第9课 浮筒的妙用（教学课件）五年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）

种子的传播 科学粤教版 四上 粤教科技版五年级上册 9.浮筒的妙用 目录 1.课前导入 2.新知探索 3拓展实践 2 沉浮子 思考：为什么浮沉子能实现上浮和下潜？ 上浮 下潜 我们将既能上浮也能下沉的物体称为浮沉子。它主要通过改变排水体积大小实现升降的。当用力挤压外面的瓶子时，外面的水进入小瓶子中，小瓶子的重力比浮力大，实现下潜；当松开瓶子时，小瓶子里的水排出，重力变小实现上浮。小瓶子的体积不变，质量随着挤压、放松发生改变，实现上浮和下潜。（体积不变，改变质量，会改变物体的沉浮状态） 说一说：生活中你还知道哪些跟浮沉子原理一样的应用 潜水艇 仔细阅读P26的资料，了解潜水艇上浮下潜的原理 潜艇是怎样实现在水中自如地上浮和下潜呢？ 原来潜艇有多个水舱，潜艇浮在水面时，阀门关闭，水舱内充满空气。 当需要下潜时，打开阀门，使水舱充水，增大艇身质量，此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力，潜艇就逐渐下沉。 当需要上浮时，可以利用压缩空气将水排出，减小艇身质量，此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力，潜艇就逐渐浮起来。 浮出水面 潜入水中 海界浮标 水质监测浮标 浮标，指浮于水面的一种航标，是锚定在指定位置，用以标示航道范围、指示浅滩、碍航物或表示专门用途的水面助航标志。 浮标在航标中数量最多，应用广泛，设置在难以或不宜设立固定航标之处。浮标，其功能是标示航道浅滩或危及航行安全的障碍物。 装有灯具的浮标称为灯浮标，在日夜通航水域用于助航为信号浮标。有的浮标还装雷达应答器、无线电指向标、雾警信号和海洋调查仪器等设备。 说一说：生活中你还知道哪些跟浮沉子原理一样的应用 各种各样的浮筒 仔细观察这些浮筒特点，分析它能漂浮在水面的原因？ 浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或者金属制成。内部是空心的。 海界浮标 水质监测浮标 思考：金属做的浮筒能漂浮在水面上的原因？ 水质监测浮标 在体积不变时，空心结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。 浮筒的妙用——打捞沉船 随着科技的发展，浮筒在人们的生产和生活中的应用越来越广泛。例如，人们会利用浮筒的原理来打捞沉船。 打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。 在浮力作用下，沉船就会慢慢浮出水面。 我们用瓶子模拟浮筒来进行实验。将一个装满水的“浮筒”放入水底，尝试给瓶子注入空气，使水排出，观察并记录瓶子在水中的沉浮状态 实验名称：如何使沉入水底的“浮筒”浮起来 实验材料：水槽、水、软管、注射器、瓶子 实验步骤： 1.将装满水的瓶子放入水底， 2.用注射器，缓慢地给瓶子注入空气，使水排出 3.观察并记录瓶子的水量变化和瓶子沉浮变化。 4.完成活动手册的记录 实验现象： 随着注射器逐渐给瓶子注入空气，瓶子里的水量减少，内部变成空心状态，瓶子从沉在水底逐渐浮出水面。 实验结论： 当物体体积不变时，改变其质量，会改变物体的沉浮状态 如果在水底有一艘“沉船”，你能利用瓶子的浮力把“沉船”打捞起来吗？ 和同学进行交流，并动手实践。 实验名称：“打捞”沉船 实验材料：水槽、水、塑料管、软管、注射器、瓶子、小船、橡皮筋 实验步骤： 1.在瓶盖上打两个孔，一个是方便注射器注入空气的小孔一个是瓶中水排除来的排水孔； 2.将两根塑料管分别插入两个小孔，然后盖上瓶盖。 3.将软管的一头接在其中有根塑料管上，另一个接在注射器上。 4.将瓶子绑在船上，沉入水底。 5.通过注射器缓慢注入空气，观察“沉船”的变化 实验现象： 随着注射器逐渐给瓶子注入空气，“沉船”逐渐浮起来。 实验结论： 给瓶子注入空气使其排水上浮。利用瓶子上浮产生的浮力，能带动沉船也逐渐地浮出水面 小结： 当物体体积不变时，改变质量，会改变物体的沉浮状态 你能设计一个实验，验证当物体质量不变时，改变体积，能改变物体的沉浮状态吗？ 拓展延伸——做一个浮沉子 成功秘诀： 1.在还没有挤压塑料瓶时，浮沉子是悬浮在水中（太轻太重都不行） 2.选择的瓶子一定要方便我们挤压。 3.瓶子不能漏气。 Lavf55.33.100 Lavf58.20.100 $$