月考四-【培优好卷】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

培抗好海 语文五年级上田 月考四 ⊙美试射朝：0分传 圈满分，100分 一着拼音，写词请。然分】 5im00 md2九u0ng shuoi oo bo chi xa wen i zheng mion chu kai xuan m0b0x0语 二将正确答案的序号填在桥号里。(20分】 1.下列汉字的读音与“馈”字相同的一璞是 1. A.遗 B.费 C.费 D.食 工.下列词语书写完全正确的一项是( 恩 竞然 B统一 c狭窄 奉献 3,对下列加点字问的解释有淡的一项是( A开始我看得津津有陈，天长日久.就城到不过菊了。（过物：精足爱好） B.“行万里路做不到了，“读万卷书便是我唯一的销道，（消迹：派殖.打发） C.山居秋队k明：日落时分，天色将疙 雾 D.知之为知之，不细为不知，是知也。（知同智“，智整】 4.下列词语著配有误的一璞是()。 A茂这的植物 茂惩的僻何 目.流光楼形的面页流光登形的口子 C,累累的骨朵儿 累累的果实 D.款款地商进米 款款地奔张 3.下列词语中，不可以替换句中加点司语的一项是( 我们韩面语相配了，快忽博，哪儿好像有了一朴气息，蛇在我们身后是是 A忽然 B.覆然 G奥然 D.悠格 6.下列句子中没有送用比喻这一修辞手达的一项是(） A.二支华有规律地在水里财，都声音就像一支乐曲 B.一兵属相站在一根小枝上兴奋迪叫着，都靴声真好听 C.书，敲人门称为人莫文明的长生果“ D.小时候受过的一次委丽，平常积累的那迭描写苦格心境的可语，像哪母似的发挥了作用 7.下列背句中，设有运用动静态情写的一项是( A.明月松同照，请泉石上旋。 日.月落鸟峰霜满天，江积渔火对恭尿 C白日依山尽，黄河人询流。 D.九网生气诗风雷，万马齐暗究可多 -53 8.下面解两句在描可事物的手法上有相似之处？（〉门 ①青，红的瓜.碧绿的藤和叶，构成了一道别有风见的装苗.此那序楼门武骑着一对石解 子或是竖着两根大编杆，可爱多了。 2我门看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地怕没声几就和进来，出现在窗前的穿衣 镜上了 ③肯直起来了，我的母亲。转过身米了，我的号亲，惕色的口罩上方，一双银种载ǚ的 眼晴吃惊地望着我，我的母亲的取睛 ④萄花，在秋风中签开，它登有牡丹的率溶华贵，投有政魂的滚芳平，但是我爱它，爱它 的卓尔不钟，爱它的至强无畏。 A.①2 B.23 C.④ D.D④ 9.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(》。 A.却只漫浪/诵读B.记亦不/能久也C./之/为知之 D.取日/岂不到平 0“话说天下大势，分久必合，合久必分”这句话是名著( )的开头 A.《西游记) B.(红楼梦) C.《水传】 D.《三国演义》 三按要求完成句子练习。【8分) 1凤样子把下面的句子写其体 闲：一只马层电来飞去，还唱着歌 一只昌后飞了出来，故我们的字声一吓，义飞进了叶丛，站在一根小枝上死在地同叫着， 军歌声真好听 清最，湖面上飘看薄薄的雾 2.仿调例子，写一写你喜花的书 闲：我最善欢《西游记》里面的孙悟空，因为她神通广大，爱分明，能识破各什线魔电 怪，不赛单除，不惧强暴，不计校基怒得失，值得装学可。 我最喜欢《 》中的 ,因为 四根据所学内容填空。9分) 1. ”这两句诗可凝蜜为或研·藤头 济水”，川以化怕事物发根的源泉和动力。 2.爷爷经常对我说：“读书有三到，葡 书读得多了，你的作 文也会像杜店所说的那样： 3.《搭伏原》中，表现燃清明静的自然美的诗句是“ -54- 五阅读理解。(25分) (一)对比阅读。《7分》 【语经一】表们城埃拍学，树上线变得热间了，到处都是鸟声，到处都瓷乌彩。大的，小 的，花的，黑的，有的始在树桂上叫，有的飞起未，有的在扑相雪。 【语段二】那修边开满白花的芦常丛里，忽然粘出一对白鸭，慢春香地水面浮游着 是得天拜烂漫。或并它领嫌这儿过于浆宽吧，于是绅长衡酒，有节兼地叫着一衣面藩泽 起一思图的发昆，为大自然平零了不少生机 【【语段一1和语段二1主要运用了 静态动态)描写。2分) 2.读了【语段二】，你想到了常首古诗死：请写出来。(2分》 3.请你川与语段相同的楠写方法描写一种景物，让人门感受到它的美。(3分) (二)记叙文阅读。(18分) 乡村数烟 李汉荣 有时是在茳学棠的路上，有时是在采精草的山上，有时是在就受的河湾上，这这池 我们看见，村里的炊烟陆徐气起兼了。 那时，我打食玩，也食吃，北烟黎技起我们对饭食的向往，看见烟就特像看见以某了 北烟是竹庄的手势，是县豪的手语，是生渗的呼吸，或们春欢看故阔 看收烟，单离选一些最好看。在高处看，尤其有意思。经宰在山梁上适运地看 那是桶自明议数棠的，那处昭一出来统比到人家纳高出蜡多，年明数款是远近有名的 大个子。一来九，有人说两发，我有一水情场站在他的旁边，才换看他的衣常，运不到他的裤 腰。自明点和提提我的头，是样地就，好好长，特来也是大个予。他的儿个无★邮高，所以 他)常的最门高，灶也盏得高，这样竟挥进门速头，微饭耳腰：姓台高，漏自也就高。不然桶 抽不上去，每雪对里批幅升起，我们一眼看晃的准是他家的。我们就成：高个子文烟，高个 子家快开领了。 姓看莞他家的放幅了，今天常定是他妈坞筑纸。他爸爸做饭感是不耐填，说厚在妊 神爷路就窝实急人，礼不特地向丝管室袋火，还用吹大简吹火。他不耐领，火包不耐倾，几 下子饭找然了，喜蛙没少吃把爸微的央生纸。儿次看见他家星谓上急优流的状烟，在战就 城后，槽了，又要吐免生低了。喜址骨定今天是他局场做饭，他说，妈见在正化让隆里慢漫 汤牵火星。筝着，那此州授奶路的，策马就话一样，斯文地一字一宇地说，说到要紧处，还停 拥一下，然后继续授慢说下去：看见乐故解了吗，也停领了一下，星然有套景事要授，是套 候了，场说文火效的饭香，好吨“你看，系战是文火，冒的国是丈烟。喜娃蚂是过去秀 才家的女九，读过吉卡，会肯不少诗文。我们数笑着说，这地烟地有文化，也会险文等字在 -53- 和老天爷青量学问呢 我看见我家的址细了。我们家在村边，禹河不远。起风的时候，我家的炊赠在厘顶上 棒儿个湾，运疑一会儿，就出了对.飘过原野，随着风过了河，与对异孙家湾的状拥汇合，我 此把，我们家烧的桌经常是父条在孙家湾附近的山上制回来的，象也想命自心的老家，想会 自己的同件，它史成落也受回去，与同件们再见一欢面。有叶，友家的此越喘氧到河心，风 收了方向，顺河吹下去，欢幅也根河飘下去，规看见势案湾的大部分炊烟也根河追下去，与 我家的此想仪在了一起。它们不儿让好仗样独自出走，曼和好秋体一起走。北烟里飘着相 草的香味、麦糖的香味，松性的香味，野菁的香味，芦苇的香味。仔细臭，还能唤到塔手心里 的泽味儿 刚刚学过几首儿纸的我，望着炊也构思起费美炊烟的见歌来，心想，炊帽黑的蚂坞 是多么美丽，斯弱是炊端，在天上飞，在儿歌里飞。念着血己偏的儿秋绝时苹，看见母帝代 看身于，正往姓世里添象草，火老跳着地的白头发，地把身于代得更敛了，操夕相下河滩上 的芦第，地不知道，地：不是通的动作，查毫了儿于生活中最初的诗意。 欧属里季帝的身影，已变成记花里的雅整。 记记建的此帽，从餐囊手中境暖升起，升起 (有副改》 1,本文细致地搭写了 这三家的炊州。(3分》 2喜姓看见了他家么样的炊州，才那么肯定是他妈妈在做饭：《3分) 3.下到句子果用何种描对方式（动态静态）：这样岁让你感受到了什么？(4分) 有时，我家的地烟刚飘列河：，风放了方向，顾河吹下去，故钢也根河飘下去，就看见 孙常清的大事分炊细也顺河追下去，与我家的女感在了一起 4.文章以“乡村炊婚”为题有事色好处？( (多这)(3分) A内容上，总基全文 B结构上，一炊细”是全文的线常。 C.主题上，让更多的人认识炊用. D.“多村炊烟”具有象征意义 5.作著世助款烟表达了半富的情感。结合文中具休的语句，说说你从中体金到了作者可种 这精，(5分) 六习作与表达。[30分】 “雀言寸草心，报得三存晖”儿女应该回报父母给予自已的爱。回忆你曾经为父母隘 过的事情，选择其中印象最刻的一件事，有条理地记叙下裳。题目台拟，婴有真情实盛 -56-【试暖精析引B王孙”指覺板千第，比处指 4A【本晒考点】同义 相的思是你看我，我看 常，形容大家代碳阴发不知所精首豆相罩看，都 是精析】B项为静志惯，其佳项均为动 6B【本题考点！句子连数性 【解量思路！装出进又的正羁关果，将句千放入 “活新煌“笔清改了”的照序鞋 7.D【本题考点】学管识 (试精析】A项成为 泊一”，皮为”情一航兰性德一《长相 三，：美的花园里，有 一个可爱的碧，船 色的背花，球色的叶，了整个木 2称两：欢状元旦，快出喝 3月落霜清大江流火对 25 3.D【本量考点】提重信是 【解是思蹄】从第1自然段中取主委信息 【试题精析】第1自然霞两个“列处”从数量上 大的，小的，花的，的从外彩上 体老：三木“的从多上体鸟 只.又错过了只.看见了凡，另 只来了 5.比担人，例做天到了，何上的果千露出了 (二)1.零零散 2.D 【解题思路】逐境与缸文内容对据，建出有误的 【试壁精析】D项”一个如儿诱格黎“耳出了菱 4例：D锌姿角的非道和草果.相桥比轻，思象 起可出了菱的前甜，达了作青对菱角的甘有 解是思露】送释其中一句放人所境中理解 (试题辅析】第①句将菱角的味道相零果，相蜡 比较，象写出了菱角的对，表了作者 菱布的城有许：第之可了菱角的青气浓。 5.短文的结尾聊第个结尾量相近。它们得通过 具体事物射仔发了思多之情 一，.(1舅 ，(2报刊 2(1前0wn{2)Gni0 (3)utn chut 到的书，零于中另武书的套义：对 2.A (本题考点字E 兔认为是环的书，豪有密好坏的花力。 【解题思骑】以问所形 本题考点】提取信息 试题精新项“帅”应作“中”，“”皮写 解思路】定位校，从语段中提重关健点 第行自提了“世上的书 多知繁量、很重说我遇具的书么有价 值，么美，怎么，这句话后山是行 3,D【本恩考点I学叉.0义 青的箱法，分条概 【解思路联暴所学及日常积.往登一 充实头，提高整别真角的唐力，使行为变得 [试题精桥1D明”急”的意想是要领，重要 本地点】]提取信 定位检累，从语段中提取美目点 5.且在高】出川千正 试题精所数2自然夏了作认为的 试精断1诸句中布 示：会把书发通读 利，把自己不懂的 附这共以及“量妇”这作的字是， 记下来，再精文章，把自己不的问国 院照序图语问修有照 明白 三、1，(1)：人为的 食老不下同 (2)尿例：一控良棒一位你可以慎心交该的 日不取接 2, 2,如道复是知道，不如道流是不知道.这是有智 【本孤考点】字又同义 复的现 理解义，看是否相简 四，1，最面好 不下微不腹心 的事来度过空时可，国解冈儿 2,三国氧义食济抄读书好多读书 4.D【本考点语擦 这好 【解盟思路！根属所学并合各个词进的 3. 为有头水率 五、示例：动两《图 试精析】“款的意是授慢.与“奔 太子产生冲，为保的百姓而 数”指配不 选日铜最该太乙直人复话，并息了与东 5.D【本题考点】同义湖 为年纪纸小但不 【解题理解问文并结合，找麓 I本亚考点】竿义 (试题稀析！“绕”的直恩是银快地，D度“绝 解题思骑】根锯片境要解 “的意思是悠的样子 试精标】在这的里是慎 【本考点】修醇于法 判断句子，找出设有迅用比 解塑思雍]在注及知文内容 地精背者人福福德青的人名品 试整精桥】B项句子达用了风人的展每下法 指品整不高尚的人 )D正本题考点写方法 解慧思路】本道彩在动静吉蜡写逐句判断 示斜：近家者本，近是者思 【试题稀析！D项这句诗推述的是当时的杜公 本题者点】整体练知 环境，不存在动静5写 解抛期蹄箱文第3然，从人物、时 试圆精析】人物：作者：时间：出差时：点：留 试题精析第可和第不运用了比的干 诗所：事件：平提包基失，把期待所的台历气 作书来读，肥这线夏索联来甲为木段主圆 9.0本考点项行 解思路注重常果以及请城的 2 本考点提取信 试精析】A子正端停铜成为见/漫 【解勉思雍】通该短文，找高作者对“成孩读什 么书“提出现京的句子 ”，C可句子正满停应为扫之/为之 [试圆精新1露6自然程的第一句话写了作青 0.D 3.D 专点写作下法 三，【，示例：清根，平静的湖上轻如烟创约 解雨思路引通读全文，找出当之阳好应的句 2示网：厚氏解海哪氏，他年起最然小却成刘 高最，有风火轮等比物，而且能还见义明为，篮 【试精】“生每的一分”与“修身但 干当，教了龙王取负老有姓 4,重点国读历品时问考和的经典名著：升档 2.心到眼到口到读书酸万右下笔尔有神 魔行的书，要兽立惑考，区明对待：对属答周 ),明月松闻联清豪石上瓷 五一1 2,示例：鹅，鹅.题.由魔鸭天武，白毛浮屋水，江 技清波 3示例：存雨是测皮的，它们落在水面上，水直初 们一同玩 二1场有明权家喜链家我“家 2,离性看到的是属顶慢修修的款解，还会停细 这种写让我感受到乡村的了静，纯 补与和普 常里多帝在餐桑的故辉中传话雀 亲的乡甘 5,从第6自梦段“有时，我家的相到 心与我家的饮辑织在了一”中，我体 到了作春对儿时乡村里相暗，安宁的生话的赞 美与念：从第？-9自梦作对每的描 编 2.程行 权一权一氏一氏爱一到 一酸 一面 4 示创：不格 神气十是七上八下整 重皮气大失色内优外唐是事不分 安郭右舍 丰衣足食路不翰道夜不闭户 《2略 31精饺 常7.B &.(1)重座里边发出高叫 (2)四为考王不作交出十五毕域，所以黄相组 把和氏壁成可了赵属 9,(1)①丙泰山前白璃飞桃花瓷水狮鱼配 由旋人容号由管人校连 龙乳少年中国 【本避考点】课文内怀现家 【解型想路】银据所学年斯 试精标文父之海为常，写 辛。4B0三可的说达正确，C项的说储 课文中授有提到 二、1使前授有阳充.密裂.用常.显站白知雪 单幅 2 【本考点】推斯理解 [解最思路】联系上下文，用解具山的含义 【试精析]这句话在复文的第设，联票上 大常年不管的此他都第 到 的话 【解塑想路】找出相应的销环境的结，分析 试题精析】第的环城美好的充阳光 的，登的环境是阿的.漠混的，二者之间 形成对比，直为两种花的出场作铺墙