第5单元达标测试-【培优好卷】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）

班抗道。 请文四件级上请 第五单元达标测试 @多试时：分钟 圈偶分：1分域喝讲可 一按要求完成下列练习。(13分) 1,看拼音.写字词。(8分) 小猴子d0i6i( )地站在石( )上，浑身chan d6u ),一只pang da( )的猎向慢慢地走近它，露出锋利的 ya chi( )。正在这时，小猴子的母亲凝了出来，用自己的shen g0 )yan hu )着自己的幼儿，准备着一场b0( )斗。 2.用“然”组成合适的问语填空。《不重复)(5分) ),一只老麻家从树上落了下来。( ),对老麻省米 说，猎狗是个( ),飞下来意味着危险。( ）,老麻备却无法 )地待在高高的没有危险的树枝上。 二将正确答案的序号填在括号里。(8分】 1,下列加点字注音全部正确的一项是( A.明觉(i0) 越救(zhen) B.事硬(s) 相片(xiang】 G.攀登(pcn) 铁链(n) D,颜掉(zhdm)发(biom)】 2.用下列问语替换下面句中加点问语，句意不政变的一项是( )a 他从裤鬼里揄出一只精玫的小未船来 A,精细 B,精巧 G.精彩 D.精心 3,下列句子中加点词语的意想与其他三项不同的一项是( 恩 A.这棵松树长得像座宝塔，真有意思 B.大家的意思是一起去，你觉得呢？ C.那种聚会意思不大，我不想去参加 D.你们这一老一小真有意思，都会从划人身上设取力量！ 4,下列句子中标点管号使用有误的一项是() A.他说：“我做了这只船送给你.留个纪念吧！” -33 书，忽然听到背后有人叫我：“小明友，你也来爬天都峰？” C.我的猎狗放慢脚步，销悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物 D.我仰着头数起来，”一，二三数啊，数啊，数到后来就榈涂了。 5.对下面这话理解最准确的一项是() 笑然，一只老麻崔从一探树上老下来，像一块石头似的落在猜狗面前 A.说明老麻蜜毫不遇疑，表现了它的勇气和朋量 B.运用了比哈的修辞手法，说明了老麻雀的速度之快 C.将老麻省比作石头，侧面表现了猎狗的图怯与害怕 D,说明了老麻省非常重，侧面展示了母爱的伟大力量 6.结合《麻省》一文判断，下列句子最能够体现老麻欲明敢无提的是() A它忙掌起全身的羽毛，绝里地尖叫看。 B,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。 G.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 山.我的猜狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物 三根据所学知识填空。(16分】 【,《麻备》的作者是假国的屠格涅夫，故事的起因是“我"的猎狗发现一只落在 地上的小麻雀，经过是 ,结果是“我”带着猎狗 走开了，文意通过对老麻雀 措写，表达了作者对 之情 2.《爬天都峰》按照 龙 的颗序展开，抓住 “我 ,将“我”爬山的过程写清楚，同时告诉人们 的道理 四阅读理解。(23分】 小麻雀 高尔基 日子就这么过去了，可普李克的翅榜长得不景不慢 有一回，天上刮起了风，青季克又问妈场：“这…这是怎么国事啊？“ 玛妈向他解释：“这是制风。制风时，你要当心，不然的话，被风利到地 -34= 上，就会让猫拾吃了！” 普季克不爱听这些，他摇着脑肇讯：”树为什么要摇来见去呢？树不格， 风就没了…” 妈玛诚不是那么回事儿，誉李克还是不相信，他样料都爱按服自己的 意思解释 一个庄稼汉从屋檐下走这，两条路牌摆来摆去。普季克就说：“他越阶上 的毛都让精格咬掉了，光制两根劳头了！ 妈妈斜正减：“你犹得不对。他是人，人没有超晚。“ “为什么？” “人是高一等的动物，他们不是周翅膀意，而是用双脚走。“ “不对！该都该有划脖。我长大了，要让所有东西都能老” 青孝克不相信码妈的话。他还不知道，自作秘明，不听劝告是要吃亏的。 一天，他埠在高边，社着噪子，唱着自己鐫的歌。他越唱越高共，不知不觉就 手舞足始起泉，一不留神，到窝下边去了。一只大花猫，眼晴绿堂空的，正 好碎在那里。普季克惊低失措，拼命扇动着翅障 妈妈从树上扑下来。地把青季克推到一边，军身的毛经起来，张大了虎 巴，双眼直腰着大花猫。她那当盆的样，使大花猫大吃一惊。普季克又害 恰又着急，党一下子从地上飞了起朵，落到了窗台上。景张着，妈妈也飞了起 来，可尾巴上的羽毛却让朴上来的大花础咬掉了，不过，地好像一点儿也不 在乎，障在普季克身边，啄源他的后脑勺，欢天喜地地问：”惠么样？怎么样？ “恩，没什么！”普季克说，“总得一样一样学嘛！” 大花蓓尊在地上，悠了你瓜子上麻雀妈妈的明毛，绿堂堂的眼晴时着他 们，慎恼叫着：“一只妙极了的肥米小麻崔，像老鼠一样步，喘喵，可滑漫 有了” 普事克终于会飞了，他感到十分高兴：可看着妈妈那光尧尧的尾已，他又 觉得鼻子酸酸的 (选入时有形改) -33- 1.短文的写作颇序是()。(2分) A,时间项序 B.空间额序 C,事情发展的顺序 D,由高及低 2.根据短文概括这件事的起因，经过和结果。(6分) 起因： 经过： 结果： 3.对地那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊”理解最准确的一项是( )(3分) A,表现了大花猫的胆子之小。 B,表明麻雀妈妈的胆子非常大，连大花猫也不怕 C.大花猫被麻雀妈妈惊住了，侧面表现了母爱的伟大。 D.运用了拟人的修辞手法，展现了麻雀妈妈的伟大和大花猫的属弱。 4.“她好豫一点儿也不在乎。”妈妈不在平什么？()(3分) A.普季克还设有学会飞判 B.自己尾巴上的羽毛让大花猫政掉了 C.普季克的翅膀长得不紧不慢。D,普季克总是何一些”傻”问圆 5.短文中的普季克是个怎样的孩子？( (3分) A.自以为是，骄做自大 B.求知微强，自作聪明 C,求知欲强，谦虚谨慎。 D.自以为是，自作爬明 6.短文是如何将普季克妈妈的男敢无赞写清楚的：？(6分)恩 五习作与表达。(30分】 我们身边每天都会发生很多事情，有些我们会亲身经历，而有些是别人 告诉我们的，从你的记忆海洋中挑选一枚满载回忆的贝壳，和大家一起分 享吧！ 要求：山.写之前，仔细回想事情的起因、经过、结果；2.要按职事情发展的 颗序或时间顺序来写：3.可以运用多种描写方法；4.题目自拟：5.不少于 350字。 =36五、1.法昆虫学昆虫界的荷马昆虫记 2.C【本题考点】提取信息 【解题思路】根据题干明确答案范围，然后逐项 分析排除 【试题精析】由题干可知，答案在第三自然段 由第三自然段可知，莹火虫在未成年之时，确实 和需虫是有几分相像的。 3.A【本题考点】评价鉴赏、推断解释 【解题思路】结合上下文逐项分析判断 【试题精析】“恶毒”是对莹火虫捕食方式的描 述，结合全文分析，作者对萤火虫并无厌恶 之情。 4.示例：我经常看到它们一动不动地趴在植物的 茎秆上：就连对危险的天敌一蛋火虫的靠近 也毫无知觉 通过动作细节描写体现蜗牛迟纯特性，与萤火 虫的敏捷形成对比，增强画面感。 5.示例：萤火虫如果发现了大蜗牛会怎么做？ 麻醉蜗牛的具体过程是怎样的？ 本题考点】提出问题。 【解题思路】可以从文章内容，文章感悟等不同 角度提出自己感兴趣的间题。 【试题精析】任选一个角度，从品词赏句、文章 内容等角度提出问题即可，注意提的问题要有 价值。 期中考试预测卷 一、著名堤选择合适瞧翻滚宽阔 奔腾狠狠 二、1.C【本题考点】多音字 【解题思路】逐项分析，确定字音，找出读音不 同的一顶 【试题精析】A、B、C、D四项中加点字的读音依 次为gǔ、qǔ、qu、qǔ。 2.B【本题考点】字音 【解题思路】结合所学知识逐项分析 【试题精析】A顶中，“框”的正确读音为 kuàng:C项中，“氛”的正确读音为fn:D项 中，“舶”的正确读音为b0。 3.B【本题考点】字形。 【解题思路】结合日常所学逐项分析，注意形 近字。 【试题精析】B项“既使”的正确写法为“即使”。 4.D【本题考点】形声字 【解题思路】根据形声字的特点，找出声旁和 形旁。 【试题精析】“髓”的形旁是“骨”，表示这个字的 意思和骨头有关 5.B【本题考点】字义 【解题思路】先确定所给语句中加点字的意思 然后逐项分析对比排除。 【试题精析】“只缘身在此山中”中“缘”的意思 是因为：A、B、C、D四项中“缘”的意思依次是： 缘故：因为，为了；缘分：沿着，顺着。 6.B【本题考点】量词。 【解题思路】结合所学知识逐项分析 试题精析】根据所学可知，鱼的量词用条 塘、尾。 -7 7.B【本题考点】四字词语的使用 【解题思路】结合词语的意思逐项分析 (试题精析】“人声鼎沸”形容人声嘈杂喧闹， 用在这里形容星星不合适。 8.B【本题考点】修辞手法。 【解题思路】反问和设问的区别：反问的答案 就在问题之中：设问是先提出问题，再回答。 【试题精析】A、C,D三项运用了设问的修辞 手法，B项运用了反问的修辞手法。 9.C【本题考点】病句。 【解题思路】判断病句的方法有：紧缩法，删去 附加成分法；类比法；逻辑分析法。 【试题精析】A项中，后半句偷换主语：B项 中，应删去“能否”：D项中，“映入眼帘”与 “阵阵涛声”搭配不当。 10.D【本题考点】课文内容 【解题思路】结合所学知识逐项分析排除。 【试题精析】《秋晚的江上》描绘了江边秋天 黄昏时的景象，不是深夜，A项说法错误；盘 古倒下之后，他的左眼变成了太阳，右眼变 成了月亮，B项说法错误：《灰姑娘》选自《格 林童话》，C项说法错误。 三、1.示例：满天的尾尾一闪一闪的，在人们进人梦乡 后，它们小声地说着话，好像生怕吵醒了人们 似的。 2.示例：小猫小猫一直在围着鱼缸打转，观察 了一会儿，忽然蹦上了桌子，向鱼缸“进发” 又过了一会儿，门外突然传来一声狗叫，小猫 如闪电一般，委时间消失得无影无踪。 3.(1)大部分，不是全部 (2)第二个句子比第一个句子多了一个“大多" 第二个句子比第一个句子表达得更加准确、 组致。 四、1，山草和野花的香味月光灰白色的鹅卵石 抱着一个月亮你在溪里洗衣裳用树叶做 小船 2课文写法课文内容从课文中得到的启示 3.电视、电脑和望远镜等飞机和火箭等 五、1.C【本题考点】提取信息。 【解题思路】确定答案范围，然后概括总结。 【试题精析】由题干可知，答案在第一自然段， 由第一自然段最后一句话可知，答案为C项。 2.B【本题考点】提取信息 【解题思路】由题干中的关键词语定位答案位 置，分析排除。 【试题精析】由“风形成因素”可知，答案在第 二、三自然段，对比排除。 3.举例子风对人类社会产生的危害 4.D 5.示例：除了造风车和帆船，我们还可以利用风 做哪些事？ 第五单元达标测试 一、1.呆呆级颤抖庞大牙齿身躯 掩护搏 2.突然显然庞然大物然而安然 二、1.C【本题考点】字音。 【解题思路】因词定音，注意多音字。