第6单元 综合性学习(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

缓翡 初中语文 指南针·课堂优化·八年级语文RJ 第五单元 综合性学习 一、某班开展以“探寻物质文化遗产之古建筑”为 主题的活动，请你参与。 1.下面是张红同学为班级黑板报写的一段文字， 请你帮她修改。 古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。A.许 多古建筑不仅形式优美，而且结构坚固。那精美 的图案，那美丽的彩绘，那圆润的线条，B.给人带 来猛烈的震撼。流连其间，常常令人叹为观止！ (1)A句有语序颠倒的语病，应将“ 和“ ”调换位置。 (2)B句有用词不当的语病，应将“”改 为“ 2.班级采风小组准备到王岭村去探寻清代木塔建 筑。请你根据下面的示意图写一段介绍，告诉 同学们应该怎样从学校前往目的地。(50字以内) 北 东 王岭村 东营村 染坊村 学校 十里铺 张畈村 二、某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你参加。 1.【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括 中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现 了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说 都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下 勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面： 有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴 影剪、图案剪等。 2.【剪纸欣赏】剪纸是我国非物质文 化遗产之一，画面内容具有丰富的 寓意。右面的剪纸可以用 (四字成语)来命名。 3.【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落 伍了，没必要发扬光大。请用简洁的语言阐述 你的观点。 三、语文实践活动。 1.八年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习 活动，你和同学小妍加入了“最美乡音”组，近期 将要在串场河畔的盐镇水街举行准剧汇报演出 活动。你准备做本次活动的志愿者，需要先征 求妈妈的意见。 【资料卡】淮剧又称“江淮戏”。苏北香火戏为 其重要起源之一，至今已有几百年历史。2008年 6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产， 传承团体为江苏省盐城市淮剧团。截至2015年， 全国的淮剧团共有14个，盐城有6个。 妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务 能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几 道题吧！” 你争辩道：“妈妈， 听完你的话，妈妈点了点头。 2.端午节，是中华民族的传统节日。八年级(1)班 决定围绕节日开展以“了解中国传统节日 端午节”为主题的语文综合性学习活动，请完成 以下任务。 (1)下列有关端午节的表述，正确的一项是( A.端午节，又叫端阳节、重五节、寒食节，每 年的农历五月初五为端午节。 B.相传楚人因不舍屈原离世，便划船追赶拯 救他，后来演变成了赛龙舟的习俗 C.为了驱毒辟邪，人们常在端午节这天将艾 草挂在门口，或将桃符挂在门上。 D.端午节人们通常要玩龙灯、吃粽子，到了 唐宋时期，粽子成了端午节必备食品。 (2)根据下面的提示，将对应的中国传统节日名 称填在横线上。 但愿人长久 去年元夜时 千里共婵娟 中秋节 ① 花市灯如昼 鸾扇斜分凤幄开 星桥横过鹊飞回 遥知兄弟登高处 ③ ② 遍插茱萸少一人 ③