7.4 图形的认识与测量（课件）2025-2026学年人教版数学三年级上册

R·三年级数学上册 图形的认识与测量 复习与关联 七 整体回顾 观察物体 混合运算 毫米、分米和千米 曹冲称象的故事 多位数乘一位数 数字编码 线和角 分数的初步认识 复习与关联 1 6 20 31 39 57 61 73 92 七 六 五 四 三 二 一 关于图形，我们学习了哪些相关的知识？ 下面是小红整理的图形相关的“知识结构图”，你也试着画一画吧。 图形的认识 线 角 图形的测量 锐角<直角<钝角 直线 线段 射线 图形的认识与测量 知识梳理 关于线和角我们学习了哪些知识？ 我知道了线段、射线、直线的联系与区别。 名称 联系 区别 线段 线段、射线都可以看作直线的一部分 两个端点，不能延伸，可以量出长度 射线 一个端点，向一端无限延伸，不可量出长度 直线 没有端点，向两端无限延伸，不可量出长度 生活中很多地方有面、线和点，从一个点引出两条射线得到一个角。 顶点 边 边 1 记作：∠1，读作：角一 我认识了直角、锐角和钝角。 直角 锐角 钝角 锐角＜直角＜钝角 图形中可以找到这些角。 …… 比一比 角的大小和_______________有关， 和_______________无关。 两边张开的大小 边的长短 关于观察物体你知道了什么？ 从不同角度观察物体，看到的形状常常是不同的。 长方体的表面可以展开成一个平面。 关于观察物体你知道了什么？ 巩固练习 （1）下面的图形里有几个角？哪几个角是直角？ （2）画一条直线，使图形内的直角增加到3个。 1 【课本95页 练习与应用 第2题】 连一连。 2 【课本96页 练习与应用 第3题】 小红 小亮 小丽 小明 用圆规在直线l上作线段CD，使它的长度是线段AB的3倍。 3 【课本98页 练习十九 第11题】 A B l C D 分别以下面的三个点为顶点，画一个锐角、直角和 钝角。 4 【课本98页 练习十九 第12题】 A B C 下面各幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在横线上。 5 【课本98页 练习十九 第13题】 ③ ② ① 课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？ $$