直角的认识及画法（课件）2025-2026学年人教版数学三年级上册

R·三年级数学上册 线和角 五 直角的认识及画法 复习导入 ( ) 顶点 ( ) ( ) 边 边 你还记得角的各部分名称吗？ 探索新知 这些角有什么特点？ 直角都一样大吗？ 认识直角 直角符号 直角 直角都一样大吗？ 每个三角尺上都有一个直角。 1.比一比你们手上的一套三角尺，两个直角一样大吗？ 2.用三角尺比对一下你们桌上的、教室的有直角的地方，发现什么了吗？ 任务 1 总结： 1.直角都一样大。 2.三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。 下面哪些角是直角？ 这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。 其余两个角需要用三角尺进行判断。 判断直角 你能用纸折一个直角吗？ 创造直角 1.试一试，用你们的草稿纸折一折，看折之前和之后都有哪些角是直角。 2.说一说，小组内互相说一说折直角的步骤。 3.想一想，这个不规则的纸怎么折出直角？ 任务 2 你能画一个直角吗？ 1.想一想，我们可以借助哪个数学工具画？ 2.试一试，画的时候要注意哪些问题？ 3.说一说，小组内互相说一说画的步骤，并检查画的直角对不对，是否有缺漏。 任务 3 画直角视频 用三角尺画直角 巩固练习 课桌面可以看作什么图形？这个图形中有直角吗？ 1 【课本68页 做一做 第1题】 课桌面是长方形，这个图形中有直角。 数一数下面的图形中各有几个直角。 2 【课本68页 做一做 第2题】 4个 4个 1个 分一分。 3 ③④ ②⑤ ①⑥ 剪一剪。（只能剪一刀哦！） 4 （1）剩下1个直角。 （2）剩下2个直角。 （3）剩下3个直角。 课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？ 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。 可以用三角尺画直角。 $$