第2单元 第9节 浮筒的妙用-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级上册科学讲解课件（粤教粤科版）

该小学科学课件聚焦物体沉浮原理，以金属水质监测浮标能浮于水面为导入，通过浮筒空心结构揭示重量对沉浮的影响，结合打捞沉船模拟实验（瓶子排水变轻上浮），延伸到潜艇压载舱控制沉浮，构建从现象到原理再到应用的学习支架。 其亮点在于通过实验探究（用瓶子模拟浮筒）和科学阅读（潜艇原理），融合科学观念（沉浮条件）、探究实践（动手操作）与科学思维（模型建构）。采用生活实例与动手实验结合的教学方法，学生能直观理解原理并提升应用能力，教师可借助结构化内容高效开展教学。

第二单元　物体的沉与浮 9 浮筒的妙用 这个水质监测浮标是用金属做的，为什么能浮在水面呢？ 浮筒的妙用 浮筒的秘密 浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或者金属制成。水质监测浮标、海界浮标等都是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。 浮筒的内部是空心的吗？ 浮筒的秘密 1.金属是在水中下沉的材料，但金属浮筒能浮在水面上，是因为其内部是空心结构。 2.在物体体积不变的情况下，改变其重量，能改变物体的沉浮状态。 金属浮筒能够漂浮的理由 打捞“沉船 随着科技的发展，浮筒在人们的生产和生活中的应用越来越广泛。例如，人们会利用浮筒的原理来打捞沉船。我们用瓶子模拟浮筒来进行实验。将一个装满水的瓶子放入水底，尝试给瓶子注入空气，使水排出，观察并记录瓶子在水中的沉浮状态。 如果在水底有一艘“沉船”，你能利用瓶子的浮力把“沉船”打捞起来吗？和同学交流，并动手实践。 打捞“沉船 （1）给装满水的瓶子注入空气，使其排水后整体重量减轻，瓶子内部逐渐变成空心状态，瓶子会从水底逐渐浮出水面。 （2）一个瓶子可以绑在船底或放入船身里（如果是两个瓶子，可以分别绑在船身两侧，这样可以保持平衡）。 （3）浮力会带动“沉船”逐渐浮起来。 潜艇 科学阅读 潜艇 潜艇是一种既能在水面下航行，也能在水面行驶的舰艇。潜艇种类繁多、形状各异，但大型潜艇的外形多为圆柱形。 潜艇在军事上具有非常重要的作用，是海军的主要舰种之一。此外，潜艇也常用于海洋科学研究、资源勘探开采等。 潜艇 你知道潜艇是怎么上浮和下潜的吗？ 科学阅读 潜艇 控制潜艇上浮和下潜的方法 （1）上浮：可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。 （2）下潜：打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。 $$