放宫。勉们密样 乘车最合适？（去放官博物院可在天安门东站下车：地铁复兴门站D口通往公交复兴门 南)(4分) 3.妈好很银去放宫参规你推荐妈妈儿月份去？请说说你的推荐理由。(5分) (二)类文阅设。《18分》 青青庭烷 处多青青的庭院是我儿时的乐明。 完大的庭院列处部染满了煤，隆了北连星前，四受倒有三扁就绿装胡看，中属故父帝的 花苹和母余的系生装燕起我，评不氢得空矿。因为庭院的绿天象，于是在气的意识里，庭院 修佛一年四平部是燥的，而这媒又是拾臭多姿的，空灵而紧速的，返在你不经意的时候莱 到像的里。 吾到六月的时候，北星前的石娟树急急地开满了火红大红的花桑，暴在油壳的双绿 里通着你的眼。蜂无嘴嘴地着，常挚地一着克蜜。儿时的我悲是低，却不晚 得蜂蜜曼经设霞婚的除遣才可以吃，以为某到一只或蜂线丁以吃到射对的婚蜜雪常寻一 只般口不是太大的玻璃雀子，轻手轻脚地拿避树身，耐地等待蜜蜂停落到花无上，愁世花 心，然后我情病池把机口移近，地一扣。蜜蜂一综，就会露入机盛，接着我远追旋警盖手。 抽蜜蜂死择，就在想盖儿上儿个梨儿，具看蜂儿在机中撞，观都一黄一处的，夜浪的的 如肇风年一样振动，找不到出去的鸡看列后来，却觉将华儿可特，素过打开能盖儿，看蜂 儿飞走，。吃蜜的命头平已忘掉了。有时子指被莹得文红又种，就朝桑清凉油球上，但很快 脱忘了。就弄去规，弄被货 时光：同罪子一箴在不加不觉中滑垃。及至后来我需开故明到外地求学，系参加工 -27- 特，再成了家，放四离我渐新选丁。包故四的绿和培停面在我的心赢，如网儿时父孙愿爱的 目光始浸洞着我的：四 一是小女也十岁了。每到著低成累置，地惩是迫不及骨地要回收明。父母巴极欧闲在 率，得今目的风院策点得更为询国。是清虎在南屋的墙面上像瀑有一样流洒下未，形成一 道缘己的麻障，雪儿在上面保眼晴一镜地臣着。南蔓与庭院之同多了一道花培。上面是瓜 薛塔起的核量，共的丝瓜从幕上隆下。转过花墙，东站是满架的金根花，从南到老一路铺 开，西墙接满了萄商。各色的深的浅的树和麻在庭院中翠缘生关，错落有致。母亲的菜风 位%齐整，父帝的花草依然部肴菜吐一路开敢。石榴树斑隐股是地配皮，大大小小的石媚 址墙儿但的挂满了桂头，叶问延偶然开政着一朵两桑火红火江的石榴花。但故多的庭院完 危毛是绿，流象的，今人不龄将它搏在于里，批到心望，解到梦里 数国的辉内，它柠生了几代人的梦，不红柠生香梦，也解生备希望，时时激别着我 1运用报人的整辞乎法，填入文中”处的字，最恰当的一璞是 )。《3分) A.叫所 2.下列对第3自然段的分析，有误的一项是()(3分) A.第3白然段主要写了“我”儿时在能院里用玻璃阻捉限蜂的埋事 B,第3自然段写故乡的庭院是“我几时的乐园，表达了“我”对青青庭院的深保怀念 C,短文主要写庭院的绿，第5自然段的内容不是用绕中，心意思写的 D短文主要写庭院的绿，第3自然段的开头作者用石指的“火红”衬托绿的怪，浓 3.“故同的绿却始落阁在我的心底，如同儿时父母盘爱的日光始终浸润看我的心口，”对这 句话理解最清确的一项是()(3分) A.“我”很墙激救相的绿给白己的精神港养。 B,“我水远怀含放同的绿 C,“我”的父得对“我”非食慈爱 D.长大后，我”的父母不再慈爱。 4”一见小女也十岁了：每到暑程或寒假，饱总是追不及待地委回放园“女儿“迫不及待 地要网故树说明了什么：(4分)圆 5短文想表达的主圈是什么？结合短文内容分析，(5分) 六习作与表达。【30分】 在未来的某一天，人类在火星上建藏了移民基地。人在火星上是乐么生话的呢？他 们会遇到什么同题，又将如句解决呢：请你发挥想象，写一首习作，题日自拟.不少于 400字。 28✉(二.D 2.面出一里无际的碧原如位意一那最 色是门等的走人 3.直好包的常分：在这个大浅最 低处是一片发一水最精：逢到陕的云绿 电不：岸有石山。解红色 作者感受约得分：控凝州了林：国史的 困，已成隔其花的告说：定得这泡子是 一块凝人了历史影子的语明对，或一 短有叶虫的化石。在非岁月的深沉和 用大自然的纯真使我同静 在写康时有意堆得个人的桶感和感础 人其中，能情景交相磁合，使文章的精 感表达更闻深刺，从而增文章的 4,B【本盈考点！国文内容的理解 [解要路】根探国干建位短文相关内存， 判断正误 [试是精析】银倒知文量后一个自然段可 5.示例：所北美不仅管心模日.面且需部人 的心灵，管计人直切地感受其魅力并醉 量单 一..(1}痛 2)檬皮里刻 (51千湖 壁场 2①前动出蔬5信城任欲淘 (110m212① 二.LC【本题考点1多音字的音 【解理思溶】机据多音字的直圆瑞定读者 (试匿精析！A用中的“荐”分黑读h以，山：君 中的卡分别读的.的：C项中的“薄”读 b0:D项中的”提”分期读cm,动n 2:【本慧考点1易：精的字 【解最思路】根出调过缝县判断 【试最精析】A真中的”着皮为“筹”：C明中的 3B【本慧者点1多文间 【法题精析】A项中背个“新鲜“的意瑟分划见 空常流道，不含教类气体（事物） 不久”：中两个“解明的数解是“( 色》明亮”：G项中内个·挽一”的意思分到是 分于一构D项中两个“横 的度思分用是“奔驰无用一“研一条经一条的” 40【本厦餐点】关联到团 (解是恩路】先确后分句的关系，后分 句中约关暖问是表示什名关系的，最后结合 句变近行料断 【试垂精析1D度前后分每之间是转折关系： i+白==直号无，白 不 5. 三.1.常钢：小绵淀帝酸的星空需树了，以至于爸爸 江身净他都爱有察觉，原来小培的思蜡平已 向天承，灯惠者自已侧用于字宙中， 之，示解：金妈.课外书至少有以下几点好 内 处1一是有助千活宽视肝：二是有时干翼高写 【试蹈精析1{)根据“爸爸对此不了解 作能力：三是有的干形成优良约品精和健全 电设兴遵”国知应重点读第2段：(2)制 的人格 岳“本是么做作的”有哪整 四、，险竹节人玩竹节人做竹节人 别日”可加应重点读第度 2.生命 第西单元达试 3.等附供得东风面存日 一，1.(1)电哮吸 五、-I.BCD (2)斜宽街经装精题用星 本点】别取信息 2)日不转3一 [解屬用盎】满见余文，大拉了解每瘦的 二. 【本丽考点】易读帽的学 【解题路]比意，，边，音等 [试置精析】第2段写了食品弹加剂的 分 是义.第取写了在品最们制的作用 [试丽精析】A填中“周”应读n:填中 2.不能 几平“的意思是“整不老，核 登”，表不绝大多数食品中都整用了各 读办0n 急带加利，去掉就表示全需，当事买不 2.D【本题考点号精的字 ，体是了说明文请含的准确 【解题思路根探义 3,我会快走联滨诉段，馨后重点侧使第 【试题精桥】4项中的货“应为”发“：■项中 设，了解食品如剂对食品的尉瑞保 的埋“为”暴“G项中的”餐“成为” 鲜，外我和口华约成养存有不可背代的 3. 【本题考点6语搭配 用，量得出结论：人类日角是不可储 1解题思路！分析各细翼语是香符合指配习算 不使用食吊的 (二)1，山：表渊时，艺术家把干伸避这布袋形 4.D【本题考点语运用 的衣服原用相年生 解题思路结合语境风断 2.秀A梁斯瞬圈次名落孙山，千量斯地日 试题精析】“日空 好的章思是一解不 意，在里说养为生：国见规其使属出 在最里，移容所酸自大，什么影看不起。与的 谈面，便自本偶，以手代线操作， 境不荐，改为”日不转 用表古”的形式表.后发展为有 0 A【本题考点】描可方法 考点】整体感知 【解题思结合语句中的关健网项分 解赠思路】用爱素串联法斯括 3 1试型精析】人物：钢铜。螺因：延试 【试夏稀析！根摆A境中的“厅厂可世运用了动 不第，说书为生 持可，并不是写。 演高，使自暖术偶，以下拿代战操作，彩 7.D【本题考点1绿文内容 用隔表古”的思式表离。：爱 [解思路！结所学证明分析除 为作能线 (试题精析（穷人）第【自然段的环境销写表 5.实代布袋本韩的案历，端保文章的厘 观了州外环境的选家，消大工作环境的餐实」 在这样的气竹况下信要出去打鱼，可绝 【本塑乳点】引用传说的作用 里的药穷：对常内的环境摇任峡托出桑螺的美 解圈思4】了解文章引用物说的作用 良勤请 合意文分所 三，，孩们还健球，有什么可趋您的呢 [试题精桥引引用传说的作用一限有： 工.鱼约上闪年看光芒 ()增加经，菌发者的这 3,示例：我里早点儿去。又粗心人家还在睡竟，打 (2)可引出文章说明的对象。体悦在建文 搅了人家不好：如果晚点几去我又相心人家 中甲交代者袋木民的米历，带溪文意的 出门去了。所以，我见右想.拿不定主意 四，.用自己的度之暂为村们筑起的不钙的生 命转无名，无提、英用就身 5,所脑用于表演本與线.从此壹动.到处 之粒翼了第居的再个翼儿心用语过 争特演，也名起 【本赠考点】理解重点培句 3.儿家相地不相阻笑阿客从何处 解覆思薄】结合建文内容分析 五，示解：我在班城设立一个“生物角 一方面可 【试爵精析！“功名”低齿科华称号攻官 以美化教室环境，给我们的教室带帝见分生帆： 明名位，也泛墙功业和名声，此处应园 另一方在，以给同学们提俱一个休息，付蛇复 解为第二种童见 电方，丰我们的生 五，()我会重图读第2双 设之“生物角”后，我们可以分小组米明镜这些 (2)我会重点倒读第要 花草和小动物。这样不仅可以猪养我的置面 感，还使裤我们的动下力 【解随思骑】根暴西干表述飞择应读 六，1，C.【本题笔点】见取信皇 【解题思路】银据题干定位如文粗以内容，捏剩 试抛精桥1权据第8自然慢国知答案为C 2. 3,C【本丽餐点1文内容的解 [解题思路联系上下文分析 【试精斯】机能如文最后儿个自感废可知网 用人嫁莫的效同是“我”碱帽了老饰信的姓氏 4,句子适过酒的，外规和语写.线 了邦的将思对“我“说明真相又的“我”介意面 本彩点浮整 【解题思路】从物可方法的角度分析 试蹈精析】句子蜂合运用了语言，外和神 偏写，表现了神博手厨的心态 5,棋为“我”总是存解搞帮人的挂氏，于是.“我 创造了想的方式去记比姓氏北如，了 「1帕博的蜂氏”外”，我“医想到了桶空，于 是南中效灯化出花果山水闲的 只数子.这号敢”我”后米误将老 得的性氏记度了“侯 【本考点]对知文内容的建解 【解赠思痛引结合“我”尼人姓民的方法，分析 我“是生么起老牌博的姓氏记蜡的。 【试析引重点请“”雅“侯”之的 五.承例略。了位宽厚良的老 月二 二、1，D【本是希点】易读桥的字晋 [试塑精析】A项中的”卡“应读0：B项中约 应读C项中的年成立 2.A 「本原考点】字形 【解愿思路】限据形声字的特点及自身积果 【试里精析】多项中的“表”成为“老”，G明中 的“铜”度为超”：0项中的其”应为“囊■ 3.D 【本蹈等点]多文字 【解她思路】结合月义利期 【试题精析引A.B,C三项中的“当”依次是” 应年”的章县0项中的“当”属 ”势不可当”中的当”一样.军是闭简，瓜挡 的意 4.D 【本塑考点】刻出结构 【解题思盛】观察山结购.找出不增 [法精析】A项中的问是ACC式：项 中的间出都是AAC式：C项中的同价原是 AC式：D顶中“心章足”含 一组反义间 5.4【表题考点】风语运用 解型思路】结合句子判 【试厦精析]并然有序”的豆思是警量齐弄 序分明，柔异请楚 不能用米形容子 n.C 【本题考点句 【解题思路】分析句子是香符合请达精构规律 【试愿特所】A面主宾搭配不当，应去“的先 注事连“。非项不合2拼。也侧女“，整整为 弄”，或改为：我们起教案打扫赛干干净净，把复 防权收得整整齐齐。D得前厅千情，“突然”得 “清”矛后 7. 8.C【本慧考点I人向形象 【解量兽结合人物的动作以及其中音的 作养的感情领向判厨 (试量精析】通过时鲁智保的动作招可.以及 那探树度梦被连根棱起，我们可以停会列作 各对售胃限的量美之情。4.0两理借误.台明 无体虎 9.0 三，示例：我害名里去所这场音乐会啊！这么精卷 的出.不去所太可了 志恩者服务括动，1平也不太好我到虑 n交也活W3 个木人。十补的过去了华小时甘去了。一小 时议去了……表弟奶全神挂鬼即指电视 我终于看不下去了，把将如起来。擦知，塑 还是直盯著电规，一国无动于表的静子 ).我认为，我很适合任纪中委 衡日觉连守学校，的城的答所规章创度，以身州 写，为同学们树立核样 二是我塔结个 同学.与学们共创量一个良好的学习环境 三品我健德助班丰任屏长好本班的记米，安 全工作，围老特自习纪，确保同学们眼 ?良好的学习效果 四.，果朱察等闲识酵众风置万素干红总是程 2联尔基阿沙 五.（一）1. 2.勉们闻以先乘35商公交到达复兴门南 然丽特来地较1缓到天发站下军 3民推养妈的3月杨夫。管先，3月册是浅 家，比便宜：其次，3月参表的 较少，如知可以在那里智慢参观 《)1.C 20 【本考点】机斯解帮 【制整思蹄】在细父中找到相关的写，逐司 [试服精板】第3自然及可改多的庭限是 我”儿时的不稻，表达了“我”到青青能舰 的怀，接写出了放球得生机登然 是围觉中心宜唐巧的 A本白F单 [解题思路】根关健句料斯，意想 中表承置度的词语。 【试疆确析】这句话主受写“校网的绿”面 事“我”的父母，故C,丙圆错：这句还得 ”故通的绿”比作父母地曼的日元，体庞了 “我”长大阳产放阳的绿”的怀念与盛豫 4盐园的景色家深地返引置女儿.说明放园 依棉生肌差特，不包始绕倍在”我“的心 底，还吸引着下代 5,文报追了阳用今日的色，主 了诗人念乡的情结，不0于本词人 思是感新数州的权带给自已和家人精和 的热爱多村生活的情感 上的养 (二)1非【本题考点】爬取信息 【解思随】摆超干定位相关内，月 二、全神量注是崔铁素蜂鸣刷微饶整 山 【试蹈精】摆第④程如，A,C,0 三、1.D【本题考点1那声学 三项原法带民 【解量患游！根墨形声字聪务表宣的持点 2.A 3.C 【本考点】对短文内挥的用解 【试菊精新1”程“的形务是石”，管”石”的 【解蹈思路】根据圆干定位柑关内#，得 多与石头相美 高 2. 【试塑精析】根据路段内容可知客案 3:上【本置考点】西用 ， 4A【点】对与子的制 【试赠精杨】“都复一不裂…”表承转所 【解题思路]底系上下文. 关系，那么篇线上应填“半途面废”登题相 [试塑精析】联暴奶④段内容可以尊出客 反的0语，即C 为A 4B【本蹈考点】计皆化 5.①阳很小：2算南的”衣”：零组情的 【解塑思雍】分析指配是香符合的法观写成静 “食福菌的“生“5菌的”行”， 言习机 【本是将点】餐括文章内容 【试丽精新】一後蛋的水好”应为·鸩烈的欢 【解爵思岛1重点香分述经落的百句和 5.D【本赠考点】同的运用 【试塑精析】单学段分阴会耀了福菌 【解题思路！结合词义及进境判断 的小及“农一食”“住”行 【过圆精板】州如”形容艺 6.不德 “大部分”的果为大多数，酬 生汤超真，像话的一样。用在这里不合适，应 行微说明所有的通前备以上壤为宿，与 事实不。度体现了说明文诗言的 6. 同性和性 ,A【本题考点！议明方法 置，喜欢，因为这篇得背文酒青生动话後，形 【解题据标志性师班判所句子运用的 象情新保入浅出，E相当成人来写，介 说明方达 邻它们的衣食住行”，转图镜生，对瓷者 【试题精析】“允绪十四军十二月十五日”表 很有吸引力 时何，年代，日不属列数学 8D【本题考点1果文内客 一，1.《1)增相车腰草坪健若尊深在 【解题思路】裂据对课文内容的理解释拿帽 (2)恒台 酱消瓦润屏賽雨 【试丽精新1》项中”引上地路，辑升位，诱 工.(11g镜胡(2)0ng摇是 上山应为”敌上山，上绝路，1面峰用 (31d07 【本题爱点】易武特的字、易可得的竿 四、1，公例：秋天的望青叶是事么金翼，好幢是餐金 【解慧思路！根摆积累及词语夏零斯 棒成的。无数形的叶片飘飘酒，好像 题精】4中的梁应为”果”：项中 群铺螺在笔舞，这据象让人不禁感氧大白 的”使“应度止e:D项中的”坐“应为”座 的神瓷 2B【本题点】运用 之，落叶1根择泽鱼讯程司大为明的害鱼 解题思路】根摆n绡断 静使还☆想家 【试题精析】夏天最热的时候，柏自路会因高 五，1.红军不远球万本千山只等比. 张，对属不复一观良圆的革自乐：观主义 3.B 4.ABCD 2起酒站桑算等闲机得东风面少小离家老 5,AB0【本最考点1课文内率 [解题思路】分新这打面的说续是教与课文内容 3.位卑未成客优国雪以死守木国以及寸 相 【试慧精析！店个选瑰的说进都与课文内容相 六，一LAC 料，且解紧扣中心延见”好”。 2.C【本绳考点】文学骨识，价整宜 【本考】结合这首宋分析这项说 工在爸爸的计划之下，我不有自己的什划 J厅 3.示例：路灯围看路务的小杨树，小畅何上馆生 [试丽精析】“表规出夏化的构闲”应刻 1经 州托出夏夜的宁静 4.示例：场真热侧，可学们有的打建，有的胡 3.《留建德L)中对月夜景色的描写，表达 绳，有的候运。看。一位问学正和健的小伙伴 比赛桃，娃身轻如感子在的中飞 地动着，旁边的同平都为地闻箱直动：“知 由！虹斜！速，易生们指者心爱的篮球在操场 上晚开了藏的角逐 个男生莫过 方的风拦.推把球运到静下，平-拉.球 在空中则出：一道美的汉后人网，场上 場发南一热烈的早市 国，1.1法246 【本量点】取不其事例，表中心章园 [解蹈思路】明确中心意思，分析材料是否有助 干特：授月物3其 试量精析】①3是工老表工作的表我，2 46是儿关心学生身母成的表现 2.元急性子的妈与 妈的能促声，2妈妈走路审风，我得小形Π看日 与如本米分配好了家务，可是婚我裂爸爸圆 得慢户于了 玉，一11.我思念民明的 T4日 3因为读悔的小姑娘是和杨系在 起的，始作青箱下了美好的印象.所以他 写果子时介罐了实梅的小站第 本是考点】内容理解。 解愿思醇！联景边段的中心意思，分析 【试题辅析】语段的中心意思是“我想老尼 明的图，非指单的雨天“，南是指用 甲的各种风物，实每有的小结架直权器 任9 (二)1出：我抑大声赞美这个存与秋之间的 翼金的夏华 工重汉芽花暗发看逐表之到 本考点】仿写 【解理思路】站用价当的锋辞，匀式对想 句建行1 【试精析！本择黄色的，具有夏登作色 的服物.然后顿伤非，秋的句式将的产 4用了拟人的修辟平法，形象生动推写出 了棉苗商.玉案，“群感的诉力”， 表现出夏天物的生机 民早起观时闻紧剂麦，打麦，仪里关注是 交天了，以及打完麦后苗正配，视 襄列劳作米体现中心宜器 6,示稀：接天莲件无穷费陕日背花保样虹 一，1.(1)天厘 7 (2)包 日销 和宽 2,1)D 22 2 3)① ① 0 3.1)自私，齐青 (2)无足 3)质程 二，1.B【本要考点】易读错的学 [解路】据供果判断 【试避精析】面中“博”成读位：C明中·退